從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？，從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容有哪些方面

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容包括

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：1.安全法律法規(guī)和政策知識(shí)：培訓(xùn)人員應(yīng)了解相關(guān)的安全法律法規(guī)和政策，包括國(guó)家、地方和行業(yè)層面的要求，以確保他們具備必要的法律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。2.安全管理體系：教育和培訓(xùn)應(yīng)涵蓋安全管理體系的建立和運(yùn)行，包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、事故預(yù)防、應(yīng)急救援和事故調(diào)查等方面的知識(shí)，以保障工作場(chǎng)所的安全。3.安全操作規(guī)程：培訓(xùn)人員需要熟悉和掌握相關(guān)設(shè)備和工藝的安全操作規(guī)程，包括正確使用個(gè)人防護(hù)裝備、操作程序和安全操作技能等，以預(yù)防事故的發(fā)生。4.緊急救援和災(zāi)害應(yīng)對(duì)：培訓(xùn)人員應(yīng)接受緊急救援和災(zāi)害應(yīng)對(duì)的培訓(xùn)，包括疏散逃生、急救技能和滅火器的使用等，以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。5.安全意識(shí)和責(zé)任：教育和培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的培養(yǎng)和個(gè)人責(zé)任的重要性，使從業(yè)人員明白安全是每個(gè)人的責(zé)任，需要積極參與安全管理和風(fēng)險(xiǎn)控制。

從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)內(nèi)容

如下：

1、安全生產(chǎn)的法律標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)。

2、技能教育：安全操作技能的教育和培訓(xùn)。

3、安全技術(shù)知識(shí)教育和培訓(xùn)：包括一般性安全技術(shù)知識(shí)，如單位生產(chǎn)過(guò)程中不安全及事故發(fā)生規(guī)律、預(yù)防事故的基本知識(shí)、個(gè)人防護(hù)用品的佩戴使用、事故報(bào)告程序等，以及專(zhuān)業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)，如防火、防爆、防毒等知識(shí)。

4、事故的處理措施和安全防護(hù)：發(fā)生生產(chǎn)安全事故時(shí)的應(yīng)急處理措施，以及相關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)。

5、相關(guān)權(quán)利和義務(wù)：從業(yè)人員在生產(chǎn)過(guò)程中的相關(guān)權(quán)利和義務(wù)。

6、特殊崗位的要求：特殊作業(yè)崗位的安全生產(chǎn)知識(shí)和操作要求等。

7、安全設(shè)備的維護(hù)和保管：安全設(shè)施、設(shè)備、工具、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用、維護(hù)和保管知識(shí)。

8、相關(guān)管理制度和操作：安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。

9、其他知識(shí)技能：其他應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能。

一、進(jìn)行安全教育培訓(xùn)的重要性：

對(duì)職工進(jìn)行必要的安全教育培訓(xùn)，是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī)，提高職工安全技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)的主要途徑，是保證安全生產(chǎn)，做好安全工作的基礎(chǔ)。

二、組織對(duì)各項(xiàng)安全預(yù)案演練培訓(xùn)：

切實(shí)保護(hù)廣大職工在工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的身體健康和生命安全，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)安全生產(chǎn)事故的危害,大限度地降低生產(chǎn)事故給單位和職工所造成的損失，各單位要積極制訂安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，并組織職工進(jìn)行演練。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多,"三級(jí)"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規(guī)定的對(duì)新員工的餓教育制度.那么,什么是"三級(jí)"安

全教育?新員工通過(guò)"三級(jí)"按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西?

一,什么是"三級(jí)"安全教育

"三級(jí)"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對(duì)象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節(jié)工,代培人員和實(shí)習(xí)人員

."三級(jí)"安全教育是指廠(chǎng)(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育,車(chē)間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全教育,班組級(jí)安全教育.

二."三級(jí)"安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

1.廠(chǎng)(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容

安全生產(chǎn)基本知識(shí)

本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度.

