學(xué)歷 學(xué)歷，學(xué)歷學(xué)歷性質(zhì)怎么填

學(xué)歷和文憑的區(qū)別是什么

學(xué)歷，指曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)之后得到的一紙文憑，在實(shí)際生活和工作中，是指最后也是最高層次的一個學(xué)歷證書。

從這個意義上說，學(xué)歷和文憑是一樣的。但是，文憑在古代還指朝廷給官員的官憑，也就是說，在概念的意義上，文憑不一定是學(xué)歷?，F(xiàn)實(shí)中，有大學(xué)學(xué)歷（上完了四年大學(xué)），不一定有本科文憑（沒有畢業(yè)證書）。所以才會有結(jié)業(yè)、畢業(yè)、肄業(yè)的不同。

結(jié)業(yè)，是指具有學(xué)籍的學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)，成績合格，但未通過畢業(yè)論文。結(jié)業(yè)生由培養(yǎng)單位頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)生不再補(bǔ)行論文答辯，不換發(fā)畢業(yè)證書。肄業(yè)，是指具有學(xué)籍的學(xué)生未完成教育計(jì)劃規(guī)定的課程而中途退學(xué)（被開除學(xué)籍者除外）；亦可指完成課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)，成績合格，但未完成畢業(yè)論文（包括未進(jìn)行畢業(yè)論文答辯）。肄業(yè)生由培養(yǎng)單位頒發(fā)自制的肄業(yè)證明。

在這個意義上，結(jié)業(yè)證、肄業(yè)證都算不上真正的文憑。

文憑與學(xué)歷有什么區(qū)別

文憑是學(xué)歷的證明書。

就是說比如你讀了某本科大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)了，你就是本科生了，即學(xué)歷為：本科。但怎么向別人證明你是這所大學(xué)的本科生呢，這就是文憑了，大學(xué)畢業(yè)會頒發(fā)文憑，你本科畢業(yè)就會得到證明自己學(xué)歷的本科文憑。

文憑與學(xué)歷有什么區(qū)別呢？這個問題很有意思啊。

文憑是我們學(xué)歷的證明，下面我詳細(xì)為大家解釋。

文憑，字面意思很明顯，是文學(xué)憑證，也就是現(xiàn)代社會中所說的畢業(yè)證、學(xué)位證等證明我們學(xué)歷的憑據(jù)，不能說你說你是什么學(xué)歷就是什么學(xué)歷，必須有這個文憑，也是畢業(yè)后院校為我們發(fā)的憑證，也是一種認(rèn)可！

學(xué)歷我想大家都明白，比如小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，大學(xué)又分本科、?？茖W(xué)歷，本科又分一本院校、二本院校、211、985，也寫也是代表大學(xué)不同的分級。之后還有碩士、博士、博士后。我想大家都明白！畢業(yè)之后都會為我們頒發(fā)不同的畢業(yè)證還有學(xué)位證書，這個證書就是文憑！我想大家都知道我們中國很有代表性的大學(xué)！

這樣解釋大家應(yīng)該很明白了，文憑即為學(xué)歷的證明，也是我們院校對我們的一種認(rèn)可，也是國家、社會對我們的一種認(rèn)可！

一個較高的學(xué)歷對我們還是很重要的，好的學(xué)歷往往為我們以后步入社會的生活省去很多力氣，所以現(xiàn)在家長們對高考如此重視！

1、包括內(nèi)容不同

學(xué)歷包括初等教育、中等教育、高等教育。文憑一般包括學(xué)士、碩士、博士三種。

2、性質(zhì)不同

學(xué)歷，指曾在學(xué)校結(jié)業(yè)或畢業(yè)之后得到的一紙文憑，在實(shí)際生活和工作中，是指最后也是最高層次的一個學(xué)歷證書，已經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，實(shí)施學(xué)歷教育、由國家認(rèn)可的擁有文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。

文憑是標(biāo)志一個人學(xué)歷的頭銜，即一個人通過學(xué)習(xí)取得學(xué)識及相應(yīng)學(xué)習(xí)能力程度的標(biāo)志，由國家授權(quán)的高等學(xué)校頒發(fā)。

學(xué)位是學(xué)歷的標(biāo)志，不和學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷或?qū)W歷掛鉤；

