你好,正常情況下就是你理解的這個意思,我看了下這個學(xué)校好像大專的畢業(yè)文憑是函授的,好像不是全日制統(tǒng)招大專,希望你在仔細詢問下,如果你想提升學(xué)歷的話,建議你提前進行學(xué)習(xí)規(guī)劃,如果你已年滿16周歲,通過專業(yè)的指導(dǎo)可以繞開高中直接讀大學(xué)的,建議你把自身情況說清楚,我們可以根據(jù)你的實際情況進行規(guī)劃,制定出一套最適合你自身情況的升學(xué)方案來,我們目前有3+2或2+2統(tǒng)招本科項目,先就讀公辦統(tǒng)招??疲诰妥x兩年統(tǒng)招本科,這種方式參加專升本考試只考2門課程,總分300分,只考70分以上就能被統(tǒng)招本科院校錄取,優(yōu)勢還是很大的。
在哪都可以讀。
在外地讀高中是可以考大學(xué)的,只不過有規(guī)定必須回戶籍地參加考試,如果在外地的同學(xué)平時學(xué)的知識體系跟戶籍地相差比較大,還是建議學(xué)習(xí)一下戶籍地的,畢竟高考有些地區(qū)用的試卷是不一樣的。
我認為職高考上的大學(xué)和普高考上的大學(xué)是根本不一樣的,其理由如下:
1,普通高中都是按照文理分科參加高考,理科要考語、數(shù)、外、理綜;文科要考語、數(shù)、外、文綜,不論文理科總分共計750分。而職高考的高考科目是語、數(shù)、英+專業(yè)課,語、數(shù)、英科目每門是120分,綜合科目為390分,總分也是750分。因為普高與職高學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,職高的高考難度自然沒有普通高考那么難,相對來說錄取分數(shù)線也會低一些。
2,在報考院校方面,普通高中的畢業(yè)生可以通過參加全國的高考進入985、211工程大學(xué)(現(xiàn)在叫“雙一流”大學(xué))和全國各地所有的高等院校的本科、獨立學(xué)院、民辦大學(xué)、高職(大專)去學(xué)習(xí),而錄取人數(shù)已經(jīng)超過350萬以上。
3,職高畢業(yè)生參加高考是有名額限制的,只有少數(shù)成績好的學(xué)生參加對口招考試,而且專業(yè)受到很多的限制。高職高考能報考的學(xué)校絕大部分為??圃盒#簿褪撬追Q的高職院校。
職高考上的大學(xué)和普高考上的大學(xué)一樣嗎?這個肯定是一樣的。其實職高也是屬于高中階段教育,是高中同等學(xué)歷,通過高中學(xué)歷考取的本科或者??茖W(xué)校,性質(zhì)是完全等同的。
高中階段的分類
在很多人的眼中,或者是更多人看到的最多的,是普通高中學(xué)生參加高考考取大學(xué),而對高中階段非普通高中的學(xué)生考取大學(xué)的關(guān)注度不夠,高中階段除了普通高中學(xué)生外,另外還有職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、成人中專以及成人高中,前面4種統(tǒng)稱為中等職業(yè)教育,也就是說職高、中專、技校等考生,如果通過高考考上大學(xué),學(xué)校的性質(zhì)都是一樣的,沒有任何不同,都是高中(階段)畢業(yè)生考上了大學(xué)。
從高中階段學(xué)生構(gòu)成來看,我們以2018年為例子,普高生占整個高中階段學(xué)生人數(shù)的60.4%,是最多的一個群體;排第二位的是中專學(xué)校,占比17.8%左右;第三位是職業(yè)高中學(xué)生,占比10.2%左右;排名第四位的是技工學(xué)校,占比8.7%左右;成人中專人數(shù)占比僅有2.9%左右,而最后的成人高中占比人數(shù)最少,只有0.1%不到。
從上述數(shù)據(jù)我們可以看出,高中階段畢業(yè)生,普高畢業(yè)生只占比六成左右,有四成屬于非普高學(xué)生。
高校招生的春招和秋招
