自考《普通心理學(xué)》各章復(fù)習(xí)重點(diǎn)

第一章 緒論

本章主要介紹心理學(xué)的由來(lái)及發(fā)展，科學(xué)心理學(xué)的誕生歷程，心理學(xué)研究的對(duì)象、性質(zhì)和方法。本章重點(diǎn)如下：

（一）基本概念：感應(yīng)性P8、心理、心理狀態(tài)P5、認(rèn)知過(guò)程P2、情感過(guò)程P3、意志過(guò)程P4、個(gè)性P4

（二）思考題：

1、心理產(chǎn)生的標(biāo)志是什么？怎樣證明？

答：動(dòng)物對(duì)生物學(xué)刺激做出反應(yīng)，說(shuō)明心理現(xiàn)象產(chǎn)生。蚯蚓試驗(yàn)證明。

2、人的心理與動(dòng)物心理有何本質(zhì)區(qū)別？

答：語(yǔ)言的出現(xiàn)，產(chǎn)生了思維，對(duì)事物本質(zhì)做出反應(yīng)。

3、為什么說(shuō)心理是腦的機(jī)能，是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映？如何證明？P7

答：心理是腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映；（1）心理是腦的機(jī)能，腦是心理的器官。腦的發(fā)展導(dǎo)致心理的發(fā)展。（2）客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉（如狼孩等）；（3）人的心理是客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反應(yīng)。

4、為什么說(shuō)人的心理既是客觀的又是主觀的，有何根據(jù)？P15-16

5、簡(jiǎn)述科學(xué)心理學(xué)誕生的意義？P18（1879年馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)試驗(yàn)室）

第二章 心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)

（一）基本概念：神經(jīng)元P27、突觸P29、本能、反射P49、反射弧P49、反饋P49、興奮過(guò)程P47、抑制過(guò)程P47、無(wú)條件反射、條件反射P50、第一信號(hào)系統(tǒng)P53、第二信號(hào)系統(tǒng)P53

（二）思考題：

1、簡(jiǎn)述突觸的結(jié)構(gòu)和功能。P29-30

答：突觸的結(jié)構(gòu)是由突觸前膜、突觸間隙與突觸后膜三部分組成。突觸的機(jī)能主要是使神經(jīng)元之間發(fā)生聯(lián)系，進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)，使神經(jīng)沖動(dòng)有效地在神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)傳導(dǎo)。

2、為什么說(shuō)興奮在突觸上的傳遞只能是單向的？有何根據(jù)？P30

3、簡(jiǎn)述腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)及下丘腦的功能。P33

4、簡(jiǎn)述動(dòng)力定型的形成過(guò)程。P48（考過(guò)）

5、哪些事實(shí)證明大腦兩半球的機(jī)能是非對(duì)稱的？P44

6、R.W.斯佩里對(duì)裂腦人的實(shí)驗(yàn)研究說(shuō)明了什么？有何意義？P46

7、第二信號(hào)系統(tǒng)對(duì)人的心理活動(dòng)有何重要作用？

答：第二信號(hào)系統(tǒng)是人們獲得間接知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律的基礎(chǔ)。

8、經(jīng)典條件反射與操作條件反射有何區(qū)別？P52

9、簡(jiǎn)述言語(yǔ)機(jī)能聯(lián)合區(qū)的功能。P42-43

第三章 需要與動(dòng)機(jī)

（一）基本概念：需要P55、動(dòng)機(jī)P62、內(nèi)驅(qū)力P63、成就動(dòng)機(jī)P67、好奇心、自然需要P57、社會(huì)需要P57

（二）思考題：

1、馬斯洛的需要層次理論的基本內(nèi)容是什么？試對(duì)這一理論進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。（重點(diǎn)）P59-60

2、簡(jiǎn)述需要的種類。（自然需要與社會(huì)性需要、物質(zhì)需要和精神需要）

第四章 注意

（一）基本概念：注意P72、無(wú)意注意P74、有意注意P76、有意后注意P78、注意廣度P78、注意起伏、注意轉(zhuǎn)移P81-82、注意分配P83、分心、注意穩(wěn)定性P80

（二）思考題：

1、試述注意的心理功能。P72-73

2、簡(jiǎn)述注意的特性。

答：注意廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的轉(zhuǎn)移、注意的分配

3、注意為什么不是一種心理過(guò)程？P71（上方）

4、一心能否二用？為什么？（好象考過(guò)）P83-84

5、怎樣才能引起保持有意注意？P77-78

第五章 感覺

（一）基本概念：絕對(duì)感受性與絕對(duì)感覺閾限P89、差別感受性與差別感覺閾限（最小可覺差）P90、適宜刺激P93、感受野、等響度曲線、適應(yīng)P115、后象P117、對(duì)比、閃光融合現(xiàn)象P118、閃光融合頻率P118、韋伯定律P90、費(fèi)希納定律P91、聯(lián)覺P121、馬赫帶P119

