自考《比較教育》復(fù)習(xí)資料3

  • 發(fā)布時(shí)間：2024-09-15 16:21:23
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導(dǎo)讀：
　　康德爾：康德爾是美國著名比較教育學(xué)家，畢生從事比較教育研究，1933年，出版了他的著名代表作《比較教育》，這本書后來在比較教育學(xué)界被奉為經(jīng)典，被廣泛認(rèn)為是比較教育發(fā)展史上的一塊里程碑，1955年修訂再版，更名為《教育的新時(shí)代：比較研究》。在比較教育的發(fā)展歷史上，較之以前的比較教育學(xué)家，康德爾對(duì)比較教育的
康德爾：康德爾是美國著名比較教育學(xué)家，畢生從事比較教育研究，1933年，出版了他的著名代表作《比較教育》，這本書后來在比較教育學(xué)界被奉為經(jīng)典，被廣泛認(rèn)為是比較教育發(fā)展史上的一塊里程碑，1955年修訂再版，更名為《教育的新時(shí)代：比較研究》。在比較教育的發(fā)展歷史上，較之以前的比較教育學(xué)家，康德爾對(duì)比較教育的理論與方法的闡述是最為完整、最為系統(tǒng)的，康德爾不僅創(chuàng)立了一套完整的比較教育理論，提出了系統(tǒng)的比較教育方法論，而且還為比較教育的發(fā)展和人類的教育事業(yè)積極進(jìn)行活動(dòng)，做了大量工作。

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