每年的高考錄取中,普高學(xué)生占比較大,這與本來普高學(xué)生占六成比例有關(guān),也與普高學(xué)生專門應(yīng)試高考,文化成績相對高出其它非普高學(xué)生較多的一個原因,但并不是說非普高學(xué)生考上大學(xué)的機會就不多了。
我們來看一個具體的數(shù)字,每年的春季高考,基本上是專門針對非普高學(xué)生開設(shè)的高考制度,但是普高學(xué)生也是可以參加的,這和秋季高考一樣,都可以參加,只是學(xué)生的占比不一樣罷了。
比如2024年的四川高職單招招生計劃中,針對普高的招生計劃是9.73萬人,而針對中職教育的學(xué)生招生計劃是12.43萬,這個中職的學(xué)生招生計劃遠遠超出了普通高中畢業(yè)生的計劃,而其中的學(xué)校有部分本科高校,比如四川大學(xué)錦江學(xué)院、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、西南科技大學(xué)城市學(xué)院、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院、西南交通大學(xué)希望學(xué)院等14所本科高校,其它還有90所高職(??疲┰盒?,這些所有的高校同樣都會在秋季高考錄取中進行招生。
比如重慶高考招生,2018年在重慶的高職分類考試招生中,全市報名近8萬人,其中普高類4.8萬人、中職類3.2萬人(含中職直升類1萬人)。全市共錄取6.4萬人,其中普高類專本貫通培養(yǎng)1975人、???.4萬人,高職對口本科2678人、高職對口???.6萬人,中直直升本科305人、中職直升專科9499人。
從這些數(shù)據(jù)中我們可以看出,高校招生是分為兩次,春招和秋招,但是一旦被錄取,開學(xué)都是當年的9月份,大家一起開學(xué),無論是什么性質(zhì)的高中階段學(xué)??既氲膶W(xué)生,只要所錄取的專業(yè)是一致的,那么大家就是一起在學(xué)習(xí),不分普高、職高、中專的層次了的。
總結(jié)
對于職高生來說,要考上本科大學(xué)的難度相對普高生就要高出了很多,因為每年的春季招生,主要針對中職學(xué)生,參與的招生的本科高校是很少的,本科高校主要集中在秋招中錄取,而秋招錄取中,普高學(xué)生占據(jù)有很大的優(yōu)勢。
但,只要是考上了,那么對誰都是一樣的,沒有任何差別。
我是YiRon,專注高考升學(xué)規(guī)劃領(lǐng)域,歡迎關(guān)注。
您好,很高興回答這個問題:
職高也就是職業(yè)高中技術(shù)學(xué)院,畢業(yè)之后拿的是中專畢業(yè)證,如果需要進一步提升學(xué)歷的話可以通過繼續(xù)教育進行成人自考獲得大專及本科文憑,也就是自學(xué)考試。也可以通過高職院校的招生考試考入高職院校(也就是所說的三校生)。
而通過普通高中考上的大學(xué)也就是高職院校和本科袁旭,高職院校也就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,畢業(yè)之后拿到的是大專畢業(yè)證,沒有學(xué)位證。如果需要進一步提升學(xué)歷的話可以通過兩種途徑,一種是通過繼續(xù)教育進行成人自考獲得本科文憑,也就是自學(xué)考試,第二種是在高職的第三年,也就是畢業(yè)的當年參加“專升本考試”,這個專升本的好處就是畢業(yè)后拿的是本科畢業(yè)證,英語合格的話可以獲得學(xué)位證,“含金量”比成人自考本科的要多。
而通過普通高中考上本科院校的畢業(yè)之后拿的直接是本科畢業(yè)證,學(xué)位證。
總之,普通高中考上本科院校的含金量普通高中考上高職院校的含金量職高考上的大學(xué)(高職、本科)。
是一樣的,無論考取的是??聘呗氃盒_€是本科院校,只要通過“高考”投檔錄取被順利錄取,就讀期間享受相同的待遇。
