福清成人網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，福清成人網(wǎng)絡(luò)大學(xué)官網(wǎng)

福建師范大學(xué)福清清校區(qū)學(xué)費

福建師范大學(xué)福清校區(qū)（即福建技術(shù)師范學(xué)院）學(xué)費：5040-8640元/生/年。

福建技術(shù)師范學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、在福建師范大學(xué)福清分?；A(chǔ)上設(shè)置、福建省人民政府舉辦的公辦本科高校。學(xué)校位于福建東部沿海，坐落在千年古邑、新興現(xiàn)代化港口工業(yè)城市、全國著名僑鄉(xiāng)——福清市區(qū)。

學(xué)校創(chuàng)辦于1977年，2002年開啟了本科辦學(xué)之路。2024年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為福建技術(shù)師范學(xué)院，主要培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資，是福建省唯一一所培養(yǎng)職教師資的高校。

開放辦學(xué)：

主動對接“一帶一路”，與國（境）外30多所高校及研究機構(gòu)建立合作關(guān)系，并與臺灣地區(qū)20多所高校開展學(xué)生交換學(xué)習(xí)、博士聯(lián)培等項目，具備港澳臺及華僑學(xué)生和留學(xué)生招生資質(zhì)。

以上內(nèi)容參考：福建技術(shù)師范學(xué)院官網(wǎng)——學(xué)校簡介

福建專升本考入大學(xué)后要補大一大二的課程嗎

1.誰知道專升本到福建醫(yī)科大學(xué)還要讀幾年，要不要實習(xí)

專升本在本科，也就是福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)兩年，其中包括一年的實習(xí)。

專升本內(nèi)簡介：容

專升本考試是大學(xué)專科層次學(xué)生進入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試的簡稱，是中國大陸教育體制大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。

專升本有兩大類型：

第一類是普通高等教育專升本，選拔當(dāng)年各省全日制普通高校（統(tǒng)招入學(xué)）的?？茟?yīng)屆畢業(yè)生。

第二類是成人高等教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業(yè)余，函授）、遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）專升本、廣播電視大學(xué)開放教育專升本。

2.福建?？粕究圃趺崔k

問題一：大一新生不可以升本科。大三?？粕蓤罂冀y(tǒng)招專升本。

問題內(nèi)二：可以自己在容網(wǎng)上報名。各省每年的統(tǒng)招專升本招生對象，僅限于全日制?？茟?yīng)屆畢業(yè)生。對于報考資格，各省市和學(xué)校的規(guī)定不同。某些省市和學(xué)校要求英語三級以上（上海為四級）、無不及格記錄且所報專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)對口，某些省市和學(xué)校無此要求，具體情況請參照當(dāng)年各省的政策。

我國高等教育分成兩部分：

1.普通高等教育：普通高考+高職單招+普通專升本

②2. ps：電大系列屬于成考，國家開放大學(xué)屬于網(wǎng)絡(luò)教育

報名招生對象：

1.應(yīng)屆專科在校大三學(xué)生

2.往屆?？飘厴I(yè)生（已經(jīng)取得國民教育系列?？飘厴I(yè)生，含全日制、成教、自學(xué)考試、網(wǎng)教、電大等國家承認(rèn)學(xué)歷）

3.應(yīng)往屆本科畢業(yè)生及以上學(xué)歷人員

3.福建專升本能否轉(zhuǎn)專業(yè)

額，看錯了。

專升抄本后能否轉(zhuǎn)專業(yè)是視學(xué)校而定，有些學(xué)校允許有些學(xué)校不允許，你最好咨詢一下該校的招生辦。

如果可以轉(zhuǎn)專業(yè),那么轉(zhuǎn)的話要把現(xiàn)在本科的?？茖I(yè)課進行補考就行了,一般都只有一兩科或兩三科。

一般高校的普通專升本考生是由2門公共課程(語文或數(shù)學(xué)再加英語)加2門專業(yè)課程組成。只要英語單科和總分都達(dá)到相應(yīng)的要求就行了。

至于數(shù)字媒體藝術(shù)考的內(nèi)容包括：大學(xué)英語，高等數(shù)學(xué)，程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，關(guān)系數(shù)據(jù)庫與SQL語言。藝術(shù)設(shè)計則是語文、大學(xué)英語跟專業(yè)課課。