勞動(dòng)紀(jì)律.

作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.

有關(guān)事故案例等.

2.車(chē)間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容

本車(chē)間(工段,區(qū),隊(duì))安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度.

作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.

事故案例等.

3.班組級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容

崗位按操作規(guī)程.

生產(chǎn)設(shè)備,安全裝置,勞動(dòng)防護(hù)用品(用距)的性能及正確使用方法.

事故案例等.

三.企業(yè)"三級(jí)"安全教育的組織實(shí)施

廠(chǎng)(礦)級(jí)按教育培訓(xùn)一般由認(rèn)識(shí)部門(mén)組織,安全技術(shù)管理部門(mén)共同實(shí)施.車(chē)間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)由車(chē)間(工段,區(qū),隊(duì))負(fù)責(zé)人

會(huì)同車(chē)間安全管理人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施.班組級(jí)安全教育由班組長(zhǎng)會(huì)同安全員,帶班師傅組織實(shí)施

四."三級(jí)"安全教育與其他安全教育的關(guān)系

"三級(jí)"安全教育是最基礎(chǔ)的安全教育,新員工除要接受"三級(jí)"安全教育培訓(xùn)以外,還必須接受經(jīng)常性的安全教育,復(fù)工教育,"四新"教育,特別

是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專(zhuān)門(mén)的特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn),取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè)."三級(jí)"安全教育不能代

替其他教育,其他教育也不能代替"三級(jí)"安全教育,員工只有通過(guò)這些教育培訓(xùn),才能不斷提高自身的安全意識(shí)和技能,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn).

五.特種作業(yè)教育和其他形式教育

1.什么是特種作業(yè)人員

特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場(chǎng)所,操作的設(shè)備,操作內(nèi)容具有較大的危險(xiǎn)性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對(duì)操作者本人,他人以及周?chē)O(shè)施的

按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較大,一旦發(fā)生事故,便會(huì)帶來(lái)較大的損失.因此,對(duì)特種作業(yè)人員必

須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)知識(shí)教育和安全操作技術(shù)訓(xùn)練,并經(jīng)嚴(yán)格的考試,考試合格后方可上崗作業(yè).

2.特種作業(yè)及人員的范圍

電工作業(yè).含發(fā)電,送電,變電,配電工,電氣設(shè)備的安裝,運(yùn)行,檢修(維修),試驗(yàn)工,礦山井下電鉗工.

金屬焊接,切割作業(yè).含焊接工,切割工.

起重機(jī)械(含電梯)作業(yè).含起重機(jī)械(含電梯)司機(jī),司索工,信號(hào)指揮工,安裝與維修工.

企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛.含在企業(yè)內(nèi)及碼頭,貨場(chǎng)等生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和施工現(xiàn)場(chǎng)行駛的各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的駕駛?cè)藛T.

登高架設(shè)作業(yè).含2米以上登高架設(shè),拆除,維修工,高層建構(gòu)物表面清潔工.

鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗(yàn)).含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)工.

壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工,檢驗(yàn)工,運(yùn)輸押運(yùn)工,大型空氣壓縮機(jī)操作工.

制冷作業(yè).含制冷設(shè)備安裝工,操作工,維修工.

爆破作業(yè).含地面工程爆破,井下爆破工.

礦山通風(fēng)作業(yè).含主風(fēng)扇機(jī)操作工,瓦斯抽放工,通風(fēng)安全檢測(cè)工,測(cè)風(fēng)測(cè)塵工.

礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工,尾礦壩作業(yè)工.

礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工,瓦斯檢驗(yàn)工,電器設(shè)備防爆檢查工.

礦山提升運(yùn)輸作業(yè).含主提升機(jī)操作工,(上,下山)絞車(chē)操作工,固定膠帶輸送機(jī)操作工,信號(hào)工,擁罐工.

采掘(剝)作業(yè).含采煤機(jī)司機(jī),掘進(jìn)機(jī)司機(jī),耙?guī)r機(jī)司機(jī),鑿巖機(jī)司機(jī).

