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英國是如何大力加強中央政府對教育的管理和控制的

  • 發(fā)布時間:2024-09-15 16:21:23
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 ?。?)《1944年教育法》頒布后,中央政府的權(quán)力就有所加強。(2)1964年教育和科學(xué)部取代原來的教育部,表明中央集權(quán)化的趨勢開始明顯加強。(3)1988年教育改革法的頒布則是英國教育管理體制發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,大大增強了中央政府的教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限。這主要表現(xiàn)在:通過成立高等教育基金會,把多科技術(shù)學(xué)院和其他學(xué)院升格為大
(1)《1944年教育法》頒布后,中央政府的權(quán)力就有所加強。(2)1964年教育和科學(xué)部取代原來的教育部,表明中央集權(quán)化的趨勢開始明顯加強。(3)1988年教育改革法的頒布則是英國教育管理體制發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,大大增強了中央政府的教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限。這主要表現(xiàn)在:通過成立高等教育基金會,把多科技術(shù)學(xué)院和其他學(xué)院升格為大學(xué),取消高等教育的雙重制,中央政府?dāng)U大了高等教育的管理權(quán)限。通過實施全國統(tǒng)一課程和統(tǒng)一考試,允許地方教育當(dāng)局管理的學(xué)校成為直接撥款學(xué)校,以及建立城市技術(shù)學(xué)院等措施,中央政府增強了對基礎(chǔ)教育的約束能力。

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