而學(xué)歷則必須是學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

所以有學(xué)歷不一定有學(xué)位，沒有學(xué)歷一定沒有學(xué)位。

3、證書不同

學(xué)歷證書分為畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書三種。學(xué)歷證書按階段由低到高依次為：小學(xué)畢業(yè)證書、初中畢業(yè)證書、技工學(xué)校畢業(yè)證書、職業(yè)高中畢業(yè)證書、普通高中畢業(yè)證書、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書、大學(xué)專科畢業(yè)證書、大學(xué)本科畢業(yè)證書、碩士研究生畢業(yè)證書、博士研究生畢業(yè)證書或上述相關(guān)學(xué)歷的結(jié)業(yè)證書。

文憑證書證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認(rèn)可的高等院?；蚩茖W(xué)研究機(jī)構(gòu)。獲得學(xué)位意味著被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號，經(jīng)在高等學(xué)?；蚩茖W(xué)研究部門學(xué)習(xí)和研究，成績達(dá)到有關(guān)規(guī)定，由有關(guān)部門授予并得到國家社會承認(rèn)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)資歷。

文憑是學(xué)歷層次的證明，找工作要看學(xué)歷證，也就是文憑。

學(xué)歷是指人們在教育機(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

如想拿華中師范大學(xué)的文憑，可以通過高考與成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育三種方式實(shí)現(xiàn)，第一種認(rèn)可度最高，后兩種認(rèn)可度比較低，且必須經(jīng)歷該校本科四年或四年以上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也就是學(xué)歷。

我覺得沒啥區(qū)別，

文憑就是學(xué)歷，只是角度不同，文憑是橫向維度，度量的是專業(yè)；學(xué)歷是縱向維度，度量的是高低。

文憑與學(xué)歷區(qū)別很大。學(xué)歷是實(shí)質(zhì)，文憑是表象。學(xué)歷是整個過程，文憑是這個過程的證明。比如，你讀完大學(xué)并且己畢業(yè)，那么你就是大學(xué)學(xué)歷。為了證明你是大學(xué)學(xué)歷。校方就頒發(fā)畢業(yè)證書，也就是文憑，以證明你的學(xué)歷。

學(xué)歷是一個人所受教育在類別（如職業(yè)教育、專業(yè)教育、科學(xué)研究等）及層次（如中專、大專、本科或研究生等）方面經(jīng)國家專門機(jī)構(gòu)認(rèn)證后的資歷，代表本人以往所受教育的程度。文憑就是學(xué)歷的實(shí)物體現(xiàn)。

雖然學(xué)歷并不等于實(shí)際能力，但它卻是外界最初認(rèn)知你的一個重要憑據(jù)。比方面對一大撥應(yīng)聘者，有學(xué)歷與沒學(xué)歷、高學(xué)歷與低學(xué)歷相比，前者肯定會比后者更容易獲得認(rèn)可，更方便獲得機(jī)會。

所以說，學(xué)歷在任何時代都是很重要的。知識雖然未見得能夠改變一切，但擁有的知識越多、越高級，才會離改變越近、越可能有改變。

你好首先很高興回答你的問題，您問的有些模糊，可以說文憑和學(xué)歷可以說是一個意思，你是想問學(xué)歷和學(xué)位吧？但不管哪個我認(rèn)為能力比學(xué)歷、學(xué)位更重要！

我的一位年輕同事，中專畢業(yè)后，運(yùn)用專業(yè)知識和過硬的外語，成為業(yè)務(wù)能手，并被其單位重用。最后他告訴我兩句話：一句是能力比文憑重要，憑文憑找到的工作，可能會因?yàn)槟芰Φ牟蛔闶ミ@份工作；一句是人的成才可以有多種途徑，按個性尋找發(fā)展的途徑，才會讓孩子的成長順其自然。我覺得很道理！有文憑沒能力行嗎?現(xiàn)在社會競爭如此激烈,特別在一些大城市和沿海城市。私營企業(yè)的迅速發(fā)展,對市場需要迅速跟進(jìn),有思想有能力的老總特別需要有一技之長或有思維有能力的人助其一臂之力。文憑固然作為進(jìn)入門檻的條件之一很關(guān)鍵,但你進(jìn)入了整天只是做一個可有可無的人,上司整天看著你不順眼行嗎?反之,如果你是一個有能力的人,即使你以基層的身分進(jìn)入,日后還是可以被挖掘出來的所以說文憑比能力更重要!有文憑又怎么樣現(xiàn)在是個文憑泛濫的年代,有笑話稱現(xiàn)在大街上一竿子砸下去10個人有8個都是大學(xué)生,現(xiàn)在為什么大學(xué)生找工作越來越難,就因?yàn)楝F(xiàn)在大家都注重能力而不是學(xué)歷,為什么現(xiàn)在招人動不動就是要招有多少年工作經(jīng)驗(yàn)的人,曾經(jīng)擔(dān)任過什么工作等等,這都說明了一個主題:能力比學(xué)歷更重要。能力最重要在當(dāng)今這個實(shí)力社會里，如果你空有一個文憑，沒有半點(diǎn)能力，肯定不會得到好的職位，就算一時僥幸找到好工作，但沒有實(shí)力不久就會被炒下來的。再說現(xiàn)在假文憑滿天飛，已經(jīng)很少有人相信文憑了，當(dāng)然，我不否認(rèn)有文憑可能會更容易找工作，但卻不是長久的。所以，要生存，而且是好好的生存，就得有能力！高文憑底文化的人多的是文憑只能當(dāng)作是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)畢業(yè)的一種證據(jù)，并不代表一個人的能力有多么的強(qiáng)，況且現(xiàn)在又有多少大學(xué)生是請槍手代考，其文憑的含金量有多高？英語4級，專業(yè)科。。。。。。拿文憑只是能力的一種體現(xiàn)！你是哪所大學(xué)畢業(yè)的啊？你拿的是什么文憑啊？”這是我們在生活中常常會遇到的一個問題。