礦山救護(hù)作業(yè).

危險(xiǎn)物品作業(yè).含危險(xiǎn)化學(xué)品,民用爆炸品，放射性物品的操作工,運(yùn)輸押運(yùn)工,儲(chǔ)存保管員.

經(jīng)國(guó)家局批準(zhǔn)的其他的作業(yè).

3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件

年齡滿(mǎn)18周歲.

身體健康,無(wú)防礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷.

初中(含初中)以上文化程度,具備相應(yīng)工種的安全技術(shù)知識(shí),參加國(guó)家規(guī)定的安全技術(shù)理論和實(shí)際操作考核并成績(jī)合格.

符合相應(yīng)工種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件.

4.特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容.

安全技術(shù)理論.包括安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技術(shù)理論知識(shí).

實(shí)際操作.包括安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技術(shù)理論知識(shí).

實(shí)際操作.包括實(shí)際操作要領(lǐng)及實(shí)際操作技能.

5.特種作業(yè)人員復(fù)審培訓(xùn)內(nèi)容

典型事故案例分析.

有關(guān)法律,法規(guī),標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范.

有關(guān)本工種的新技術(shù),新工藝,新材料.

對(duì)上次取證后個(gè)人安全生產(chǎn)情況的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行回顧總結(jié).

6.經(jīng)常性安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容.

安全生產(chǎn)新知識(shí),新技術(shù)

安全生產(chǎn)法律法規(guī).

作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.

事故案例等.

7."四新"安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容

按照事實(shí)的新工藝,新技術(shù)或使用新設(shè)備,新材料,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行有針對(duì)性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn).

新員工安全教育如何搞好——安全教育的內(nèi)容（3）

1“三級(jí)”安全教育

新員工入廠(chǎng)首先進(jìn)行“三級(jí)”教育，包括入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班組教育。要求“三級(jí)”安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)，并經(jīng)考試合格方可上崗。入廠(chǎng)教育是對(duì)新員工在分配到車(chē)間或工作崗位之前，由安全部門(mén)進(jìn)行對(duì)本企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)，安全文件，規(guī)章制度，企業(yè)內(nèi)特殊危險(xiǎn)地點(diǎn)，一般的安全技術(shù)知識(shí)和傷亡事故發(fā)生的主要原因，事故教訓(xùn)的教育，從正反兩個(gè)方面來(lái)講解安全生產(chǎn)的重要性，使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。車(chē)間教育是新員工從廠(chǎng)部分配到車(chē)間后，由車(chē)間進(jìn)行的安全教育，主要是遵守車(chē)間的勞動(dòng)紀(jì)律和應(yīng)該重視的安全問(wèn)題，車(chē)間內(nèi)危險(xiǎn)地區(qū)，有毒有害作業(yè)的情況和安全事項(xiàng)，本車(chē)間安全生產(chǎn)情況，以及安全生產(chǎn)的好壞典型事例。崗位教育是新員工到固定工作崗位后，開(kāi)始工作之前的安全教育。內(nèi)容包括：本班組的生產(chǎn)性質(zhì)、任務(wù)，將要從事的生產(chǎn)崗位的安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé)，新員工從事崗位操作必要的安全知識(shí)和安全技能，各種機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)備的性能、作用，個(gè)人防護(hù)用品使用的管理，預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施、預(yù)案，事故案例教訓(xùn)等。

