自考公共政策科目復(fù)習(xí)重點第一章

  • 發(fā)布時間:2024-09-15 16:21:23
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第一章 公共政策學(xué)的形成與發(fā)展
1、中國古代政策思想的內(nèi)容
1)“世異則事異,事異則備變”的政策思想。
2)以民為本,政在得民的政策原則。
3)“惠民”“養(yǎng)民”“富民”的政策傳統(tǒng)。
4)重農(nóng)抑商的政策主張。
5)“不惠寡而

  1、中國古代政策思想的內(nèi)容

  1)“世異則事異,事異則備變”的政策思想。

  2)以民為本,政在得民的政策原則。

  3)“惠民”“養(yǎng)民”“富民”的政策傳統(tǒng)。

  4)重農(nóng)抑商的政策主張。

  5)“不惠寡而患不均”的政策傾向。

  6)無為而治的政策構(gòu)想。

  2、亞當(dāng)-斯密對政策研究的貢獻:

  1) 他譴責(zé)一切封建關(guān)系,既對重商主義進行了嚴(yán)峻的批判,又克服了重農(nóng)學(xué)派認(rèn)為只有農(nóng)業(yè)才創(chuàng)造財富的偏見,力圖證明剛剛誕生的資本主義生產(chǎn)關(guān)系的合理性,證明只有分工進一步發(fā)展才能增進整個社會的福利,反對一切阻礙經(jīng)濟自由的政策和學(xué)說,并提出了一套理論和經(jīng)濟政策。

  2) 他有關(guān)政策與市場關(guān)系的理論對整個自由資本主義時期國家的經(jīng)濟政策和社會政策提供了一種基本的政策理念,界定了政策的范圍和方向。經(jīng)濟自由是它的基本觀念。

  3) 在研究方法上,他以經(jīng)濟人的利已心這一假設(shè)作為立論的基礎(chǔ)。

  3、克勞塞維茨的貢獻:

  1) 他提出系統(tǒng)的戰(zhàn)略決策思想,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把戰(zhàn)爭或戰(zhàn)爭中的各個戰(zhàn)局看成一條完全由相互銜接的一系列戰(zhàn)斗所組成的鎖鏈,并把每一個戰(zhàn)斗都看成這條鎖鏈中的一個環(huán)節(jié)。他認(rèn)為要取得相對的優(yōu)勢,即在決定性地點上巧妙地集中優(yōu)勢兵力,就往往必須準(zhǔn)確地選定決定性地點并使自己的軍隊一開始就有正確的方向,就必須有決心為了主要的東西而不惜犧牲次要的東西。這樣,他就正確地設(shè)定了戰(zhàn)略、策略和戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系,為政策研究中“政策鏈”“政策群”概念的形成奠定了基礎(chǔ)。

  2) 他將戰(zhàn)略要素區(qū)分為精神要素、物質(zhì)要素、地理要素和統(tǒng)計要素。

  3) 他強調(diào)戰(zhàn)略決策須依據(jù)條件的變化而變化,從而為公共決策如何根據(jù)內(nèi)部情勢和外部環(huán)境的變化而予以修正和完善提供了很好的思路。

  4、馬克思的貢獻:

  1) 他的全部理論為世界各國無產(chǎn)階級政黨的戰(zhàn)略與策略提供了理論指導(dǎo),規(guī)定了根本的政策目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑,為社會主義國家各個發(fā)展階段的元政策和各項基本政策,甚至為各個領(lǐng)域的部門政策,提供了基本的政策理念,界定了政策的范圍和方向。

  2) 他的辯證唯物主義的認(rèn)識論為政策研究從注重政策結(jié)果到注重政策過程的轉(zhuǎn)變指明了方向,而且政策研究遵循這樣的認(rèn)識論路線能夠正確地勾畫出政策過程及其各個主要階段的一般特點。

  3) 他的歷史唯物論為我們深入地研究各種社會現(xiàn)象,探索社會發(fā)展的固有規(guī)律提供了科學(xué)的方法論。

  5、韋伯對公共政策研究的貢獻

  1) 他強烈地主張對社會、政治現(xiàn)象進行文化解釋,甚至將社會科學(xué)稱做文化科學(xué)。

  2) 他認(rèn)為,人的行動或社會行動包括兩個基本要素:動機和目標(biāo)。

  3) 他提出了官僚制理想模型,并通過對官僚制組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計而探討了合乎理性的、科學(xué)的決策模型。

