函授,業(yè)余,脫含金量是一樣的。
脫產(chǎn),業(yè)余,函授是成人教育中提升學(xué)歷的3種形式,其中脫產(chǎn)是指全天參加學(xué)習(xí),業(yè)余是利用周末或者晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)成人課程,函授則是集中半個(gè)月或者一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行面授課程。其都屬于成人繼續(xù)教育,畢業(yè)證會(huì)標(biāo)明脫產(chǎn),業(yè)余或者函授,都屬于國(guó)民教育系列文憑,在學(xué)歷使用待遇上是一樣的,可以考研或考公務(wù)員。
成人高考學(xué)習(xí)形式:
1、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式。
指的是全天面授為主,類似普通高等教育的學(xué)習(xí)形式。
2、業(yè)余學(xué)習(xí)。
是指想在業(yè)余時(shí)間提高自身綜合素質(zhì),業(yè)余是成人教育的一種授課形式,業(yè)余主要針對(duì)在職考生,也是考生選擇最多的學(xué)習(xí)形式。
3、函授學(xué)習(xí)。
是指定期到學(xué)校面授為輔。如果選擇這種學(xué)習(xí)形式,考生就有更多可自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。
脫產(chǎn)、業(yè)余和函授的區(qū)別:
1、辦學(xué)主體不同。
各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家。脫產(chǎn)一般是高校自身辦學(xué):而業(yè)余函授除學(xué)校自身辦學(xué)外,大部分有教學(xué)點(diǎn)或者社會(huì)力量辦學(xué)。如各個(gè)教學(xué)點(diǎn)以全日制技能加學(xué)歷的形式開展招生教學(xué)活動(dòng)。
2、招生對(duì)象不同。
成人教育業(yè)余或函授的招生對(duì)象主要是在崗人員,已經(jīng)就業(yè)者及待業(yè)者,已經(jīng)離開學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員9和管理人員,脫產(chǎn)的招生對(duì)象主要是在應(yīng)屆高中、職高、技校等高中或同等學(xué)歷者均可報(bào)名。只招收高中或同等學(xué)歷學(xué)生,而不招收社會(huì)其他人員。
3、學(xué)習(xí)方式不同。
成考入學(xué)是嚴(yán)進(jìn)寬出,學(xué)生只有通過國(guó)家統(tǒng)一的成人高考考試,才能入學(xué)就讀。也要填志愿。但只要你考上了,一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)都不會(huì)太困難(這與普通高校很相似);脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式為全日制在校學(xué)習(xí),脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式,其管理方式與普通高校一樣,對(duì)學(xué)生有正常的、相對(duì)固定的授課教室,管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。
業(yè)余(夜大):它與函授教學(xué)要求與目標(biāo)相似,業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或。雙休日上課。所以,適合在職考生報(bào)考。
相信我們報(bào)考成人高考的學(xué)生,都有一個(gè)疑問。成人高考為什么要分為函授、業(yè)余、脫產(chǎn)幾種學(xué)習(xí)模式?它們之間有什么不一樣?哪個(gè)證書的含金量更高?對(duì)以后的發(fā)展和用途有什么影響?
今天就讓我們一起來(lái)看看吧!
1、函授
函授是成人高考的一種學(xué)習(xí)形式,成人高考另外幾種學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)(夜大)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(全日制)(注:2008年后普通高校已經(jīng)取消成考脫產(chǎn)文憑,只有少部分保留)。
其通過國(guó)家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取,發(fā)放錄取通知書,屬國(guó)民教育系列,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國(guó)成人高考招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。
函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷,符合招考院校的條件就可以考研。
學(xué)習(xí)方式:函授該種學(xué)習(xí)形式適合上班族人,業(yè)余時(shí)間較少的考生。
2、脫產(chǎn)
脫產(chǎn),顧名思義,即脫離生產(chǎn)。簡(jiǎn)單的解釋就是脫離工作生產(chǎn)崗位,全日制在校學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)形式。在我國(guó)脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于國(guó)民教育系列中組成部分。
學(xué)習(xí)方式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式(只是針對(duì)的對(duì)象不同而已)
3、業(yè)余
業(yè)余是成人教育的一種授課形式,業(yè)余主要針對(duì)在職考生,因此夜校一般在晚上或者周末,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)的面授學(xué)習(xí)。業(yè)余與函授、脫產(chǎn)一樣,需要參加成人高考進(jìn)行報(bào)考,學(xué)生在畢業(yè)以后頒發(fā)所報(bào)大學(xué)的成人高考學(xué)歷文憑,符合條件的還可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)習(xí)形式:由于成人高考業(yè)余的學(xué)習(xí)方式,選擇業(yè)余的大多都是在職青年。業(yè)余是利用夜晚時(shí)間到學(xué)校上課,是一種業(yè)余學(xué)習(xí),跟全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相對(duì)。
4、對(duì)比
函授有兩種學(xué)歷,一種是函授???、一種是函授本科學(xué)歷。
函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷,符合招考院校的可以考研。
函授、業(yè)余、脫產(chǎn)一樣都屬于成人高等教育、含金量相同。
目前證書多以函授形式出現(xiàn),對(duì)于考研、求職、升職加薪不受任何的影響,所以不必過于擔(dān)心。
函授、業(yè)余、脫產(chǎn)其實(shí)就是成人高考對(duì)成人個(gè)人工作、時(shí)間選擇的一種學(xué)習(xí)的形式、其價(jià)值等同所以不要太糾結(jié)了。
那函授和業(yè)余哪個(gè)含金量高呢?