2安全責(zé)任教育

“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”，這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要原則。為了做好安全工作，預(yù)防工傷事故的發(fā)生，對(duì)新員工要進(jìn)行各種規(guī)章制度、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé)等教育。結(jié)合相關(guān)的事例使新員工認(rèn)識(shí)到這些規(guī)程、制度和紀(jì)律，都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的。為此，《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了各級(jí)安全生產(chǎn)者的職責(zé)，要教育新員工自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度，不違章作業(yè)，并且要隨時(shí)制止他人違章作業(yè)；要積極參加安全生產(chǎn)的各種活動(dòng)，主動(dòng)提出改進(jìn)的意見(jiàn)；愛(ài)護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具及個(gè)人防護(hù)用品。遵章守紀(jì)，維持工廠(chǎng)生產(chǎn)的安全秩序是每個(gè)職工應(yīng)盡的義務(wù)，只要每位職工都從思想上高度重視安全生產(chǎn)，遵章守紀(jì)，事故是可以避免的。

3安全意識(shí)教育

安全是無(wú)價(jià)寶，這是從無(wú)數(shù)次血的教訓(xùn)中得出的人生真諦?！鞍踩a(chǎn)就是效益、就是穩(wěn)定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。

從安全生產(chǎn)管理的角度來(lái)說(shuō)，安全是一個(gè)涉及到社會(huì)、家庭、個(gè)人安危的極為嚴(yán)肅的問(wèn)題，搞好安全生產(chǎn)從大處講，是確保企業(yè)的生產(chǎn)長(zhǎng)周期穩(wěn)定運(yùn)行，創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提；從小處講，就是保障每個(gè)家庭、每個(gè)成員的健康幸福生活。安全貫穿于每個(gè)人的日常工作和生活之中，無(wú)論是在工作崗位上還是在下班后，一旦發(fā)生事故，受到傷害最大的是我們自己，因此要時(shí)刻保持安全警覺(jué)。教育新職工要從思想意識(shí)上轉(zhuǎn)變觀(guān)念，由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“安會(huì)安全”。

4安全法律、法規(guī)教育

組織新員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《中華人民共和國(guó)消防法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等。通過(guò)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，使他們知道自己在安全生產(chǎn)過(guò)程中法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔(dān)的法律責(zé)任，懂得任何“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”、“強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)”等行為都是違法行為，從而提高他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中的法律意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。

總之，做好新員工的各種安全教育培訓(xùn)，提高他們安全意識(shí)、增強(qiáng)他們的安全責(zé)任，是避免和減少各類(lèi)事故的前提和基礎(chǔ)；同時(shí)也是保證企業(yè)安全生產(chǎn)，降低事故頻率，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的重要措施。任何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，在任何時(shí)候，對(duì)新員工的安全教育都必須抓緊、抓好，這不僅是企業(yè)“安全”的需要，“效益”的需要，更是企業(yè)“生存發(fā)展”的需要。

新進(jìn)人員三級(jí)安全教育卡

******公司新進(jìn)人員三級(jí)安全教育卡

代號(hào)編號(hào)姓名性別年齡錄用形式體檢結(jié)果從何處來(lái)

省縣（市）鄉(xiāng)（街）

公司級(jí)教育（一級(jí)）

教育內(nèi)容：國(guó)家、地方、行業(yè)安全健康與環(huán)境保護(hù)法規(guī)、制度、標(biāo)準(zhǔn)；本企業(yè)安全工作特點(diǎn)；工程項(xiàng)目安全狀況；安全防護(hù)知識(shí)；典型事故案例等。

年月日

考試成績(jī)

閱卷人

安全負(fù)責(zé)人

工程公司級(jí)教育（二級(jí)）

教育內(nèi)容：本工程公司施工特點(diǎn)及狀況；工種專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)要求；專(zhuān)業(yè)工作區(qū)域內(nèi)主要危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所及有毒、有害作業(yè)場(chǎng)所的安全要求和環(huán)境衛(wèi)生、文明施工要求。

年月日

考試成績(jī)

主考人

安全負(fù)責(zé)人

班組級(jí)教育（三級(jí)）

教育內(nèi)容：本班組、工種安全施工特點(diǎn)、狀況；施工范圍所使用工、機(jī)具的性能和操作要領(lǐng)；作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)源的控制措施及個(gè)人防護(hù)要求、文明施工要求。

