第一次報考普通高考的考生,拿到復(fù)習(xí)資料不知道怎么開始復(fù)習(xí)。其實考生可以嘗試這樣做。
第一步:概述,初步了解教材,制定復(fù)習(xí)計劃
前言(前言)、目錄、后記等。閱讀課本的概述;一頁一頁的看教材,瀏覽教材的全部內(nèi)容。
概述的主要目的是對教材概況有一個大致的了解,包括基本概念、基本內(nèi)容、基本原則和結(jié)構(gòu)體系。
通過一個概述,也要了解教材的難度,為閱讀做好準(zhǔn)備。概述也有助于對某一學(xué)期或某一階段的幾門課程進行時間和精力的安排,提出自己的學(xué)習(xí)計劃。
概述要在短時間內(nèi)完成,主要是了解教材,安排學(xué)習(xí),制定好學(xué)習(xí)計劃。
第二步:通讀,全面掌握教材內(nèi)容
通讀就是從頭到尾,一章一章,一節(jié)一節(jié),一個字一個字地讀課本。通讀的主要目的是充分理解和熟悉教材,接受知識,對教材有一個整體全面的把握。通讀是一種綜合性的、重點閱讀的教材,所以通讀要特別注意以下幾點:
1)注意閱讀順序
一個教材的所有內(nèi)容都有一定的科學(xué)體系,從始至終都要有一個循序漸進的過程。
②排除雜念和干擾,專心讀書
法國批判現(xiàn)實主義大師巴爾扎克讀書時,身體的每一根神經(jīng)都集中在書中。他似乎不再感覺到自己身體的存在,而只有內(nèi)心的本能在起作用,仿佛在書的空間里漫游。這是一種無私的讀書境界。這樣的閱讀境界,閱讀效果能不高嗎?閱讀時,要全心全意投入閱讀活動,努力提高閱讀效果。
3遇到不懂的事情,不要停下來多花時間
因為通讀或者第一次閱讀,主要目的是為了盡快讀完整本書,從而對教材有一個全面的了解,而不是理解和掌握整本書所有的知識和理論。但是通讀不可能很快。
(4)通讀所有內(nèi)容,不得遺漏
讀自己感興趣的,讀自己不感興趣甚至討厭的,力求全面理解和掌握知識。
⑤給書做標(biāo)記
用不同顏色的筆在概念、原理、難點、疑點、重要的地方做不同的標(biāo)記,讀圈畫圈,為聽課、求教、深造做準(zhǔn)備。
總之,考生在第一次接觸課本時,一定要注意把課本看透,掌握課本內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)的重要性,不能脫離課本,盲目做題,要有合理科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。