每年都有很多學(xué)生高考失利??荚业脑蚝芏啵蟛糠趾涂忌膹?fù)習(xí)有關(guān)。以下小系列為大家分析一些原因。
1.基礎(chǔ)不牢固
基金會就像蓋樓基金會一樣。如果不穩(wěn)定,就會越來越難。有的同學(xué),由于種種原因,整個基礎(chǔ)體系比較薄弱。隨著教學(xué)進(jìn)度的深入,很多學(xué)生趕不上課,聽不懂課。所以隨著復(fù)習(xí)章節(jié)的深入,他們感覺自己離得越來越遠(yuǎn)。每次考試成績低都是必然結(jié)果。
2.做題考試的時候,跟不上課本,也整合不了
這是大多數(shù)學(xué)生普遍存在的問題,其實(shí)就是缺乏獨(dú)立思考。平時學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的時候,已經(jīng)習(xí)慣了老師的解題。做題和考試時不善于自己思考,喜歡“套”。問題稍有改動,就變得不知所措。做作業(yè)的時候喜歡參考答案或者在課本上找答案,但是一想起來往往就走不深了。
3.不注重學(xué)習(xí)方法,沒有復(fù)習(xí)計(jì)劃
還有相當(dāng)一部分學(xué)生,即使熟悉課本,但學(xué)習(xí)上不注重方法,復(fù)習(xí)上沒有計(jì)劃,不能及時彌補(bǔ)自己的不足。一般不形成自己的審核體系。
基本上跟著老師走,清楚的意識到自己沒掌握這一章,但心里還是有疑問,但一直想留著以后解決。隨著復(fù)習(xí)進(jìn)度的加深,積累的問題越來越多,最初的問題早就忘記了。然后經(jīng)過一輪復(fù)習(xí),由于缺乏規(guī)劃,問題疊加,失去了學(xué)習(xí)的信心和動力,導(dǎo)致成績沒有提高。
有一些學(xué)生確實(shí)花了很多時間復(fù)習(xí)他們不理解的部分,但不注重方法。一旦學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,方法肯定有問題。主要是因?yàn)槿狈σ龑?dǎo),缺少“一只腳”。結(jié)果,學(xué)習(xí)成績停滯不前,甚至略有下降。