年月日

掌握情況

安全員

個(gè)人態(tài)度

年月日

準(zhǔn)上崗人意見(jiàn)

批準(zhǔn)人

備注

注：調(diào)換工種或因故離崗六個(gè)月后上班時(shí)亦用此表考核。

公司級(jí)三級(jí)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教育記錄

主講人：教育地點(diǎn)：

參加人員：工程負(fù)責(zé)人（簽字）：

教育內(nèi)容：

一、提綱：

1、企業(yè)概況，本行業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，及安全生產(chǎn)的意義；

2、黨的安全生產(chǎn)方針，企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)方面規(guī)章制度；

3、企業(yè)內(nèi)外典型事故教訓(xùn)；

4、事故急救防護(hù)知識(shí)。

二、演講稿：

各位工友、各位同事，大家好！

我叫，是公司專(zhuān)職安全員，很高興和大家認(rèn)識(shí)，今天我受公司領(lǐng)導(dǎo)的委托，給大家進(jìn)行一次公司級(jí)安全生產(chǎn)教育。

我們公司：(略)

大家都知道，我們從事的是建筑安裝，國(guó)家把易燃易爆生產(chǎn)企業(yè)、采礦業(yè)、建筑安裝等列為三大高危險(xiǎn)行業(yè)。這是由建筑施工特點(diǎn)所決定的。建筑施工生產(chǎn)特點(diǎn)就是：

1、高處作業(yè)多、立體交叉作業(yè)多、作業(yè)面變化多、地下作業(yè)多、受氣候影響多、臨時(shí)人員多；

2.勞動(dòng)強(qiáng)度大、作業(yè)條件差、施工人員素質(zhì)低、安全防護(hù)意識(shí)差、操作不規(guī)范、違章操作多。

正是由于上述特點(diǎn)，施工現(xiàn)場(chǎng)處處有危險(xiǎn)，處處有不安全因素，你不注意安全，你不重視安全，只要有一次不小心，就會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。我這兒有個(gè)數(shù)據(jù)：2004年全國(guó)共發(fā)生建筑施工事故1086起、死亡1264人。其中，一次死亡3人以上重大事故42起、死亡175人；一次死亡5人以上重大事故11起、死亡73人，一次死亡10人以上重大事故1起、死亡21人。血的教訓(xùn)提醒我們，出外打工，一踏進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)，就要格外小心，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要把安全生產(chǎn)放在第一位，否則后果是不堪設(shè)想的。

國(guó)家先后制定了《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等一系列法律、法規(guī)，今后，誰(shuí)不重視安全生產(chǎn)，那他就是違法。公司對(duì)安全生產(chǎn)非常重視，先后制定了一整套有關(guān)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)定、安全生產(chǎn)管理制度、安全生產(chǎn)教育制度。今天又委派我來(lái)給大家進(jìn)行一次公司級(jí)安全生產(chǎn)教育。國(guó)家重視，公司重視，領(lǐng)導(dǎo)重視，作為我們打工者應(yīng)該怎么辦？這就是接下來(lái)我要給大家講的《職工安全生產(chǎn)職責(zé)》的主要內(nèi)容，這些，都是我們每個(gè)職工應(yīng)該做到也是必須做到的內(nèi)容。

1.自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，不違章作業(yè)，并隨時(shí)制止他人違章作業(yè)；

2.遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定；

3.愛(ài)護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具，正確佩戴防護(hù)用品；

4.關(guān)心安全生產(chǎn)情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)提出合理化建議；

5.發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時(shí)向組長(zhǎng)或有關(guān)部門(mén)匯報(bào)；

6.發(fā)生工傷事故，要及時(shí)搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)助調(diào)查工作；

7.努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程；

8.積極參加各種安全活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識(shí)；

9.有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，對(duì)個(gè)人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