1.職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生可以參加三校生對口升學(xué)高考,對口升學(xué)高考的考試方式和學(xué)科知識體系與普通高考完全不同。三校生的對口升學(xué)高考一般在每年五月份,主要招生院校為各省份的專科高職層次的院校;當然也有一部分本科職業(yè)技術(shù)學(xué)院也招收三校生,這類本科層次的院校由各省份的教育考試院規(guī)定的。
2.三校生要想考取本科院校,必須還要認真學(xué)習(xí)職業(yè)高中學(xué)校的文化課程體系,并且從高一年級開始積極參加專業(yè)技能環(huán)節(jié)實訓(xùn),掌握一定的專業(yè)技能之后,積極參加各類省市級的技能大賽,獲得一定的名次和獎勵,可以將獎勵等次折算成高考成績,加入對口升學(xué)高考成績中,考生才有可能考取本科院校。
3.三校生也可以參加三四月份的單招和綜合評價錄取,也可以參加對口升學(xué)高考。被錄取的考生同樣在每年九月份持高校錄取通知書到高校開學(xué)報到注冊。三校生通過對口升學(xué)高考被錄取之后進入??聘呗氃盒?,和參加普通高考投檔錄取的高校新生也許在同一班級、同一系別、同一專業(yè),錄取之后的所有高校新生享受相同的待遇,畢業(yè)之后頒發(fā)相同的畢業(yè)證書。
每年三校生參加對口升學(xué)高考的考生人數(shù)也不在少數(shù),但能夠進入本科層次院校的三校生人數(shù)很少。一方面每年招收三校生的本科高校的數(shù)量有限,一般由考生所在省份的教育考試院規(guī)定(各省份招收三校生的本科院校不同);一方面三校生要考取本科高校,學(xué)生必須參加各類技能大賽獲得獎勵才能夠加分;還有一點就是大多數(shù)三校生的學(xué)習(xí)能力和知識體系貯備和積累并不怎么的良好,必須需要三校生刻苦努力,才有可能考出理想的成績,而部分三校生由于個人學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣限制了其學(xué)習(xí)能力的拓展。
職高考上的大學(xué)和普高考上的大學(xué)一樣嗎這個問題很有意思,懂門道回答好,并不容易。因為,在中國從高中教育開始,就出現(xiàn)了普高和職高兩個分叉,而為什么會要把高中教育分成這樣呢?因為,這就是每個人的人生成長和學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)的方向,從這一刻起,已經(jīng)發(fā)生了對應(yīng)的適應(yīng)和改變!
其實,我對此深刻了解和感悟,直到每一天、每一年。因為我作為安徽工業(yè)大學(xué)的老師,也被旁邊的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請帶課14年了。我當然清楚,從9年制義務(wù)教育結(jié)束中考之后,每個孩子的受教育甚至人生道路,實際上已發(fā)生了重大分向。
中考后,有50~60%的初中生升上普通高中,他們前面幾乎唯一的目標和任務(wù)普通高校,當然也可能是職業(yè)高校。而另外的初中生將升入職業(yè)高中,他們前面,如果考慮升大學(xué),似乎正好與普通高中同學(xué)相反,先職業(yè)高校后普通高校。
全國共有職業(yè)學(xué)校1.15萬所,在校生2857.18萬人;中職招生600.37萬,占高中階段教育的41.70%;高職(??疲┱猩?83.61萬,占普通本??频?2.90%。而2024年,全國高校數(shù)(包括高職)是3005所,招生數(shù)還未出來,預(yù)估820萬左右。那好,就意味著820-483=337萬本科學(xué)生,這就是高等教育的事實。
所以,雖然不管你是普高生,還是職高生,想要去哪兒,去哪個方向,全在你自己!命運在自己手中,通路在自己腳下!
