在準(zhǔn)備高考期間,學(xué)生會(huì)提高試卷。但是有些同學(xué)做了很多套試卷,成績(jī)都不是很好。怎樣做才能讓他們更有效?
第一,按照高考規(guī)定的時(shí)間,
自己做練習(xí)很容易陷入沒有節(jié)奏的誤區(qū)。最后的結(jié)果就是課表一塌糊涂,簡(jiǎn)單的題浪費(fèi)太多時(shí)間,后面的大題基本沒時(shí)間做完。這個(gè)壞習(xí)慣必須改正。因此,學(xué)生在第一次制作試卷時(shí),應(yīng)合理分配時(shí)間和精力,以確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
做題前一定要了解初中試卷中的疑難題目的分布特點(diǎn),以便合理安排做題時(shí)間。
二是比原時(shí)間少30分鐘完成
第一次答題后,要分析錯(cuò)題的錯(cuò)誤原因,總結(jié)疑難問題,放大3倍!做完題后不久,對(duì)問題和解決問題的印象就很清楚了,所以第二次做題和第一次做題之間應(yīng)該有一定的間隔,可以是3~5天。
但這一次,要強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性。在減少30分鐘的情況下,要清楚每個(gè)問題的分析和解決思路。避免第一次做的時(shí)候容易陷入的陷阱。這樣才能鍛煉出做好題的速度和準(zhǔn)確性。放大效果。
第三,準(zhǔn)確率要求100%
經(jīng)過前兩次的反復(fù)練習(xí),我對(duì)這套題已經(jīng)很熟悉了。你研究完試卷,普通的模考試卷是沒問題的。你可以挑他們論文質(zhì)量的毛病,也可以一眼看出是根據(jù)你做過的原題改編的,放大5倍!第三次的時(shí)間可以比第一次長(zhǎng),可以晚半個(gè)月。
第三次要求的精度應(yīng)該更高。如果其中一個(gè)問題是錯(cuò)的,你一定要反思。