（二）思考題：

1、簡(jiǎn)述感覺剝奪的實(shí)驗(yàn)研究，這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？

2、感覺在人的心理生活中有何作用？P87（中段）

3、絕對(duì)感覺閾限與絕對(duì)感受性有何關(guān)系？P89（中段）

4、簡(jiǎn)述感覺的種類。P92

5、什么是明視覺與暗視覺？為什么人會(huì)有明暗視覺？P96

6、試用顏色立體色軸圖來(lái)說(shuō)明顏色三特性的相互關(guān)系？P97-98

7、試述顏色混合三定律。P99

8、什么是明適應(yīng)與暗適應(yīng)？適應(yīng)過(guò)程有何特點(diǎn)？機(jī)制如何？怎樣保護(hù)暗適應(yīng)？（找不到）

9、色盲多是遺傳的，遺傳途徑是什么？P100

10、人是怎樣聽到聲音的？P105

11、為什么聽從錄音機(jī)放出自己的聲音聽起來(lái)總覺得不像？P105

第六章 知覺

（一）基本概念：知覺P122、知覺的整體性P128、知覺的選擇性P130、知覺的理解性P132、知覺的恒常性P129、空間知覺P137、深度知覺P144、單眼線索P144、定勢(shì)P134、主觀輪廓P140、觸覺的視覺化現(xiàn)象P142（上）、雙眼視軸輻合P146、雙眼視差P146、生物鐘P149、似動(dòng)知覺P152、時(shí)間知覺P148、錯(cuò)覺P154

（二）思考題：

1、知覺有哪些特點(diǎn)？這些特性在認(rèn)識(shí)中有何作用？

答：（1）知覺的整體性；（2）知覺的選擇性；（3）知覺的恒常性；（4）知覺的理解性。

2、產(chǎn)生立體知覺的最重要的線索是什么？（雙眼視差）如何證明立體知覺的存在？

3、雙眼視差在生活中有何作用？（人借助雙眼的功能可實(shí)現(xiàn)立體和距離知覺）

4、感覺與知覺有何關(guān)系？P124

5、心理定勢(shì)在知覺中有何作用？構(gòu)成定勢(shì)的心理因素有哪些？P134-136

6、輪廓在形狀知覺中有何作用？P139（下）-140（上）

7、影響深度知覺的線索有哪些？（單眼線索和雙眼線索）

8、錯(cuò)覺是人的心理缺陷嗎？為什么？

答：不是。錯(cuò)覺是在特定條件下，對(duì)客觀事物所產(chǎn)生的帶有某種傾向的歪曲知覺。造成錯(cuò)覺的原因有很多：（1）可能是同一分析器內(nèi)的相互作用；（2）不同分析器所提供的信號(hào)不一致；（3）當(dāng)前的知覺與過(guò)去經(jīng)驗(yàn)相矛盾，情緒態(tài)度影響；（4）以及思維推理上的錯(cuò)誤等。

第七章 記憶

（一）基本概念：記憶P159、識(shí)記P160、保持P160、再現(xiàn)P160、遺忘P192、表象P164、圖象記憶P169、聲象記憶P171、系列位置效應(yīng)、首位效應(yīng)與新近效應(yīng)P173、聯(lián)想P200、心理旋轉(zhuǎn)P167、組塊P176、感覺登記P169、記憶廣度、前攝抑制和倒攝抑制、記憶恢復(fù)P191、過(guò)度學(xué)習(xí)

（二）思考題：

1、記憶的作用如何？P161

2、表象有何特證？它在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中作用如何？

答：先答定義。特征：（1）直觀形象性；（2）片斷、不穩(wěn)定性；（3）概括性；（4）可操作性。作用：（1）是人們積累感性經(jīng)驗(yàn)的一種形式；（2）是從知覺向思維過(guò)渡的橋梁；（3）它是想象活動(dòng)的前提，是思維的感性依托。

3、心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)證明了什么？P167

4、試述斯波林的部分報(bào)告法實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了什么？P171

5、試述三種記憶系統(tǒng)各自的特點(diǎn)、相互關(guān)系及實(shí)踐意義？P172-179（需要整理）

6、簡(jiǎn)述記憶過(guò)程的幾個(gè)環(huán)節(jié)。（識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)）

