自考“社會調(diào)查原理與方法”復習資料第三章

  • 發(fā)布時間:2024-09-15 16:21:23
  • 來源:本站整理
  • 閱讀:
導讀:
  第三章 社會調(diào)查研究的一般過程
  第一節(jié) 科學研究的基本程序
  注:科學研究由歸納和演繹這兩個邏輯推理過程構成。
  一、歸納與演繹
 ?。ㄒ唬w納推理:
  1.含義:所謂歸納推理是從經(jīng)驗出發(fā),通過大量客觀現(xiàn)象的描述,概括出現(xiàn)象的共同特征或一般屬性,由此建立理論來說明觀察到的各種具體現(xiàn)象或事物之間

第一節(jié) 科學研究的基本程序

注:科學研究由歸納和演繹這兩個邏輯推理過程構成。

一、歸納與演繹

(一)歸納推理:

1.含義:所謂歸納推理是從經(jīng)驗出發(fā),通過大量客觀現(xiàn)象的描述,概括出現(xiàn)象的共同特征或一般屬性,由此建立理論來說明觀察到的各種具體現(xiàn)象或事物之間的必然的本質(zhì)的聯(lián)系。

2.歸納過程是由感性認識上升理性認識,由個別到一般,由具體到抽象,由特殊到普遍的一個過程。

3.歸納推理的優(yōu)點:是得出結論具有可靠性;但缺點是(1)它得出結論也可能是錯誤的、(2)很難建立起具有普遍意義的、高度概括的理論。

(二)演繹推理:

1.含義:所謂演繹推理是從一般理論或普遍法則出發(fā),依據(jù)這一理論推導出一些具體的結論,然后將它們應用于具體的現(xiàn)象和事物,并在應用過程中對理論進行檢驗。

2.演繹推理是從理性認識再返回到感性認識的,由一般到個別,由抽象到具體,由普遍到特殊。

3.演繹推理是依據(jù)形式邏輯的推理規(guī)則。最常用是演繹三段論,即由“大前提、小前提、結論”。

4.演繹推理的局限在于,由于一般理論和大前提有可能是錯誤,那么由它推理出的結論也可能是錯誤的。

5.演繹推理的作用是:

1 是將一般理論或普遍法則應用到具體的現(xiàn)象上,以便說明和解釋具體現(xiàn)象。

2 以一般原理或理論解說來指導科學研究;

3 由抽象的理論推導出具體的、未知的現(xiàn)象;

4 在理論建設中,演繹法還可以幫助我們論證或反駁某一理論。

二、科學研究的基本程序的組成:(注“簡答”)

1.科學研究的步驟或程序:

1 提出問題和研究假設; 2 制定研究方案; 3 觀察并收集資料; 4 整理和分析資料; 5 得出研究結論;

2.社會研究過程的特點:

1 現(xiàn)代自然科學處于高度的理論概括和演繹的階段,而社會調(diào)查研究更多地是從歸納和觀察入手。

2 自然現(xiàn)象的同質(zhì)性較高,而社會現(xiàn)象包含人的主觀因素,它的異質(zhì)性較高。

3 自然科學的理論是對普遍的重復出現(xiàn)的現(xiàn)象加以說明,而社會現(xiàn)象大多數(shù)是非重復的、獨特的。

第二節(jié) 社會調(diào)查研究的一般程序

一、社會調(diào)查研究的一般程序步驟

1.社會調(diào)查研究的可以劃分為5個步驟:

1 確定課題提出設想; 2 設計調(diào)研方案; 3 收集資料; 4 整理與分析資料; 5 撰寫調(diào)研報告。

2.社會調(diào)查研究的程序也可以劃分四個階段:

1 準備階段; 2 調(diào)查階段; 3 研究階段; 4 應用階段

二、調(diào)查研究各階段的主要任務

1.準備階段的主要任務,包括8個方面的內(nèi)容P83

2.調(diào)查階段:所謂調(diào)查階段是整個調(diào)查研究過程中最重要的階段,它的任務是利用各種調(diào)查方法收集有關資料,資料的客觀性、準確性是一項研究成功的基本保證,為了獲得真實可靠的資料應注意幾個問題:A:獲得被調(diào)查的地區(qū)、單位與個人的支持與協(xié)助;B:熟悉被調(diào)查者及他們的生活環(huán)境;C:采取適當、有效的調(diào)查方式和具體方法;社會調(diào)查采用的方式有兩種:A:統(tǒng)計調(diào)查;B:實地研究;

3.研究階段的主要任務是在全面地占有調(diào)查資料的基礎上,對資料進行系統(tǒng)的整理、分類、統(tǒng)計和分析;研究在發(fā)展和形成理論方面發(fā)揮四種功能:即“創(chuàng)造、改進、反思和澄清理論”。

4.總結階段:

1 撰寫調(diào)查研究報告;

2 將調(diào)查報告中的研究成果應用到實踐或理論領域。

3 總結調(diào)研工作中的優(yōu)缺點,為今后的社會調(diào)研提供正反兩面的經(jīng)驗。

4 對調(diào)查研究報告及其成果進行評估。

第三節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查與實地研究的程序

一、統(tǒng)計調(diào)查的程序

統(tǒng)計調(diào)查也稱問卷抽樣調(diào)查,它的邏輯過程是:從理性認識出發(fā),經(jīng)由研究假設、經(jīng)驗觀察、歸納概括或檢驗假設這幾個階段,再返回到新的理性認識。

1.統(tǒng)計調(diào)查的幾個關鍵步驟是:

1 建立研究構架,是將課題具體化,它可以是由一些初步設想形成的框架圖; 2 確定調(diào)查指標; 3 設計調(diào)查問卷; 4 制定抽樣方案; 5 匯總統(tǒng)計資料;

二、實地研究的程序:

所謂實地研究包括參與觀察、蹲點調(diào)查、個案研究、社區(qū)研究等類型,具有以下幾個特點:

1.準備階段較短,調(diào)查階段很長。

2.在調(diào)查階段中要經(jīng)歷一個由觀察——發(fā)現(xiàn)——再觀察——再發(fā)現(xiàn)的過程。

3.調(diào)查階段與研究階段緊密結合。

相關閱讀