這個得靠自己努力了，難不難個人也說不清，自己認(rèn)真讀上幾個月應(yīng)該是能過的那種。

4.福建專升本 1：專升本可以升到別的學(xué)校去嗎還是只能在這個學(xué)院修完 2：專升本考試都考什么語數(shù)英+專業(yè)

1.專升本是有福建本科院校進行招生的，招生院校差不多為21所。也就是說你專升本成功之后，肯定是去別的學(xué)校讀的。升本招生方式，為志愿投檔，平行志愿。

2.考三個科目，英語必考，然后是公共課——這個要看你考什么專業(yè)（比如，你要考學(xué)前教育，就考語文，其他專業(yè)還有一些考數(shù)學(xué)，考化學(xué)什么的），綜合————一般為你所要報的專業(yè)的基礎(chǔ)知識相關(guān)的兩個或者三個科目的綜合卷

3.專升本考試難度為中等。2012年加入了幾所獨立學(xué)院，入學(xué)率高了不少。有讀的話，基本可以上的，考福大師大難度還是有的。2012除了臨床可以11屆生報名外，其他的都必須為2012應(yīng)屆畢業(yè)生，且有取得畢業(yè)證書資格。就考一次。

4.考試為全省統(tǒng)考。2012年考試地點為福州師大協(xié)和學(xué)院和集美大學(xué)陳毅學(xué)院。

5.專升本為大三上學(xué)期網(wǎng)上報名，報名時間大約為圣誕節(jié)期間，報名前一周左右出考綱，以及錄取專業(yè)的錄取院校，以及專業(yè)學(xué)費。網(wǎng)上報名同時需填報志愿。每位考生只能報考一個專業(yè)。

6.專升本的復(fù)習(xí)，一般根據(jù)上一年的考綱來復(fù)習(xí)，等新考綱出來后，重點復(fù)習(xí)。一般，必考的那些不會改動，只會小小的增刪。

7.專升本考試時間為，大三下學(xué)期的3月中下旬的某個周末，考試時間一天半。非英語專業(yè)暫時不考聽力。

8.專升本2012的考試相關(guān)以及考綱，可根據(jù)以下方式進行查看。

你所要了解的有：福建專升本錄取專業(yè)、院校、各個專業(yè)考試內(nèi)容、考試用書、錄取切線、錄取學(xué)費等

查詢方式：網(wǎng)絡(luò)-----福建專升本-----------

福建省普通高校專升本聯(lián)考聯(lián)招報名官方網(wǎng)站（2012年）-新聞&...這個就是官網(wǎng)了，里面的文件全部都可以下載來看看。

5.福建專升本需要考哪些科目，需要什么報名條件

專升本考試科目如下：

1、文史類：政治、英語、大學(xué)語文。

2、藝術(shù)類：政治、英語、藝術(shù)概論。

3、理工類：政治、英語、高等數(shù)學(xué)(一)。

4、經(jīng)濟管理類：政治、英語、高等數(shù)學(xué)(二)。

5、法學(xué)類：政治、英語、民法。

6、教育學(xué)類：政治、英語、教育理論。

7、農(nóng)學(xué)類：政治、英語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。

8、醫(yī)學(xué)類：政治、英語、醫(yī)學(xué)綜合。

9、體育類：政治、英語、教育理論。

10、中醫(yī)藥類：政治、英語、大學(xué)語文。

報名條件：參加考試必須具有?？茖W(xué)歷，在讀和專科畢業(yè)的考生才可以參加專升本考試的報名及考試，考試分?jǐn)?shù)及其他身份考察通過后可進入本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。所有工作由中國國家教委授權(quán)高校主持。

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考試形式：考試科目由公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩大類組成，滿分總分為600分。公共基礎(chǔ)課考兩門，每門滿分150分，考試時間為120分鐘(英語專業(yè)的基礎(chǔ)英語考試為150分鐘)。專業(yè)課考一門，為300分，考試時間為150分鐘(藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為240分鐘)。

錄取辦法為：由省普通高校專升本聯(lián)考聯(lián)招工作委員會劃定最低錄取分?jǐn)?shù)控制線和英語單科要求；錄取實行平行志愿投檔，以提高考生志愿的滿足率；錄取工作安排4月下旬進行，實行集中時間按計劃一次性錄取，不進行補錄；09年6月1日前通知考生錄取結(jié)果。