  4) 他在社會科學(xué)方法論上的建樹,就是提出了理想類型和主張價值無涉。

  6、拉斯韋爾對公共政策學(xué)的六點界定

  他是公共政策學(xué)的創(chuàng)立者,是政治學(xué)行為主義學(xué)派的先驅(qū)者和重要代表從物之一。

  代表性著作:〈政治學(xué)—誰得到什么?何時和如何得到?〉

  1) 它是關(guān)于民主主義的學(xué)問。

  2) 它的哲學(xué)基礎(chǔ)是邏輯實證主義。

  3) 它是一門對于時間和空間都極敏感的學(xué)問。

  4) 它具有跨學(xué)科的性質(zhì)。

  5) 它是一門須和政府官員共同研究的學(xué)問。

  6) 它們是一門以社會變遷和發(fā)展為研究對象,以動態(tài)模型為核心的學(xué)問。

  7、德洛爾的主要學(xué)術(shù)成就:

  第二代公共政策學(xué)家,其學(xué)術(shù)背景是公共管理學(xué)而不是政治學(xué)。

  1) 分析了行為科學(xué)和管理科學(xué)在學(xué)科建設(shè)上存在的一些誤區(qū)。

  2) 肯定了管理科學(xué)和決策科學(xué)研究中使用的系統(tǒng)群研究方法,并大力主張將這種方法引進公共政策學(xué)。

  3) 提出并界定了“總體政策”“超政策”“政策系統(tǒng)”的概念。

  4) 強調(diào)公共政策學(xué)的跨學(xué)科性質(zhì)和實踐性。

  8、公共政策學(xué)在其發(fā)展的第二個階段上取得的成就:

  1) 方法論的多樣化。

  (1)行為主義雖受到批評,但是盡可能地賦予公共政策學(xué)類似自然科學(xué)那樣的科學(xué)性,仍然是重多學(xué)者的追求。

  (2)公共選擇方法論嶄露頭角。

  (3)博弈論成為公共政策分析中一種重要的方法論。

  (4)個案研究受到重視。

  2) 對政策過程研究的重點的轉(zhuǎn)變。

  第一階段重點在政策的制定上,第二階段轉(zhuǎn)變?yōu)檎叩膱?zhí)行。

  3)對政策過程中的價值因素和倫理因素的作用給予了重視。

  4)公共政策比較研究開始起步。

  9、學(xué)科的近期發(fā)展:

  1)課題選擇的新取向——倫理取向、管理取向、政府改革取向

  2)方法論的非科學(xué)趨向

  3)公共政策學(xué)的建制化

  (1)學(xué)會的成立和專業(yè)研究刊物的問世。

  (2)專門研究機構(gòu)的建立。

  (3)大學(xué)教育中專業(yè)與課程的設(shè)置。

  10、學(xué)科形成的歷史條件:

  1)系統(tǒng)論、信息論、控制論的產(chǎn)生

  系統(tǒng)論——貝塔朗菲((1)系統(tǒng)論原理(2)系統(tǒng)方法(3)系統(tǒng)工程)

  信息論——申農(nóng)

  控制論——維納

  三論提供的思維方式的特點:系統(tǒng)性、動態(tài)性、最優(yōu)化。

  三論提供的基本方法:系統(tǒng)方法、反饋方法、信息方法、功能模擬方法。

  2)決策科學(xué)的形成(巴納德、西蒙)

  西蒙理論的貢獻:

  (1)以“有限度的理性”“令人滿意的準(zhǔn)則”這兩個基本命題構(gòu)建了有限理性決策模型;

  (2)借助于心理學(xué)的研究成果,對決策過程進行了科學(xué)分析,概括出他的決策過程理論。

  3)行為科學(xué)的形成和行為主義政治學(xué)的進展

  泰勒——設(shè)定理性人為經(jīng)濟人,首創(chuàng)科學(xué)管理理論。

  梅奧——設(shè)立理性人為社會人,創(chuàng)立“人群關(guān)系理論”。

  4)凱恩斯主義的出臺與政府政策領(lǐng)域的擴大

  凱恩斯——《就業(yè)、利息和貨幣通論》

  主張拋棄自由放任政策,擴大國家的經(jīng)濟職能,實行國家調(diào)控,干預(yù)經(jīng)濟體系的運行。它認(rèn)為市場失敗的原因是有效需求不足,只要國家采取適當(dāng)政策調(diào)節(jié)經(jīng)濟,就可以增加有效需求,消除經(jīng)濟危機。第二章公共政策學(xué)的學(xué)科要素

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