職高和普高考大學(xué)是一樣的。
目前我們國家也在大力發(fā)展職業(yè)教育、普及高等教育。
我覺得現(xiàn)在的年輕人都很幸運,有了很多選擇,不只是參加夏季六月份的高考,還可以參加春季職業(yè)高考的考試。
這對一些成績不是很高也不是很差的同學(xué)來說,是進入好大學(xué)的途徑,現(xiàn)在先對春季高考和夏季高考做一個簡單的區(qū)分。
那么這兩者有沒有什么不一樣嗎?本質(zhì)上來說沒有什么區(qū)別,都是為選拔性的考試。
不同的話,有幾下幾點:
綜上所述,職業(yè)高中和普通高中是不同的考試時間,但是考上的學(xué)校是沒有什么區(qū)別的,唯一的區(qū)別就是春季考生在學(xué)校選擇范圍內(nèi)要比普通高中范圍小,學(xué)生們應(yīng)該結(jié)合自身現(xiàn)實條件,考慮哪個方式更適合自己考取大學(xué)。
起點不同,可以說是殊途同歸,大學(xué)都是一樣的大學(xué),進入的途徑不同而已。將來的畢業(yè)證書也是一模一樣。所以也不要有什么顧慮。
您好,東莞華圖教育很高興為您解答~
職高考上的大學(xué)和普高考上的大學(xué)沒有學(xué)歷上的區(qū)別,進入大學(xué)后的學(xué)歷、學(xué)籍、畢業(yè)證和學(xué)位證都是一樣的。
不過,職高考大學(xué)的時候?qū)I(yè)范圍會受到職高的專業(yè)限制,而普通高考的專業(yè)則沒有限制。比如你學(xué)的是計算機,那么大學(xué)你就可以選擇是計算機科學(xué)與技術(shù)或者軟件工程。
職高考大學(xué)稱為對口單招,只要你專業(yè)對口,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報名。在報考院校方面,高職高考能報考的學(xué)校絕大部分為專科院校,也就是俗稱的高職院校。本科院校的招生專業(yè)對于考生專業(yè)有對口要求,招生人數(shù)也不多,專科院校也有技能證書的要求。從這些方面來看,高職高考能報讀的院校和專業(yè)是受到了一定限制的。普通高考的學(xué)生則都可以報讀全國范圍內(nèi)的院校,專業(yè)和招生人數(shù)都遠遠多于高職高考的招生院校。雖然職高考大學(xué)比較簡單,但是職高考的是“對口高職”,職高也可以考本科,但是職高考本科的錄取率比較低,基本上都是考上專科,想考上本科需要非常努力和優(yōu)秀。
有更多想法或疑問歡迎在評論區(qū)和我一起交流哦!
職業(yè)高中的學(xué)生學(xué)的課本和普通高中學(xué)生的課本不一樣,職業(yè)高中學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語還有一門專業(yè)課,而普通高中學(xué)的9門功科,在高一時期學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理,物理化學(xué)生物,普通高中的同學(xué)沒有專業(yè)課,因此重點大學(xué)不招職高的學(xué)生,只有二本B和二本C的學(xué)校招職業(yè)高中高考的學(xué)生,有的普通高中的同學(xué)也考二本B和二本C的學(xué)校了。所以這樣的情況職高考上的大學(xué)就和普通高中考上的大學(xué)一樣。如果你初中的知識學(xué)的不夠優(yōu)秀,哪中考時候報個職業(yè)高中報個喜歡的專業(yè),高考時候也是對口高考,到大學(xué)也是學(xué)的這門專業(yè),如果你初中學(xué)得特別優(yōu)秀,哪你就報重點高中將來考重點大學(xué),這就叫因材施教。好吧我的解答結(jié)束!謝謝關(guān)注點評!