6.福建專升本考試后，都升到哪些校區(qū)啊求各大院校的升本校區(qū)。。。

福建師范大學(xué)：基本都在倉上校區(qū)，不過計算機這樣類似的專業(yè)在閩侯大學(xué)城。

福建農(nóng)林大學(xué)：農(nóng)大只有一個校區(qū)呀。

福州大學(xué)：和至誠學(xué)院的校區(qū)在一起。聽說在校區(qū)后半部分。

福建工程學(xué)院：老校區(qū)，不是大學(xué)城那里。好像軟件園那里。

閩江學(xué)院：閩侯大學(xué)城。

其他的什么漳州、泉州、等等都只有一個校區(qū)了吧。

1).選擇學(xué)校建議：

一般大家都喜歡報廈門、福州，所以，這兩地方的分?jǐn)?shù)自然就水漲船高。其次，就是建議報本二類以上的學(xué)院，（這里是除了那些原來被稱之為本三的院校，這類院校收費還是按本三的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)收取）。

2).選擇專業(yè)建議：

個人覺得興趣是最好的老師，看你個人興趣什么，也許高考沒有考好，不能選擇自己喜歡滿意的專業(yè)，現(xiàn)在專升本可是給了你一個很好的選擇機會喲。不過，還是要看你以后對工作有什么打算，如果想求穩(wěn)定，考個事業(yè)單位公務(wù)員什么的，那你一定要了解清楚，哪些專業(yè)是你有需求的。計算機專業(yè)只是招收分?jǐn)?shù)比較低，相對社會上工作可能比較容易找些，但是，是不是好工作滿意的工作就不能確定了。其他經(jīng)濟、管理專業(yè)也還不錯，算近幾年的熱門專業(yè)，計算機只是分?jǐn)?shù)低，大概報考人數(shù)是最多的。而新聞類就沒什么必要了，沒什么市場的感覺。不過，工作之后專業(yè)不對口也是正常現(xiàn)象。

有什么問題再追加吧~

7.福建專升本

1、專升本考試是指大學(xué)?？茖哟螌W(xué)生進入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。

2、專升本分為兩種類型：

（1）第一類是普通高等教育專升本（亦稱統(tǒng)招專升本），考試對象僅限于各省、直轄市、全日制普通高校（統(tǒng)招入學(xué)）的專科應(yīng)屆畢業(yè)生。個別省份的命名有所差別，如河北省稱為普通高校專接本，廣東省稱為普通高校專插本，江蘇省稱為普通高校專轉(zhuǎn)本，其余省份皆稱為普通高校專升本。

（2）第二類是成人高等教育專升本，其擁有四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業(yè)余和函授兩種學(xué)習(xí)方式）、網(wǎng)絡(luò)教育專升本（遠(yuǎn)程教育）、開放大學(xué)（原廣播電視大學(xué)）專升本。

3、統(tǒng)招專升本：各省份的考試形式不一，分為統(tǒng)考和校考兩種。

（1）統(tǒng)考.考試科目：考試科目分文、理科，具體為：錄取類別由?？齐A段所學(xué)專業(yè)決定。藝術(shù)、體育專業(yè)經(jīng)省教育考試院同意，可由招生院校組織專業(yè)加試，并在報名工作開始前完成。專業(yè)加試合格考生才能填報相應(yīng)院校、專業(yè)志愿。

（2）?？迹夯A(chǔ)課和專業(yè)課，基礎(chǔ)課為省統(tǒng)考，專業(yè)課為本科院校出題。

4、成人教育：成人教育類專升本（成教專升本）是指獲得統(tǒng)招?？飘厴I(yè)證或成人類?？茖W(xué)歷的考生，通過自考、成考、遠(yuǎn)程教育等專升本考試獲得成人教育本科學(xué)歷的考試制度（成人教育指的是已離校的社會人士在參加工作或待業(yè)后通過自考或成人高考再次進入高等學(xué)校就讀的過程稱作為成人本科。不限年齡、學(xué)歷、性別）。

5、成考專升本考試科目為：兩門公共課為政治、外語；一門專業(yè)基礎(chǔ)課。根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學(xué)科門類共分為八個科類，公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目分別如下：