各位工友、各位同事，我們從全國(guó)各地不遠(yuǎn)萬(wàn)里，千辛萬(wàn)苦來(lái)到建筑工地打工，出門(mén)在外容易嗎？為了什么？還不是為了養(yǎng)家糊口，為了使家人和自己能過(guò)上好一點(diǎn)的生活。家里人最希望什么？最盼望什么？還不是最希望在座的各位能健健康康，平平安安。還不是最盼望你們到年底能把掙的錢(qián)帶回家。所以，不要認(rèn)為我們的安全員管理太嚴(yán)，違章處罰太重，這些都是替我們著想，為我們好。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的觀(guān)點(diǎn)，要人人講安全，人人重視安全。遵章守紀(jì)光榮，違章作業(yè)可恥。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們打工的目的。

最后，我代表公司祝在座的各位工友、同事好人一生平安，健健康康每一天。高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！

安全教育應(yīng)堅(jiān)持四要

近日，筆者對(duì)幾位多年從事安全工作的老安全員進(jìn)行了走訪(fǎng)，總結(jié)出安全教育應(yīng)堅(jiān)持"四要"。

一要扎實(shí)。要使安全工作扎實(shí)開(kāi)展，必須符合實(shí)際，聯(lián)系實(shí)際，教育內(nèi)容要實(shí)實(shí)在在，切忌空話(huà)連篇，言之無(wú)物，以達(dá)到入耳、入腦、入心的目的和事半功倍的效果。

二要全面。即實(shí)行全過(guò)程、全方位、全員安全教育。所謂全過(guò)程，就是從生產(chǎn)活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束，都要嚴(yán)格進(jìn)行安全教育和引導(dǎo)，并堅(jiān)持不懈。所謂全方位，就是對(duì)生產(chǎn)的每道工序，每個(gè)環(huán)節(jié)上的職工都要進(jìn)行安全教育，包括零散崗位上的職工。所謂全員，就是每個(gè)職工都要受到經(jīng)常性的安全教育。

三要多樣。即采取多種途徑，多種渠道進(jìn)行教育，避免單一性。可采取家庭、學(xué)校、單位"三管齊下"的方式，傳授安全知識(shí)，講授安全技能，以提高職工的業(yè)務(wù)保安能力。單位教育要增強(qiáng)知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性，可采取現(xiàn)身說(shuō)法，召開(kāi)反思會(huì)、揭短會(huì)及安全知識(shí)競(jìng)賽、聯(lián)保單位安全聯(lián)誼會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，以吸引職工，暗示職工，感染職工，形成"我要安全"的良好氛圍。

四要效能。在安全教育中，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率、典型示范、經(jīng)濟(jì)杠桿的作用。首先，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范。其次，要發(fā)揮先進(jìn)安全典型的導(dǎo)向作用。要善于總結(jié)安全生產(chǎn)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使職工學(xué)有榜樣，趕有方向，超有目標(biāo)。再次，要發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用，在安全管理中實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，做到獎(jiǎng)能激勵(lì)，懲則警戒。

安全員應(yīng)具備的七大素質(zhì)

良好的身體素質(zhì)

安全工作是一項(xiàng)既要腿勤又要腦勤的管理工作。無(wú)論晴空萬(wàn)里，還是風(fēng)云雷電；無(wú)論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎；無(wú)論是正常上班，還是放假休息；無(wú)論是廠(chǎng)內(nèi)，還是在野外。只要有人上班，安全員就得工作。檢查事故隱患，處理違章現(xiàn)象。沒(méi)有良好的身體就無(wú)法干好安全工作。

豐富的安全知識(shí)

當(dāng)前，很多企業(yè)的安全員都是“半路出家”，大都沒(méi)做過(guò)安全工作，因此必須不斷地學(xué)習(xí)，豐富自身的安全知識(shí)，提高安全技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識(shí)：

1．國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)；

2．安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)和安全文化知識(shí)，具有有關(guān)專(zhuān)業(yè)安全生產(chǎn)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專(zhuān)業(yè)知識(shí)；

