自考《比較教育》復(fù)習(xí)資料20

  • 發(fā)布時(shí)間：2024-09-15 16:21:23
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　　贈(zèng)地學(xué)院：南北戰(zhàn)爭(zhēng)后，美國(guó)高等教育出現(xiàn)一種繼續(xù)講求實(shí)用原則的趨勢(shì)，努力興辦工商業(yè)發(fā)展需要的農(nóng)業(yè)和工藝學(xué)院。1862年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過了《莫雷爾法案》，規(guī)定由聯(lián)邦政府撥給土地來輔助各州興辦農(nóng)業(yè)和工藝學(xué)院，培養(yǎng)工農(nóng)業(yè)專門人才，這種學(xué)院通稱贈(zèng)地學(xué)院。這是美國(guó)從本國(guó)實(shí)際出發(fā)所獨(dú)創(chuàng)的，他對(duì)美國(guó)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)很
贈(zèng)地學(xué)院：南北戰(zhàn)爭(zhēng)后，美國(guó)高等教育出現(xiàn)一種繼續(xù)講求實(shí)用原則的趨勢(shì)，努力興辦工商業(yè)發(fā)展需要的農(nóng)業(yè)和工藝學(xué)院。1862年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過了《莫雷爾法案》，規(guī)定由聯(lián)邦政府撥給土地來輔助各州興辦農(nóng)業(yè)和工藝學(xué)院，培養(yǎng)工農(nóng)業(yè)專門人才，這種學(xué)院通稱贈(zèng)地學(xué)院。這是美國(guó)從本國(guó)實(shí)際出發(fā)所獨(dú)創(chuàng)的，他對(duì)美國(guó)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)很大。許多贈(zèng)地學(xué)院后來發(fā)展成為美國(guó)重要的教學(xué)和科研基地。

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