在準備高考的過程中,一些考生往往會因為壓力大,沒有學習目標和動力而感到迷茫。以下幾點需要注意。
1.有計劃地學習
努力是成功的必要條件。但是光努力是不夠的。要注意方法和效率。制定一個好的計劃并按照計劃行動是最有效的方法之一。這樣不僅會提高學習效率,還能體驗到學習的節(jié)奏,讓你不會把學習當成一種苦力,而是一種享受。
2.主動學習,讓自己對學習產(chǎn)生興趣
只有積極學習,才能感受到樂趣,變得更有學習興趣。伴隨著興趣,學習不僅變得輕松愉快,而且取得了良好的學習效果?;A差的同學,如果在學習過程中遇到不懂的問題,應該向人請教。他們必須明白自己不懂的東西,一點一點積累,才能進步。一個聰明的學生必須盡一切可能培養(yǎng)學習興趣,讓自己對所學的學科感興趣,甚至迷戀上它們。
3.保證8小時睡眠,專心學習
每天保證八小時睡眠,晚上不要熬夜,定時睡覺。堅持中午午睡。獲得充足的睡眠和充沛的精力,讓自己保持最佳的學習狀態(tài)。玩的時候玩得開心,學的時候好好學習。整天伏案苦讀不是好習慣。學習到一定程度,一定要休息,補充能量。學習完了,一定要注意休息。但是,在學習的時候,一定要全身心的投入,用雙手和大腦,達到陶淵明“身在繁華都市,無車馬喧囂”的境界!
4.要有“探索”的學習態(tài)度
“探索性”的學習態(tài)度是對新事物有強烈的好奇心,對一切都有嘗試的態(tài)度。
老師在給一個問題答案之前,總是想自己回答,把自己的答案和老師的答案對比一下更有意思。很高興嘗試看看你是否能獨立理解課本,并用書中的定理解決例子。比如每個新學期開始,很多同學經(jīng)常興致勃勃地瀏覽閱讀新發(fā)現(xiàn)的課本,這是一個很好的開始。不要只是“瀏覽”,而是要通過自己的研究,嘗試著把知識逐項瀏覽一遍。我們應該建立這樣的信念,即我們可以在沒有老師講述的情況下理解一些知識。做好自己的研究后,聽聽老師的課,你會發(fā)現(xiàn)很有意思。
5.通過檢查和重復,檢查間隙并填充間隙
學生如何發(fā)現(xiàn)自己學科的漏洞?
首先課前預習很重要!除了預習,要看補漏洞效果如何,最好的方法就是測試。如果反復測試沒有問題,漏洞就補上了。
一次兩次解決不了,還需要一些重復。并且不要放過考試中的每一個錯題。考完試,逐一分析錯題和失分原因——找漏洞;制定切實有效的改進措施——想辦法;
有針對性的加強專項訓練——誘捕。