7、艾賓浩斯是怎樣進(jìn)行記憶實(shí)驗(yàn)研究？得出什么規(guī)律？這條規(guī)律對(duì)我們有何啟示？繪制遺忘曲線并加以說(shuō)明。P193

8、什么是聯(lián)想？常見的聯(lián)想有幾種？聯(lián)想在心理活動(dòng)中有何作用？P200

第八章 思維與想象

（一）基本概念：思維P202、求同思維P209、求異思維P209、靈感、直覺P211、頓悟P211、概念P216、人工概念P219、問(wèn)題解決P222、流程圖P224、大聲思維（兒童在解決問(wèn)題時(shí)發(fā)出聲音）、算法式和啟發(fā)式策略、遷移P227、原型和原型啟發(fā)P228、想象P230、幻想P235、再造想象P234

（二）思考題：

1、為什么說(shuō)思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的間接、概括的反映？P204

2、求異思維有哪些特點(diǎn)？與求同思維關(guān)系如何？怎樣培養(yǎng)求異思維能力？P209-210

3、簡(jiǎn)述原型啟發(fā)的作用。P228

4、舉例說(shuō)明要領(lǐng)它有哪些功能。

答：概念是人腦對(duì)事物的本質(zhì)屬性的反映。概念的功能有：（1）使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化；（2）有助于對(duì)事物的分類和確認(rèn)；（3）概念是人進(jìn)行思維操作的對(duì)象。

5、問(wèn)題解決的思維特點(diǎn)是什么？影響問(wèn)題解決的因素有哪些？

答：特點(diǎn)：（1）問(wèn)題解決的思維是指向性思維；（2）必須有一系列的運(yùn)算序列；（3）必有認(rèn)知成分的參與。因素：（1）遷移作用；（2）不相干多余信息干擾；（3）原形啟發(fā)作用；（4）功能固定性作用；（5）動(dòng)機(jī)和情緒；（6）定勢(shì)作用。

6、什么是想象？它與表象有何關(guān)系？

7、為什么說(shuō)想象屬于一種特殊的思維形式？想象有什么作用？P236-237

8、簡(jiǎn)述想象的分類。

答：（1）無(wú)意想象；（2）有意想象：A再造想象；B創(chuàng)造想象；C幻想。

第九章 言語(yǔ)

（一）基本概念：語(yǔ)言P238、言語(yǔ)P240、內(nèi)部言語(yǔ)P247（下）、言語(yǔ)獲得裝置P257（上）

（二）思考題：

1、簡(jiǎn)述語(yǔ)言的基本社會(huì)功能。P239

答：第一，語(yǔ)言是保存人類文化遺產(chǎn)，傳授、領(lǐng)會(huì)。

第二，語(yǔ)言是人們進(jìn)行通訊交際的工具。

第三，語(yǔ)言是人類思維的符號(hào)系統(tǒng)。

2、簡(jiǎn)述言語(yǔ)的性質(zhì)。P241

答：第一，言語(yǔ)活動(dòng)是一種積極能動(dòng)的過(guò)程。

第二，語(yǔ)言活動(dòng)是嚴(yán)格地按語(yǔ)言結(jié)構(gòu)規(guī)則進(jìn)行。

第三，言語(yǔ)的核心是含有意義。

第四，言語(yǔ)活動(dòng)有客觀參照性。

第五，言語(yǔ)活動(dòng)是在效際中形成的。

3、語(yǔ)言與言語(yǔ)有何關(guān)系？P243-245

4、內(nèi)部言語(yǔ)與外部言語(yǔ)的區(qū)別何在？P248（上方）

5、詞的意義從何而來(lái)？P250-251

6、什么是句子的表層結(jié)構(gòu)及深層結(jié)構(gòu)？各有何作用？P252（上）-253（下）

第十章 情緒與情感

（一）基本概念：情緒P259、情感P259、情緒的兩級(jí)性P262、表情P273、心境P278、激情P280、道德感P282、美感P282、理智感P283

（二）思考題：

1、簡(jiǎn)述情緒情感的區(qū)別與聯(lián)系。P260、261

2、情緒情感過(guò)程同認(rèn)識(shí)過(guò)程有何不同？

3、詹姆士-蘭格情緒學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)是什么？這一學(xué)說(shuō)在情緒理論發(fā)展中的意義如何？P266-267

4、簡(jiǎn)述情緒動(dòng)機(jī)-分化理論及意義。P271-272

5、簡(jiǎn)述情緒的認(rèn)知-評(píng)價(jià)理論及其意義。P269-270

6、簡(jiǎn)述情緒的三因素理論。P269

7、情緒情感的兩極性表現(xiàn)在哪些方面？

8、依據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間的不同，可把情緒分為哪些狀態(tài)？各有何特點(diǎn)？對(duì)人的身心健康有何影響？P278-281

