在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該如何制定計劃并有效實(shí)施?讓我們一起看。
首先,做好計劃
制定詳細(xì)的計劃。大計劃以年為單位,完成哪些任務(wù),規(guī)劃時間節(jié)點(diǎn)。這些學(xué)習(xí)任務(wù)分配到每個月。如何規(guī)劃,實(shí)施,總結(jié)。日常的學(xué)習(xí)內(nèi)容也要有規(guī)劃,每個科目的學(xué)習(xí)要細(xì)分為每小時一次。確保你在學(xué)習(xí)中充分利用你的時間。復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的東西,加深記憶,發(fā)現(xiàn)新的知識點(diǎn)。
第二,嚴(yán)格執(zhí)行計劃
既然我們已經(jīng)制定了嚴(yán)格的時間表,我們就應(yīng)該堅(jiān)持自己的計劃。不要拖延,不要偷懶,不要找借口,不要拋棄一切雜念。學(xué)習(xí)的時候遠(yuǎn)離手機(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)讓你足夠充實(shí)了。當(dāng)你走路或者吃飯的時候,你會不自覺的想到學(xué)習(xí)的內(nèi)容。雖然你的眼睛停止學(xué)習(xí),但你的大腦沒有。也許在思考的過程中有一個無法解決的思路。午睡是必要的。大腦最好的休息是睡覺,然后它可以全力以赴地工作。
第三,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用科學(xué)
每天有計劃的學(xué)習(xí)。如果計劃因?yàn)樘厥庠虮淮騺y,總結(jié)原因,以后再補(bǔ)。
使用番茄鐘學(xué)習(xí)法,每40分鐘可以休息5分鐘(這5分鐘不能玩手機(jī),可以走到廁所往遠(yuǎn)處看)。這種方法的好處是你不會厭倦長時間的學(xué)習(xí),休息一下恢復(fù)精力,提高每個番茄鐘的專注度。
第四,用思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識體系
在準(zhǔn)備高考的過程中,要習(xí)慣性的建立思維導(dǎo)圖,也就是邊看書邊總結(jié),建立知識體系。畢竟期末考試都是綜合題。單一、片面的學(xué)習(xí)方式仍然是不可取的。最后,遠(yuǎn)離手機(jī)和社交軟件!你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一個成長的過程,學(xué)習(xí)知識的成就感能讓人感到快樂和滿足
第五,讓自己變成強(qiáng)迫癥
每天強(qiáng)迫自己完成計劃,強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),強(qiáng)迫自己完成一套試卷。與其被拖累,不如鞭策自己。這個過程自然是痛苦的,因?yàn)槟阍诤妥约旱膽卸?、運(yùn)氣、懈怠做斗爭。但是,在自我強(qiáng)迫中,戰(zhàn)勝了自己,就實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。