（一)高起本：

（1）.文史類〔含外語(文)、藝術(shù)(文)、體育(文)〕：語文、數(shù)學(xué)(文)、外語、歷史地理綜合(簡稱史地)。

（2）.理工類〔含外語(理)、藝術(shù)(理)、體育(理)〕：語文、數(shù)學(xué)(理)、外語、物理化學(xué)綜合(簡稱理化)。

(二)高起專：

（1）.文史類〔含外語(文)、藝術(shù)(文)、體育(文)〕：語文、數(shù)學(xué)(文)、外語。

（2）.理工類〔含外語(理)、藝術(shù)(理)、體育(理)〕：語文、數(shù)學(xué)(理)、外語。

(三)專升本：

各科類統(tǒng)考科目為政治、英語和一門專業(yè)基礎(chǔ)課。

1.文史類：政治、英語、大學(xué)語文。

2.藝術(shù)類：政治、英語、藝術(shù)概論。

3.理工類：政治、英語、高等數(shù)學(xué)(一)。

4.經(jīng)濟管理類：政治、英語、高等數(shù)學(xué)(二)。

5.法學(xué)類：政治、英語、民法。

6.教育學(xué)類：政治、英語、教育理論。

7.農(nóng)學(xué)類：政治、英語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。

8.醫(yī)學(xué)類：政治、英語、醫(yī)學(xué)綜合。

9.體育類：政治、英語、教育理論。

10.中醫(yī)藥類：政治、英語、大學(xué)語文。

8.我是福建大一的?？粕笕袀€統(tǒng)招的專升本考試。我想考福建師范大學(xué)福清分校。但是聽說要改名了

去年福建師范大學(xué)分校理科投檔線是539分，比本1線573分低34分。今年理科本1線546分-34分=512分，當(dāng)然不排回除在答500分~515分之間浮動，你如果可以去報取征求志愿，就是降分20分錄取，那就是480~505分之間，所以還是有希望。

9.福建省內(nèi)大專學(xué)院若“專升本”考試通過后得讀上幾年的本科大學(xué)生活

福建省的是讀2年。實際上也是1年半啦。

你的問題就一個我也只能這樣回答了。^—^

福州中專學(xué)校有哪些

1、福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校

福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校是一所國家級重點職業(yè)學(xué)校。校園內(nèi)有完整的教育教學(xué)系統(tǒng)和完備的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，多媒體、多功能電教室、學(xué)生電子閱覽室、教師課件制作室、校園教學(xué)信息反饋中心、校園網(wǎng)等，能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要，裝備規(guī)格居于重點職校一流水平。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生出路好，以管理嚴(yán)格、校風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、辦學(xué)高效而著稱。

2、福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

該學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，學(xué)校專業(yè)設(shè)置貼近市場，實訓(xùn)設(shè)施先進，以匠心搏輝煌，精益求精，機電并舉”的辦學(xué)理念，大力培養(yǎng)信息技術(shù)類、加工制造類、交通運輸類應(yīng)用型技術(shù)人才，以“規(guī)劃高起點，設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)，管理高水平，辦學(xué)高質(zhì)量”為目標(biāo)進行學(xué)校建設(shè)。

3、福建省郵電學(xué)校

該學(xué)校被省教育廳確定為福建省示范性現(xiàn)代中等職業(yè)學(xué)校，建有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生宿舍樓、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池、田徑場、禮堂等比較完善的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)校開設(shè)通信技術(shù)、計算機信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)三大類專業(yè)；建有財經(jīng)商貿(mào)實訓(xùn)基地和信息技術(shù)實訓(xùn)基地，物聯(lián)網(wǎng)省級實訓(xùn)基地，被譽為“福建省通信行業(yè)技能型人才的搖籃”。

4、福清龍華職業(yè)中專學(xué)校

福清龍華職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，是由印尼三寶垅華僑集資，政府辦學(xué)的一所國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校地處福清市城區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)校占地面積236畝，建筑面積6.8萬平方米。

5、福州環(huán)保職業(yè)中專學(xué)校

福州環(huán)保職業(yè)中專學(xué)校前身為福州洪塘中學(xué)，于1982年響應(yīng)國家發(fā)展職業(yè)教育的號召，實行高中改制，創(chuàng)辦了花卉職業(yè)技術(shù)班，1988年根據(jù)國家環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和與國際接軌對環(huán)保人才的需要，學(xué)校抓住機遇，與福建省、福州市環(huán)保局聯(lián)辦環(huán)境保護與監(jiān)測職業(yè)中專班，1996年成立福州環(huán)保職業(yè)高級中學(xué)，1998升格為福州環(huán)保職業(yè)中專學(xué)校。