9、人是怎樣通過(guò)表情來(lái)了解他人的心理狀態(tài)的？P274-275

10、簡(jiǎn)述表情的性質(zhì)。P273-274

11、情緒情感有哪些功能及作用？舉例說(shuō)明。P284-286

第十一章 意志

（一）基本概念：意志P287、挫折P290（中段）、雙趨式?jīng)_突P295、雙避式?jīng)_突P295、趨避式?jīng)_突P295、自覺性P297（中段）、自制性P299、果斷性P298（上方）、堅(jiān)韌性P298（下）

（二）思考題：

1、什么是意志？有何特征？P287

2、簡(jiǎn)述意志行動(dòng)的心理過(guò)程。

3、試述意志過(guò)程與認(rèn)識(shí)、情感過(guò)程的關(guān)系。P292-293

4、試分析意志品質(zhì)的特點(diǎn)，怎樣培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)？

答：穩(wěn)定的行為特點(diǎn)。從四方面：自覺性、果斷性、自制力和堅(jiān)韌性培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。（分答四方面的定義，后加自己的話）。

第十二章 能力

（一）基本概念：能力P304、一般能力P305、特殊能力P305、模仿能力P306、創(chuàng)造能力P306、再造能力P306、智力P307、智商P311、素質(zhì)P313、才能P304、天才、個(gè)性

（二）思考題：

1、什么是智力？如何看待智力測(cè)驗(yàn)？

2、什么是能力？如何培養(yǎng)創(chuàng)造力？P307（上方）

3、簡(jiǎn)述能力與素質(zhì)的關(guān)系。P313（下方）

4、試說(shuō)明能力的種類和結(jié)構(gòu)。

答：（1）實(shí)際能力和潛在能力；（2）一般能力和特殊能力；（3）模仿、再造、創(chuàng)造能力。

5、簡(jiǎn)述遺傳和環(huán)境因素對(duì)能力的影響。P314-315

6、試分析人的能力差異表現(xiàn)在哪些方面？如何有效地發(fā)展人的能力？P314-316

第十三章 氣質(zhì)

（一）基本概念：氣質(zhì)P319、高級(jí)神經(jīng)類型學(xué)說(shuō)、心理活動(dòng)的動(dòng)力特征、耐受性P323-324

（二）思考題：

1、什么是氣質(zhì)？有哪些類型？每種氣質(zhì)類型的典型特點(diǎn)是什么？P318

2、如何用高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說(shuō)來(lái)解釋氣質(zhì)？（氣質(zhì)類型與高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型有何關(guān)系？）P322-323

3、氣質(zhì)的主要理論有哪些？

答：（1）體型學(xué)說(shuō)；（2）血型學(xué)說(shuō)；（3）激素學(xué)說(shuō)；（4）高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型。

4、試述氣質(zhì)在生活中的作用。（了解氣質(zhì)有何意義？如何看待氣質(zhì)和氣質(zhì)類型？）P325-后

答：（1）氣質(zhì)不決定活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值：A、氣質(zhì)無(wú)好壞之分；B、氣質(zhì)不決定人的成就高低、貢獻(xiàn)大小。

（2）氣質(zhì)影響性格形成的難易及活動(dòng)效率：A、氣質(zhì)影響性格特征形成的難易；B、氣質(zhì)影響活動(dòng)的效率。

（3）氣質(zhì)影響人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)及健康：A、氣質(zhì)影響人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；B、氣質(zhì)影響健康。

第十四章 性格

（一） 基本概念：性格P330

（二）思考題：

1、簡(jiǎn)述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。P331

2、簡(jiǎn)述性格結(jié)構(gòu)的組成。它的動(dòng)態(tài)特性表現(xiàn)在哪些方面？P332-335

第十五章 人格

（一）基本概念：人格、特質(zhì)P338、樞紐特質(zhì)P339、核心特質(zhì)P340、次要特質(zhì)P340、人格類型P336、場(chǎng)獨(dú)立性P337、場(chǎng)依存性P337、表面特質(zhì)P340、根源物質(zhì)P340、本我P343、自我P344、超我P344

（二） 思考題：

1、簡(jiǎn)述榮格的人格內(nèi)外傾理論。P336-337

2、簡(jiǎn)述威特金的人格類型論。P337-338

3、阿爾波特的人格特質(zhì)理論的主要內(nèi)容是什么？P339-340

4、簡(jiǎn)述卡特爾的人格物質(zhì)理論。P340

5、試述弗洛伊德的人格動(dòng)力理論。P343

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