?高考備考如何靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)？抓住一切的根源

受疫情影響，這段時(shí)間在家被隔離。絕大多數(shù)候選人不應(yīng)該被輕視。在家里，別忘了準(zhǔn)備高考的任務(wù)。應(yīng)該如何把握自己的復(fù)習(xí)方向，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用知識(shí)點(diǎn)？讓我們一起看。

1.理解

倡導(dǎo)樹(shù)形結(jié)構(gòu)的思想，區(qū)分根、莖、枝、葉及其關(guān)系，理清脈絡(luò)關(guān)系。找到每章知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，從局部到全局，從全局把握局部。

2.知識(shí)的應(yīng)用

學(xué)“衛(wèi)星定位法”，就是看到問(wèn)題就能明白要考哪些知識(shí)，主要的解題思路和方法，典型的解題方法，類似的問(wèn)題直接套用解題方法。多做題，做各種題，努力通過(guò)各種形式的解題練習(xí)運(yùn)用知識(shí)，掌握各種解題思路，通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3.掌握基礎(chǔ)知識(shí)

所謂“抓萬(wàn)物之根”的根源是什么？是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本技能不僅是教學(xué)大綱，也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，把握解決問(wèn)題的基本思路，最難的題目無(wú)非是基本事物的綜合或變異。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要做出明智的選擇，就是抓基礎(chǔ)。

4.強(qiáng)家更強(qiáng)，弱家不弱

“桶裝水”理論告訴我們，桶裝水的多少取決于短板的長(zhǎng)度。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想考高分，必須懂得“不拉強(qiáng)拉弱”。一個(gè)人考試科目強(qiáng)弱很正常。復(fù)習(xí)備考的策略，就是扶強(qiáng)扶弱。強(qiáng)者不要有“水分”，弱者要有突破。

5.努力就能贏。

有同學(xué)分享他的經(jīng)歷，他說(shuō):“我考試總是很迷茫，但是大的考試總是名列前茅。大概是心理調(diào)節(jié)好了吧？”確實(shí)如此。相反，“大考迷茫，小考迷茫，考不迷?！?。

考試要有好的態(tài)度和勇氣?！霸嚻础笔且环N積極參與的心態(tài)，一種敢于拼贏的精神狀態(tài)，一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿，精神飽滿，不抑郁不抑郁，興奮而不沉悶，勇敢而不膽怯。