文憑在古代是指官方發(fā)的證明文書，現(xiàn)在通常以畢業(yè)證書來衡量，用來代表一個人受教育的程度，比如你為本科畢業(yè)，學(xué)校就會頒發(fā)本科畢業(yè)證書。學(xué)歷是指一個人受教育的經(jīng)歷，有第一學(xué)歷和第二學(xué)歷之分，有的還不一定會頒發(fā)證書，或者得不到社會的承認(rèn)，比如肆業(yè)證書，還有如醫(yī)師資格證書、注冊工程師證書等，在相關(guān)行業(yè)會得到承認(rèn)，這些均可稱之為學(xué)歷。

學(xué)歷和學(xué)位是什么意思

1、學(xué)歷(Education)

是受教育的經(jīng)歷，是時間段的概念，是接受教育的階段，分為小學(xué)、中學(xué)、高中、中學(xué)、高中、大學(xué)、本科、研究生，因?yàn)槭鞘芙逃碾A段，所以不分專業(yè)。

2、學(xué)位(Degrees,AcademicDegrees)

學(xué)位是標(biāo)志一個人學(xué)歷的稱號，即一個人通過學(xué)習(xí)獲得知識和相應(yīng)學(xué)習(xí)能力的標(biāo)志，由國家授權(quán)的高校頒發(fā)。通常有學(xué)士，碩士，博士三種。

授予個人的學(xué)術(shù)稱號和學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱號，表示受教育的程度和某個學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到的水平，或表彰其在某個領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)。

由具有資格的高校、科研機(jī)構(gòu)或國家授權(quán)的其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和審批機(jī)構(gòu)授予。終身享有學(xué)位稱號。起源于歐洲中世紀(jì)。專業(yè)技術(shù)人員有什么樣的學(xué)位，表明他有什么樣的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)知識學(xué)習(xí)經(jīng)歷，象征著一定的身份。

3、學(xué)位和學(xué)歷的區(qū)別。

學(xué)位是學(xué)歷的象征，與學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷沒有關(guān)系的學(xué)歷必須是學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因此擁有學(xué)歷未必有學(xué)位，沒有學(xué)歷就沒有學(xué)位。國外會不一樣，國外是單證體系，只有學(xué)位證書。上述本科?？凭鶠閷W(xué)歷，具有本科學(xué)歷后，再取得的相關(guān)知識和學(xué)習(xí)能力將被授予學(xué)位，本科階段的學(xué)位稱為學(xué)士。

除了初中和高中，根據(jù)大學(xué)領(lǐng)域，根據(jù)大致分類，可以分為本科、?？啤⒋T士、博士，這只是指高等教育，即大學(xué)教育。目前，學(xué)位可分為學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位。這三個學(xué)位的差距也很明顯，不能把學(xué)歷和學(xué)位混為一談。學(xué)歷是學(xué)歷，學(xué)位是學(xué)位，兩者之間沒有重復(fù)的名字。

學(xué)歷有很多種，本科、?？?、碩士、博士等，當(dāng)大家聽到這個名字時，大致可以歸納為教育背景。如果有人提到學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位、博士學(xué)位等。，我們應(yīng)該知道它代表學(xué)位而不是學(xué)位。此外，許多人不知道博士后是學(xué)位還是學(xué)歷。事實(shí)上，博士后不是學(xué)位，而是指獲得博士學(xué)位后，在相關(guān)科研機(jī)構(gòu)或高等院校從事一定的研究工作，或者在博士后流動站進(jìn)行相關(guān)科研的研究人員。所以博士后既非學(xué)歷，也非學(xué)位。