我是一頁,一線教師,雖不才,對教育尚有情懷,偶爾發(fā)點“牢騷”,歡迎大家共同討論。
關(guān)于是否一樣,大家都給出了明確答案,這個是肯定的,我來補充一點,可能大家都聽過這個詞“職普融通”,就是普通高中和中職學(xué)校學(xué)生之間的學(xué)籍可以互轉(zhuǎn),這是大趨勢,中職和普通高中都屬于高中階段教育,沒有優(yōu)劣都是培養(yǎng)學(xué)升入高等教育的路徑,,哪條路更適合學(xué)生的發(fā)展,就選擇哪條!
適合學(xué)生的發(fā)展,才是最重要的!
我認為職高考上的大學(xué)和普高考上的大學(xué)是根本不一樣的,其理由如下:
1,普通高中都是按照文理分科參加高考,理科要考語、數(shù)、外、理綜;文科要考語、數(shù)、外、文綜,不論文理科總分共計750分。而職高考的高考科目是語、數(shù)、英+專業(yè)課,語、數(shù)、英科目每門是120分,綜合科目為390分,總分也是750分。因為普高與職高學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,職高的高考難度自然沒有普通高考那么難,相對來說錄取分數(shù)線也會低一些。
2,在報考院校方面,普通高中的畢業(yè)生可以通過參加全國的高考進入985、211工程大學(xué)(現(xiàn)在叫“雙一流”大學(xué))和全國各地所有的高等院校的本科、獨立學(xué)院、民辦大學(xué)、高職(大專)去學(xué)習(xí),而錄取人數(shù)已經(jīng)超過350萬以上。
3,職高畢業(yè)生參加高考是有名額限制的,只有少數(shù)成績好的學(xué)生參加對口招考試,而且專業(yè)受到很多的限制。高職高考能報考的學(xué)校絕大部分為??圃盒?,也就是俗稱的高職院校。
職高考上的大學(xué)和普高考上的大學(xué)一樣嗎?這個肯定是一樣的。其實職高也是屬于高中階段教育,是高中同等學(xué)歷,通過高中學(xué)歷考取的本科或者??茖W(xué)校,性質(zhì)是完全等同的。
高中階段的分類
在很多人的眼中,或者是更多人看到的最多的,是普通高中學(xué)生參加高考考取大學(xué),而對高中階段非普通高中的學(xué)生考取大學(xué)的關(guān)注度不夠,高中階段除了普通高中學(xué)生外,另外還有職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、成人中專以及成人高中,前面4種統(tǒng)稱為中等職業(yè)教育,也就是說職高、中專、技校等考生,如果通過高考考上大學(xué),學(xué)校的性質(zhì)都是一樣的,沒有任何不同,都是高中(階段)畢業(yè)生考上了大學(xué)。
從高中階段學(xué)生構(gòu)成來看,我們以2018年為例子,普高生占整個高中階段學(xué)生人數(shù)的60.4%,是最多的一個群體;排第二位的是中專學(xué)校,占比17.8%左右;第三位是職業(yè)高中學(xué)生,占比10.2%左右;排名第四位的是技工學(xué)校,占比8.7%左右;成人中專人數(shù)占比僅有2.9%左右,而最后的成人高中占比人數(shù)最少,只有0.1%不到。
從上述數(shù)據(jù)我們可以看出,高中階段畢業(yè)生,普高畢業(yè)生只占比六成左右,有四成屬于非普高學(xué)生。
高校招生的春招和秋招
每年的高考錄取中,普高學(xué)生占比較大,這與本來普高學(xué)生占六成比例有關(guān),也與普高學(xué)生專門應(yīng)試高考,文化成績相對高出其它非普高學(xué)生較多的一個原因,但并不是說非普高學(xué)生考上大學(xué)的機會就不多了。