以上內(nèi)容參考：百度百科-福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校、百度百科-福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校、百度百科-福建省郵電學(xué)校、百度百科-福清龍華職業(yè)中專學(xué)校、百度百科-福建省福州環(huán)保職業(yè)中專學(xué)校

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的情況

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院前身福建林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1953年，曾先后被評為省部級重點中專、國家級重點中專、林業(yè)部優(yōu)秀中等林校、福建省文明學(xué)校。2007年10月，學(xué)院順利通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，并榮獲“優(yōu)秀”等級。2008年7月又被正式確定為“福建省示范性高等職業(yè)院校”。學(xué)院位于南平市區(qū)，校園占地509畝，建筑面積92803平方米，教學(xué)行政用房面積55306平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1370萬元，圖書館藏書27.2萬冊。學(xué)院建有33個實驗實訓(xùn)室、10個院內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)基地(其中生產(chǎn)性實訓(xùn)基地8個)、47個緊密合作型院外實訓(xùn)基地；設(shè)立了的一批國家職業(yè)技能鑒定站，可進行26個工種的職業(yè)技能鑒定和44個崗位的職業(yè)資格認(rèn)證。學(xué)院設(shè)有資源環(huán)境系、工程系、人文社科系、信息工程系、經(jīng)濟管理系等5個系部，開設(shè)了27個高職高專專業(yè)，18個成人教育專業(yè)，其中國家林業(yè)局教改試點專業(yè)3個，省級精品專業(yè)2個，省級精品課程6門；學(xué)院擁有國家生物技術(shù)實訓(xùn)基地1個，省高等學(xué)校省級教學(xué)團隊3個，省級教學(xué)名師2名，省級優(yōu)秀教師1名。目前學(xué)院有各類在校生3965人。

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院實施以全日制高職教育為主體，以科技服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)為兩翼的“一體兩翼”的辦學(xué)模式，創(chuàng)新了“教學(xué)做相融合、產(chǎn)學(xué)研一體化”人才培養(yǎng)模式。學(xué)院產(chǎn)學(xué)研一體化、實踐教學(xué)體系及校本實訓(xùn)教材開發(fā)經(jīng)驗，由教育部林業(yè)高指委向全國推廣。學(xué)院結(jié)合林業(yè)行業(yè)和高職教育的特征，從林業(yè)高職院校自身的優(yōu)勢和特點出發(fā)，創(chuàng)建了“訂單培養(yǎng)型”、“產(chǎn)品開發(fā)型”、“頂崗實訓(xùn)型”、“生產(chǎn)項目主導(dǎo)型”、“科技服務(wù)型”、“工學(xué)交替型”、“工學(xué)交融型”、“科研項目主導(dǎo)型”等8種工學(xué)結(jié)合模式，實現(xiàn)了企業(yè)需要與學(xué)校育人之間、學(xué)生能力與崗位要求之間、學(xué)生實訓(xùn)與就業(yè)之間的“無縫”對接。近兩年，學(xué)生職業(yè)技能通過率98.9%，畢業(yè)生就業(yè)率97.2%，稱職率98.1%，畢業(yè)生以“吃苦耐勞、實踐能力強、綜合素質(zhì)好”的鮮明特色受到用人單位廣泛好評。福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院先后成為“北京林業(yè)大學(xué)研究生院福建教學(xué)與實習(xí)基地”、“北京林業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院福建分院”、“中日林業(yè)生態(tài)培訓(xùn)中心項目培訓(xùn)基地”、“哈爾濱工業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院福建校外學(xué)習(xí)中心”等，形成了從本、?？粕窖芯可母黝惓扇藢W(xué)歷教育的辦學(xué)形式。學(xué)院開設(shè)的18個成人教育專業(yè)，每年招生都在800人以上。學(xué)院積極響應(yīng)省委省政府的號召，主動投身于海峽西岸經(jīng)濟區(qū)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。近三年來，學(xué)院為林農(nóng)、果農(nóng)、苗農(nóng)、花農(nóng)、竹農(nóng)和行業(yè)舉辦了各類培訓(xùn)班200多期，有3萬多人次參加，提高了學(xué)院的社會效益和經(jīng)濟效益。由于學(xué)院成教培訓(xùn)工作成效顯著，得到了省委省政府、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的肯定和表揚。2007年9月，作為全省高職院校的唯一代表，應(yīng)邀在福建省《推進終身教育，服務(wù)海西建設(shè)》大會上作典型發(fā)言，并獲得“福建省學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建單位”榮譽稱號。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向；依托行業(yè)、面向社會，建立校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的教育機制。學(xué)院相繼設(shè)立了十大科研技術(shù)服務(wù)機構(gòu)，建立了十大科研機制，并以此為平臺，開展了一系列對外技術(shù)服務(wù)和項目對接。近年來，學(xué)院先后與全省15個縣(市、區(qū))簽訂了科技服務(wù)協(xié)議，完成了《福建省青山紙業(yè)股份有限公司原料林基地森林經(jīng)營方案》、《福清市綠化系統(tǒng)總體規(guī)劃和施工設(shè)計》、《光澤縣司前鄉(xiāng)東山村社會主義新農(nóng)村村居建設(shè)和山地綜合開發(fā)規(guī)劃》、《福建省長樂市森林生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》的編制以及全省各地420多萬畝的森林資源調(diào)查及地理信息系統(tǒng)構(gòu)建等任務(wù)。國家生物技術(shù)實訓(xùn)基地每年向林農(nóng)提供優(yōu)質(zhì)組培苗1500萬株，產(chǎn)學(xué)研年收入達(dá)到700多萬元，受到省委、省政府、省教育廳、省林業(yè)廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。工程系

