?如何更合理的安排大學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)間？需要分清事情的輕重緩急

時(shí)間對每個(gè)人都是寶貴的。對于大學(xué)生來說，我們應(yīng)該更加注意充分利用時(shí)間。備考時(shí)間有限，如何安排比較合理？

首先，分清輕重緩急

當(dāng)某件事需要做的時(shí)候，不要馬上去做，而是要想想這件事有多緊急，是否需要緊急處理，或者等一段時(shí)間再做也沒關(guān)系。當(dāng)我們積累了幾件事情要做的時(shí)候，先做緊急重要的事情，再去做重要非緊急的事情。

第二，睡前做好計(jì)劃

一天的學(xué)習(xí)結(jié)束，可以躺在床上復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)，然后分析一天的得失，最后制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，改正今天學(xué)習(xí)中的不足，也計(jì)劃明天要完成的內(nèi)容。第二天早上起床后，按照前一天的計(jì)劃列一個(gè)清單，每完成一項(xiàng)就劃掉一項(xiàng)。

第三，學(xué)會拒絕

不要讓無關(guān)的人和事占用你的復(fù)習(xí)時(shí)間。學(xué)會拒絕，適當(dāng)說“不”。學(xué)習(xí)是自己的事。不為自己的時(shí)間辯護(hù)，就是自己的遺憾。

第四，拆分計(jì)劃

千里之行始于足下，每一個(gè)大的、難的、遙不可及的計(jì)劃都始于1.1滴。當(dāng)我們有一個(gè)雄心勃勃的計(jì)劃時(shí)，我們需要把它分解并細(xì)化為季度、月度、周度和每日小計(jì)劃。當(dāng)我們完美地完成每一個(gè)小計(jì)劃時(shí)，我們最大的計(jì)劃就成了我們的囊中之物。

動(dòng)詞 （verb的縮寫）帕累托定律

他是意大利的一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的規(guī)則是我們熟悉8/2原理。他認(rèn)為20%的目標(biāo)有80%的價(jià)值，而剩下的80%的目標(biāo)只有20%的價(jià)值?？傊匾纳贁?shù)人和不重要的多數(shù)人，為了有效地管理時(shí)間，我們應(yīng)該根據(jù)價(jià)值來投資時(shí)間——把時(shí)間投入到更有意義的目標(biāo)中。