我們來看一個具體的數(shù)字,每年的春季高考,基本上是專門針對非普高學(xué)生開設(shè)的高考制度,但是普高學(xué)生也是可以參加的,這和秋季高考一樣,都可以參加,只是學(xué)生的占比不一樣罷了。
比如2024年的四川高職單招招生計劃中,針對普高的招生計劃是9.73萬人,而針對中職教育的學(xué)生招生計劃是12.43萬,這個中職的學(xué)生招生計劃遠遠超出了普通高中畢業(yè)生的計劃,而其中的學(xué)校有部分本科高校,比如四川大學(xué)錦江學(xué)院、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、西南科技大學(xué)城市學(xué)院、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院、西南交通大學(xué)希望學(xué)院等14所本科高校,其它還有90所高職(專科)院校,這些所有的高校同樣都會在秋季高考錄取中進行招生。
比如重慶高考招生,2018年在重慶的高職分類考試招生中,全市報名近8萬人,其中普高類4.8萬人、中職類3.2萬人(含中職直升類1萬人)。全市共錄取6.4萬人,其中普高類專本貫通培養(yǎng)1975人、???.4萬人,高職對口本科2678人、高職對口???.6萬人,中直直升本科305人、中職直升專科9499人。
從這些數(shù)據(jù)中我們可以看出,高校招生是分為兩次,春招和秋招,但是一旦被錄取,開學(xué)都是當年的9月份,大家一起開學(xué),無論是什么性質(zhì)的高中階段學(xué)??既氲膶W(xué)生,只要所錄取的專業(yè)是一致的,那么大家就是一起在學(xué)習(xí),不分普高、職高、中專的層次了的。
總結(jié)
對于職高生來說,要考上本科大學(xué)的難度相對普高生就要高出了很多,因為每年的春季招生,主要針對中職學(xué)生,參與的招生的本科高校是很少的,本科高校主要集中在秋招中錄取,而秋招錄取中,普高學(xué)生占據(jù)有很大的優(yōu)勢。
但,只要是考上了,那么對誰都是一樣的,沒有任何差別。
我是YiRon,專注高考升學(xué)規(guī)劃領(lǐng)域,歡迎關(guān)注。
您好,很高興回答這個問題:
職高也就是職業(yè)高中技術(shù)學(xué)院,畢業(yè)之后拿的是中專畢業(yè)證,如果需要進一步提升學(xué)歷的話可以通過繼續(xù)教育進行成人自考獲得大專及本科文憑,也就是自學(xué)考試。也可以通過高職院校的招生考試考入高職院校(也就是所說的三校生)。
而通過普通高中考上的大學(xué)也就是高職院校和本科袁旭,高職院校也就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,畢業(yè)之后拿到的是大專畢業(yè)證,沒有學(xué)位證。如果需要進一步提升學(xué)歷的話可以通過兩種途徑,一種是通過繼續(xù)教育進行成人自考獲得本科文憑,也就是自學(xué)考試,第二種是在高職的第三年,也就是畢業(yè)的當年參加“專升本考試”,這個專升本的好處就是畢業(yè)后拿的是本科畢業(yè)證,英語合格的話可以獲得學(xué)位證,“含金量”比成人自考本科的要多。
而通過普通高中考上本科院校的畢業(yè)之后拿的直接是本科畢業(yè)證,學(xué)位證。
總之,普通高中考上本科院校的含金量普通高中考上高職院校的含金量職高考上的大學(xué)(高職、本科)。
是一樣的,無論考取的是??聘呗氃盒_€是本科院校,只要通過“高考”投檔錄取被順利錄取,就讀期間享受相同的待遇。