市政工程技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握市政工程專業(yè)所必備的理論知識和專門知識，具有較強的實踐能力及創(chuàng)新精神，能從事市政工程勘測設(shè)計以及施工與管理等方面的工恨從事房建工程設(shè)計、施工、管理及道路橋梁勘測、設(shè)計、施工等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要專業(yè)課程：工程制圖、工程測量、建筑材料、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、橋梁工程、施工組織與預(yù)算、工程軟件與應(yīng)用、建筑施工技術(shù)等。工程監(jiān)理本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握工程項目監(jiān)理的基本理論、基本方法與技能，掌握工程建設(shè)相關(guān)專業(yè)的基本理論與技能，能從事建設(shè)工程項目的質(zhì)量、進度、投資控制，項目的合同、信息管理與項目實施過程中的組織協(xié)調(diào)和從事建筑施工企業(yè)和企事業(yè)單位工程建設(shè)的技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。重點培養(yǎng)學(xué)生的施工一線監(jiān)理技術(shù)能力，同時兼顧學(xué)生工程全程監(jiān)理能力的培養(yǎng)，以利于學(xué)生后期發(fā)展。主要專業(yè)課程：工程制圖、工程測量、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、建筑施工與組織、項目質(zhì)量控制、項目進度控制、項目投資控制、合同管理、建筑施工技術(shù)等。

資源環(huán)境系

園林技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的理論知識和專業(yè)知識，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，從事城市景觀設(shè)計、園林綠地規(guī)劃、園林工程施工與管理、園林植物栽培與養(yǎng)護等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程：園林設(shè)計、設(shè)計初步、繪畫、園林綠地規(guī)劃、城市景觀設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、園林美學(xué)、計算機輔助設(shè)計、園林經(jīng)濟管理等。林學(xué)（林業(yè)技術(shù)方向）本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的文化科學(xué)知識和專業(yè)知識，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力，從事林木良種選育、森林培育、森林資源管理及森林保護等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、氣象學(xué)、測量學(xué)、生物統(tǒng)計、森林生態(tài)學(xué)、林木育種學(xué)、森林培育學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)、森林計測學(xué)、森林保護學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、地理信息系統(tǒng)、森林資產(chǎn)評佑等。生物技術(shù)及應(yīng)用本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物技術(shù)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識，具有較強實踐能力，具備生物生產(chǎn)與研究的技術(shù)和方法，熟悉與生物生產(chǎn)有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有一定的科學(xué)研究和實際工作的能力；能在生產(chǎn)、科研等領(lǐng)域從事生物技術(shù)應(yīng)用、研究、開發(fā)等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程：普通生物學(xué)、生物化學(xué)、植物學(xué)及植物生理學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論、微生物學(xué)、生物顯微技術(shù)和生物檢驗技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)及植物遺傳育種學(xué)、食用菌栽培技術(shù)、植物保護技術(shù)、資源昆蟲利用技術(shù)、動植物檢疫技術(shù)、園林花卉和經(jīng)濟植物栽培技術(shù)、經(jīng)濟動物養(yǎng)殖技術(shù)等。森林資源保護與游憩（森林資源保護方向）本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的理論知識和專業(yè)知識，具有較強的實踐創(chuàng)新精神，從事森林資源保護、經(jīng)營管理和利用等高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程：植物學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、生物統(tǒng)計、森林計測、森林培育、森林保護、森林資源可持續(xù)發(fā)展、景觀生態(tài)學(xué)、森林經(jīng)營、管理學(xué)原理、旅游學(xué)概論、森林旅游資源與開發(fā)、森林旅游管理、森林旅游規(guī)劃與景區(qū)設(shè)計等。