這里有兩個概念，一個是博士學(xué)位，一個是全日制博士學(xué)位和博士學(xué)位。只講博士學(xué)位，時間可長可短，學(xué)校可靠還是不可靠，導(dǎo)師是否優(yōu)秀，可親自花功夫可槍手；但如果是攻讀全日制博士研究生學(xué)歷和博士學(xué)位，時間基本不低于三年，一般而言，碩博連讀的那種博士學(xué)位可以直接從五年到六年畢業(yè)，一般情況下，單讀博士要五六年才能畢業(yè)，七八年十年不能畢業(yè)的人也很多。

望采納

學(xué)歷和文憑,有什么區(qū)別

學(xué)歷、文憑、學(xué)位是大家耳熟能詳?shù)囊恍┰~匯，但三者的含義分別是什么，在我們考大學(xué)的時候也沒多少人要去搞清楚三者的區(qū)別，但要對大家日常使用的這三個用語進(jìn)行甄別和解釋的話，也很簡單，它們其中也包含了一些道理，作為大學(xué)生和家長應(yīng)該明白的道理。



學(xué)歷提升

學(xué)歷這個問題很簡單，也比較好理解，就是我們常說的小學(xué)學(xué)歷、初中學(xué)歷、高中學(xué)歷、本科學(xué)歷、研究生學(xué)歷，習(xí)慣說的大學(xué)學(xué)歷一般就是指本科學(xué)歷，其實(shí)這不是很準(zhǔn)確，大學(xué)不僅是本科也包含研究生階段。研究生又分碩士和博士。嚴(yán)格來講，碩士和博士只是學(xué)位的區(qū)別，學(xué)歷都是研究生。文憑指的是證書，初中畢業(yè)證書，高中（職高、中專）畢業(yè)證書，大專（高職）畢業(yè)證書，但到了大學(xué)階段就指畢業(yè)證和學(xué)位證那兩個本子，代表了學(xué)歷和學(xué)位。

學(xué)歷和學(xué)位則是對等的，比如本科學(xué)歷（授予學(xué)士學(xué)位）、研究生學(xué)歷（授予碩士學(xué)位、博士學(xué)位）。所以和碩士、博士對應(yīng)的是學(xué)士，而不是本科，和本科相對應(yīng)的是研究生。但是特殊情況也會存在，比如非全日制單證碩士研究生，只有碩士學(xué)位證書沒有碩士學(xué)歷（畢業(yè)）證書，那嚴(yán)格來講學(xué)歷還是本科，這種情況可以說他是碩士文憑，但不能說他是碩士學(xué)歷，但是現(xiàn)實(shí)中不會分這么細(xì)致，一律稱碩士文憑，碩士生，對，也不對。一般來說，學(xué)歷證書的重要性大于學(xué)位證書。



學(xué)位

大學(xué)生、研究生：過去把大專院校的學(xué)生統(tǒng)稱為大學(xué)生，但是隨著本科以下職業(yè)教育的傾向化越來越嚴(yán)重，似乎大學(xué)生成為本科生的代名詞。研究生和大學(xué)生也不是對立的，其實(shí)研究生屬于大學(xué)生的高級階段，但大家都約定俗成習(xí)慣把研究生和大學(xué)生對立起來，甚至把博士生、碩士生劃在大學(xué)生以外，嚴(yán)格來說混淆了學(xué)歷、學(xué)位、文憑等說法。

其實(shí)我們平時談?wù)搶W(xué)歷、文憑，并不是只是談?wù)摯髮?、本科、研究生這么簡單，會隱藏更深層次的含義——學(xué)校的層次，比如985、211、雙一流、單一流、普通一本、二本、三本等，其實(shí)以上都是本科學(xué)校，只不過是因?yàn)檎?、?shí)力、分?jǐn)?shù)和歷史發(fā)展的原因被人為分為三六九等。



文憑

所以當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)歷、文憑時，更多情況下是談?wù)搶W(xué)校的層次，嚴(yán)格來講這在表達(dá)邏輯上是一種明顯的錯誤，但是大家都習(xí)慣這么說就無所謂錯誤了，不過仍然會造成很大的交流和理解困擾。比如有人問文憑、學(xué)歷重要嗎，我理解的是問研究生比本科重要嗎（這就根本不是個問題了），其實(shí)對方想問的是985比211重要嗎，211比普通一本重要嗎，而且這種誤會很常見。大家對此怎么看？