1.職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生可以參加三校生對口升學(xué)高考,對口升學(xué)高考的考試方式和學(xué)科知識體系與普通高考完全不同。三校生的對口升學(xué)高考一般在每年五月份,主要招生院校為各省份的??聘呗殞哟蔚脑盒?;當然也有一部分本科職業(yè)技術(shù)學(xué)院也招收三校生,這類本科層次的院校由各省份的教育考試院規(guī)定的。
2.三校生要想考取本科院校,必須還要認真學(xué)習(xí)職業(yè)高中學(xué)校的文化課程體系,并且從高一年級開始積極參加專業(yè)技能環(huán)節(jié)實訓(xùn),掌握一定的專業(yè)技能之后,積極參加各類省市級的技能大賽,獲得一定的名次和獎勵,可以將獎勵等次折算成高考成績,加入對口升學(xué)高考成績中,考生才有可能考取本科院校。
3.三校生也可以參加三四月份的單招和綜合評價錄取,也可以參加對口升學(xué)高考。被錄取的考生同樣在每年九月份持高校錄取通知書到高校開學(xué)報到注冊。三校生通過對口升學(xué)高考被錄取之后進入??聘呗氃盒#蛥⒓悠胀ǜ呖纪稒n錄取的高校新生也許在同一班級、同一系別、同一專業(yè),錄取之后的所有高校新生享受相同的待遇,畢業(yè)之后頒發(fā)相同的畢業(yè)證書。
每年三校生參加對口升學(xué)高考的考生人數(shù)也不在少數(shù),但能夠進入本科層次院校的三校生人數(shù)很少。一方面每年招收三校生的本科高校的數(shù)量有限,一般由考生所在省份的教育考試院規(guī)定(各省份招收三校生的本科院校不同);一方面三校生要考取本科高校,學(xué)生必須參加各類技能大賽獲得獎勵才能夠加分;還有一點就是大多數(shù)三校生的學(xué)習(xí)能力和知識體系貯備和積累并不怎么的良好,必須需要三校生刻苦努力,才有可能考出理想的成績,而部分三校生由于個人學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣限制了其學(xué)習(xí)能力的拓展。
職高考上的大學(xué)和普高考上的大學(xué)一樣嗎這個問題很有意思,懂門道回答好,并不容易。因為,在中國從高中教育開始,就出現(xiàn)了普高和職高兩個分叉,而為什么會要把高中教育分成這樣呢?因為,這就是每個人的人生成長和學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)的方向,從這一刻起,已經(jīng)發(fā)生了對應(yīng)的適應(yīng)和改變!
其實,我對此深刻了解和感悟,直到每一天、每一年。因為我作為安徽工業(yè)大學(xué)的老師,也被旁邊的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請帶課14年了。我當然清楚,從9年制義務(wù)教育結(jié)束中考之后,每個孩子的受教育甚至人生道路,實際上已發(fā)生了重大分向。
中考后,有50~60%的初中生升上普通高中,他們前面幾乎唯一的目標和任務(wù)普通高校,當然也可能是職業(yè)高校。而另外的初中生將升入職業(yè)高中,他們前面,如果考慮升大學(xué),似乎正好與普通高中同學(xué)相反,先職業(yè)高校后普通高校。
全國共有職業(yè)學(xué)校1.15萬所,在校生2857.18萬人;中職招生600.37萬,占高中階段教育的41.70%;高職(??疲┱猩?83.61萬,占普通本??频?2.90%。而2024年,全國高校數(shù)(包括高職)是3005所,招生數(shù)還未出來,預(yù)估820萬左右。那好,就意味著820-483=337萬本科學(xué)生,這就是高等教育的事實。
所以,雖然不管你是普高生,還是職高生,想要去哪兒,去哪個方向,全在你自己!命運在自己手中,通路在自己腳下!