經(jīng)濟管理系

會計電算化本專業(yè)培養(yǎng)具備電算會計、計算機、財務(wù)管理方面知識和能力，能熟練運用計算機在國家機關(guān)、企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所等單位從事會計電算化工作、審計工作和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程：會計電算化、財務(wù)管理、財務(wù)會計、成本會計、會計技能實訓(xùn)、會計綜合實訓(xùn)、財務(wù)軟件操作、審計技術(shù)、計算機實用軟件、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)等。專業(yè)特色：隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和我國加入WTO以后，高級會計電算化專業(yè)人才為我國七類人才市場走俏之一。本專業(yè)突出計算機技術(shù)與會計專業(yè)技能的整合，具有專業(yè)化、技能化與信息化的特點，重視專業(yè)知識與技能訓(xùn)練的有機結(jié)合，學(xué)生能熟練掌握用友和金碟等會計軟件操作，畢業(yè)生在取得畢業(yè)證書的同時，還可取得會計軟件操作等級證書和財政部門核發(fā)的會計證等多種證書。物流管理本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的物流技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)知識，掌握物流管理知識和技能，具有從事物流規(guī)劃，進出口與報關(guān)業(yè)務(wù)，物流倉儲、配送、運輸組織、供應(yīng)鏈管理等物流管理能力，在政府經(jīng)濟管理部門、工商企業(yè)和物流中心從事現(xiàn)代物流管理工作、進出口業(yè)務(wù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程：物流信息技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、進出口業(yè)務(wù)與國際結(jié)算、報關(guān)業(yè)務(wù)、國際物流與貨運代理、電子商務(wù)、倉儲與配送管理、物流運輸組織管理、供應(yīng)鏈管理和物流客戶管理等。專業(yè)特色：面對我國加入WTO后所面臨的機遇，物流是“第三利潤源”，物流管理的高級技術(shù)應(yīng)用型人才已成為我國十大緊缺人才之一。本專業(yè)突出物流、信息化和國際化的特點，并對畢業(yè)生實行畢業(yè)證書與電子商務(wù)等級證書“雙證書”制度。

信息工程系

計算機應(yīng)用技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機科學(xué)技術(shù)與應(yīng)用領(lǐng)域中計算機系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)的管理、維護以及信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、各種應(yīng)用軟件的使用等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程：運籌學(xué)、電工與電子技術(shù)、微機原理與匯編語言、可視化程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、辦公自動化軟件、計算機英語、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、MATLABL工程計算、多媒體技術(shù)應(yīng)用、圖形圖像處理、3DMAx、TUTHoRWARE、網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)、ASP與SQI應(yīng)用、計算機安全技術(shù)、信息管理、軟件工程。本專業(yè)模塊化方向有：辦公自動化方向、多媒體技術(shù)方向、數(shù)據(jù)庫開發(fā)方向、應(yīng)用軟件開發(fā)方向。信息技術(shù)（五年制高職）本專業(yè)培養(yǎng)?？茖哟?，具備計算機科學(xué)技術(shù)知識、掌握信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面知識，能在國家各級管理部門、工商企事業(yè)、金融機構(gòu)等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、維護等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程有：計算機組成、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Matlal工程計算及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、可視化程序設(shè)計、系統(tǒng)分析與設(shè)計、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站管理、SPSS統(tǒng)計軟件及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與通信、應(yīng)用軟件開發(fā)等。