雖然說(shuō)最終頒發(fā)的學(xué)歷上會(huì)有標(biāo)注是通過函授或者業(yè)余拿到的學(xué)歷,但實(shí)際上學(xué)歷證書都是一樣的,并沒有什么方法可以判定函授和業(yè)余哪個(gè)含金量高。如果一定要說(shuō)有區(qū)別,那么也就是業(yè)余的學(xué)習(xí)方法更嚴(yán)格,從學(xué)習(xí)課本知識(shí)方面更實(shí)在些。
就好比成人高考和自考相比,自考的學(xué)習(xí)能力要求更強(qiáng)一些。
其實(shí)不僅這兩種學(xué)習(xí)形式無(wú)法判斷含金量高低,就連自考、網(wǎng)絡(luò)教育和電大也是沒有科學(xué)的判斷依據(jù)的。所謂含金量大部分都是個(gè)人看法而已!
網(wǎng)上關(guān)于成人學(xué)歷含金量高低的排序多帶有營(yíng)銷的特點(diǎn),即“含金量高的肯定是我做的這種”。另外,之所以大家都說(shuō)自考含金量高,那是因?yàn)樽钥疾缓每?,即便考生很努力地去學(xué)也難免有掛科,但著實(shí)可以學(xué)到不少書本上的知識(shí),這是可以肯定的。
就現(xiàn)實(shí)生活而言,沒人管你是函授還是業(yè)余學(xué)歷,更多的是關(guān)注你這個(gè)學(xué)歷是成人的還是全日制的學(xué)歷。
好了,相信通過以上的分享,同學(xué)們對(duì)成人高考的各種學(xué)習(xí)方式有了更深入的了解。
脫產(chǎn)和函授文憑一樣好。
函授、脫產(chǎn)和業(yè)余主要區(qū)別在于學(xué)習(xí)方式、畢業(yè)證書、學(xué)制等方面不同。脫產(chǎn)、函授和業(yè)余都是成考的學(xué)習(xí)方式,所以他們的含金量也就是成考的含金量,是一樣的。
脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式為全日制在校學(xué)習(xí),其管理方式與普通高校一樣,對(duì)學(xué)生有正常的、相對(duì)固定的授課教室、管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。
函授脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式平時(shí)自學(xué),利用寒、暑假或法定節(jié)假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
函授主要是在崗人員、已經(jīng)就業(yè)者及待業(yè)者、已經(jīng)離開學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。
脫產(chǎn)主要是在應(yīng)屆高中、職高、技校等高中或同等學(xué)歷者。只招收高中或同等學(xué)歷學(xué)生,而不招收社會(huì)其他人員。
畢業(yè)證書上面會(huì)注明你是哪種學(xué)習(xí)方式。脫產(chǎn)注明"脫產(chǎn)"學(xué)習(xí),業(yè)余注明"業(yè)余",函授注明"函授"字樣。無(wú)論是脫產(chǎn)、業(yè)余還是函授,都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷,在社會(huì)考試、職稱評(píng)定、考研考公等方面都是平等的。
下面就跟獵考網(wǎng)小編一起來(lái)看看成人高考中脫產(chǎn)和業(yè)余、函授三種學(xué)習(xí)方式哪個(gè)含金量高?成人高考中的函授、業(yè)余、脫產(chǎn)均屬于成人高等教育,是成人高考的學(xué)習(xí)形式,其實(shí)它們的只是學(xué)習(xí)形式不同,它們獲得畢業(yè)證都是成人高等教育學(xué)歷文憑,其畢業(yè)證用途都是一樣的。只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的形式不同而有所差異。函授,一般都是外省的大學(xué)招生,外省的大學(xué)設(shè)立函授站,其教學(xué)以及管理由由函授站進(jìn)行管理。學(xué)習(xí)形式主要以網(wǎng)絡(luò)教育視頻課件的形式上課學(xué)習(xí),以往一般周末會(huì)到函授站進(jìn)行面授教學(xué)。業(yè)余,一般都是指本地的大學(xué)在本地招生,其教學(xué)一般都是有學(xué)校統(tǒng)一安排,或者在校外的成教的教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行安排教學(xué)。業(yè)余形式的上課方式一般都是在周末進(jìn)行上課。脫產(chǎn),脫產(chǎn)在以往的時(shí)候是指考生需要脫離生產(chǎn)去指定的教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全日制上課學(xué)習(xí),跟普通大學(xué)差不多,具有相對(duì)規(guī)定的教師和教室,也有寒暑假等。目前招生脫產(chǎn)形式的成人高校都比較少了,脫產(chǎn)形式的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)制要比函授和業(yè)余短一些。函授、業(yè)余、脫產(chǎn)都是成人高考的學(xué)習(xí)形式,大家應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇,比如想要報(bào)讀外省的大學(xué)一般都是選擇函授,報(bào)讀本地的大學(xué)一般都是選擇業(yè)余。如果要問那個(gè)更好一點(diǎn),應(yīng)該是脫產(chǎn)形式會(huì)好一點(diǎn)。函授和業(yè)余是差不多的?,F(xiàn)在大家都明白了吧,大家還是根據(jù)自己的時(shí)間情況來(lái)選擇學(xué)習(xí)方式。獵考網(wǎng)招生老師還可以在線為您答疑:2024年湖北省成人高考錄取分?jǐn)?shù)線2024年湖北成人高考錄取結(jié)果查詢流程