職高和普高考大學(xué)是一樣的。
目前我們國家也在大力發(fā)展職業(yè)教育、普及高等教育。
我覺得現(xiàn)在的年輕人都很幸運,有了很多選擇,不只是參加夏季六月份的高考,還可以參加春季職業(yè)高考的考試。
這對一些成績不是很高也不是很差的同學(xué)來說,是進入好大學(xué)的途徑,現(xiàn)在先對春季高考和夏季高考做一個簡單的區(qū)分。
那么這兩者有沒有什么不一樣嗎?本質(zhì)上來說沒有什么區(qū)別,都是為選拔性的考試。
不同的話,有幾下幾點:
綜上所述,職業(yè)高中和普通高中是不同的考試時間,但是考上的學(xué)校是沒有什么區(qū)別的,唯一的區(qū)別就是春季考生在學(xué)校選擇范圍內(nèi)要比普通高中范圍小,學(xué)生們應(yīng)該結(jié)合自身現(xiàn)實條件,考慮哪個方式更適合自己考取大學(xué)。
起點不同,可以說是殊途同歸,大學(xué)都是一樣的大學(xué),進入的途徑不同而已。將來的畢業(yè)證書也是一模一樣。所以也不要有什么顧慮。
您好,東莞華圖教育很高興為您解答~
職高考上的大學(xué)和普高考上的大學(xué)沒有學(xué)歷上的區(qū)別,進入大學(xué)后的學(xué)歷、學(xué)籍、畢業(yè)證和學(xué)位證都是一樣的。
不過,職高考大學(xué)的時候?qū)I(yè)范圍會受到職高的專業(yè)限制,而普通高考的專業(yè)則沒有限制。比如你學(xué)的是計算機,那么大學(xué)你就可以選擇是計算機科學(xué)與技術(shù)或者軟件工程。
職高考大學(xué)稱為對口單招,只要你專業(yè)對口,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報名。在報考院校方面,高職高考能報考的學(xué)校絕大部分為??圃盒?,也就是俗稱的高職院校。本科院校的招生專業(yè)對于考生專業(yè)有對口要求,招生人數(shù)也不多,??圃盒R灿屑寄茏C書的要求。從這些方面來看,高職高考能報讀的院校和專業(yè)是受到了一定限制的。普通高考的學(xué)生則都可以報讀全國范圍內(nèi)的院校,專業(yè)和招生人數(shù)都遠遠多于高職高考的招生院校。雖然職高考大學(xué)比較簡單,但是職高考的是“對口高職”,職高也可以考本科,但是職高考本科的錄取率比較低,基本上都是考上??疲肟忌媳究菩枰浅E蛢?yōu)秀。
有更多想法或疑問歡迎在評論區(qū)和我一起交流哦!
職業(yè)高中的學(xué)生學(xué)的課本和普通高中學(xué)生的課本不一樣,職業(yè)高中學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語還有一門專業(yè)課,而普通高中學(xué)的9門功科,在高一時期學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理,物理化學(xué)生物,普通高中的同學(xué)沒有專業(yè)課,因此重點大學(xué)不招職高的學(xué)生,只有二本B和二本C的學(xué)校招職業(yè)高中高考的學(xué)生,有的普通高中的同學(xué)也考二本B和二本C的學(xué)校了。所以這樣的情況職高考上的大學(xué)就和普通高中考上的大學(xué)一樣。如果你初中的知識學(xué)的不夠優(yōu)秀,哪中考時候報個職業(yè)高中報個喜歡的專業(yè),高考時候也是對口高考,到大學(xué)也是學(xué)的這門專業(yè),如果你初中學(xué)得特別優(yōu)秀,哪你就報重點高中將來考重點大學(xué),這就叫因材施教。好吧我的解答結(jié)束!謝謝關(guān)注點評!
我是一頁,一線教師,雖不才,對教育尚有情懷,偶爾發(fā)點“牢騷”,歡迎大家共同討論。
關(guān)于是否一樣,大家都給出了明確答案,這個是肯定的,我來補充一點,可能大家都聽過這個詞“職普融通”,就是普通高中和中職學(xué)校學(xué)生之間的學(xué)籍可以互轉(zhuǎn),這是大趨勢,中職和普通高中都屬于高中階段教育,沒有優(yōu)劣都是培養(yǎng)學(xué)升入高等教育的路徑,,哪條路更適合學(xué)生的發(fā)展,就選擇哪條!
適合學(xué)生的發(fā)展,才是最重要的!