人文社科系

廣告設(shè)計與制作本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實藝術(shù)功底，有較高審美能力和廣告設(shè)計水平，掌握廣告與營銷傳播基本理論與方法，熟悉廣告運作實務(wù)流程熟練電腦輔助設(shè)計，強化廣告策劃、設(shè)計制作和經(jīng)營管理實務(wù)的專業(yè)技能，能夠勝任現(xiàn)代廣告設(shè)計、制作、企業(yè)形象策劃等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。主要專業(yè)課程：素描、色彩構(gòu)成與圖案設(shè)計、現(xiàn)代廣告計、廣告制作、電腦設(shè)計與繪圖、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告學(xué)、文案寫作、動態(tài)網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、商業(yè)攝影、形象設(shè)計、市場調(diào)查與廣告營銷

[編輯本段]江南校區(qū)

為建設(shè)合格加特色的高職學(xué)院,努力完善各項辦學(xué)條件。據(jù)省教育廳安排，于2007年內(nèi)對該院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結(jié)果將作為核實招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù)，這勢必對該院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。長期以后，福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在省林業(yè)廳、南平市政府的關(guān)心、支持下，各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為福建省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝（含后山林地），嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學(xué)院基本辦學(xué)條件的指標(biāo)（試行）》的有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請，2005年4月6日南平市常務(wù)會議決定，在南平市江南新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為該院的教學(xué)建設(shè)用地，用于建設(shè)學(xué)院的新校區(qū)。學(xué)院經(jīng)過充分研究和論證，擬投資建設(shè)江南新校區(qū)。該建設(shè)項目總投資8833萬元，其中2006-2010年江南校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，2010-2015年組織第二期工程建設(shè)，總投資4950萬元，所需建設(shè)資金由學(xué)院向金融機構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)?？蛇_(dá)1500-2000人。

[編輯本段]學(xué)生就業(yè)

學(xué)院十分重視學(xué)生的就業(yè)。貫徹“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念，實施“以就業(yè)為導(dǎo)向、學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書相結(jié)合”教育模式，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。學(xué)院設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室，已與省內(nèi)外50多家大型的人才市場、100多家用人單位建立了長期穩(wěn)固的就業(yè)聯(lián)系。學(xué)院每年都定期舉辦數(shù)場大型的校企供需見面會，邀請省內(nèi)外廣大用人單位來校選拔畢業(yè)生，歷年來畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。

[編輯本段]相關(guān)新聞

吳喜達(dá)獲綠色中國人物提名

日前從中國環(huán)境文化促進會獲悉，福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席吳喜達(dá)同學(xué)獲得2008綠色中國年度人物提名。綠色中國年度人物獎是中國首個由政府頒發(fā)的環(huán)保人物大獎，得到聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的特別支持，該獎將評選出8—10位本年度為環(huán)保事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)的各界人士注：吳喜達(dá)系福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市政工程0607班學(xué)生，目前任學(xué)生會主席。

福建省林科院楊宗武教授指導(dǎo)工作

11月13日上午，國家人事部表彰的有突出貢獻(xiàn)專家、省優(yōu)秀專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼、曾被表彰為省有突出貢獻(xiàn)專家、省“十佳”科技副縣長、有突出貢獻(xiàn)農(nóng)業(yè)科技人員、福建省林業(yè)科學(xué)研究院副院長楊宗武教授級高工蒞臨福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家生物技術(shù)實訓(xùn)基地指導(dǎo)長期從事杉木、馬尾松、福建柏、光皮樺、桉樹等工業(yè)原料林樹種的育種、栽培、生態(tài)等方面研究的楊教授對我院杉木優(yōu)良品種進行組培工廠化生產(chǎn)給予高度評價，對我院以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和提供組培生產(chǎn)來作為學(xué)生勤工儉學(xué)崗位的“雙贏”做法表示高度贊揚。并對杉木、桉樹的組培給予指導(dǎo)。陪同楊教授來院指導(dǎo)的還有省林科院生物技術(shù)中心主任范輝華教授級高工。

[編輯本段]學(xué)報

學(xué)報《福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院》是由福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)性刊物，2006年創(chuàng)刊。主要刊載林業(yè)技術(shù)、森林保護、森林旅游、園林工程、生物技術(shù)、建筑工程、經(jīng)濟管理、物流管理、計算機技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的理論研究、技術(shù)應(yīng)用、科研報告、學(xué)術(shù)論文以及教育研究、教學(xué)管理、思想政治教育、教學(xué)改革、課程建設(shè)、教材建設(shè)等方面的論文及最新研究成果。