3．勞動(dòng)保護(hù)，工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)；

4．掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì)，報(bào)告及調(diào)查處理方法；

5．事故現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)技術(shù)，以及應(yīng)急處理措施；

6．重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法；

7．學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；

8．心理學(xué)，人際關(guān)系學(xué)，行為科學(xué)等知識(shí)。

敬業(yè)精神

安全工作是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，要與不同性格、不同知識(shí)水平、不同素質(zhì)的人交往，要產(chǎn)生眾多不可避免的矛盾，尤其是現(xiàn)階段安全工作仍然受傳統(tǒng)方式的影響，安全工作更是困難重重。選擇安全員首先要了解他對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，是否愿意面對(duì)困難，是否有信心有激情解決困難，也就是是否熱愛(ài)安全工作。高爾基有句名言“工作快樂(lè)，人生便是天堂，工作痛苦，人生便是地獄”。一個(gè)人如果不喜歡自己的工作，無(wú)論他能力有多大都不會(huì)有好的效果。因此，作為一個(gè)安全員首先應(yīng)熱愛(ài)安全工作，“愛(ài)”會(huì)使人聰明，“愛(ài)”是動(dòng)力，“愛(ài)”使人心有靈犀一點(diǎn)通。有“愛(ài)”這個(gè)原動(dòng)力，才會(huì)體會(huì)到安全管理工作的意義重大，責(zé)任重大，才會(huì)體會(huì)到自己工作價(jià)值，才能全身心地投入安全工作中去。

職業(yè)道德素質(zhì)

一個(gè)安全員要具有良好的思想道德素質(zhì)，即，德高望重才能樹(shù)立自己的“威信”，讓人信服?？鬃釉疲骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從?！敝灰约鹤龅脤?duì)，自己具有良好的道德風(fēng)尚，職工才會(huì)聽(tīng)從他的話(huà)，接納他的意見(jiàn)，服從他的管理，工作才會(huì)得心應(yīng)手。

安全工作必須講原則，保持并維護(hù)自己的正確立場(chǎng)不變。工作中存在違章和安全隱患，也存在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的違章作業(yè)、冒險(xiǎn)作業(yè)、違章指揮現(xiàn)象，安全員如果不能敢于站出來(lái)制止，將導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故的發(fā)生。因此作為一個(gè)安全員應(yīng)堅(jiān)持己見(jiàn)，不講私情，制止任何不安全施工；在處理安全事務(wù)時(shí)該獎(jiǎng)、該罰嚴(yán)格按制度辦事，決不手軟；參與事故調(diào)查時(shí)，做到實(shí)事求是，取證充分；處理事故時(shí)堅(jiān)決做到“三不放過(guò)”。要堅(jiān)持原則，安全員還應(yīng)不怕打擊報(bào)復(fù)，不怕威言相迫，不怕流言蜚語(yǔ)。

良好的心理素質(zhì)

良好的心理素質(zhì)包括：意志、氣質(zhì)、性格三個(gè)方面。

安全員必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。安全員在管理中時(shí)常會(huì)遇到很多困難，比如說(shuō)，工人違章苦口婆心地教導(dǎo)，其毫不理解；進(jìn)行處罰別人會(huì)有抵觸情緒，產(chǎn)生誤會(huì)；發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開(kāi)導(dǎo)”仍不進(jìn)行處理；事故調(diào)查“你遮我掩”；甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對(duì)眾多的困難和挫折不能畏難，退縮，甚至消沉，也不能一氣之下什么都不管了，要勇于克服困難，激流勇進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志不是與生具有的，安全員必須在不斷的工作中進(jìn)行磨煉。

氣質(zhì)是一個(gè)人的“脾氣”和“性情”，是決定一個(gè)人心理活動(dòng)的全部動(dòng)力，是個(gè)體獨(dú)有的心理特點(diǎn)。氣質(zhì)影響著人們智力活動(dòng)方式，決定人們心理活動(dòng)過(guò)程的速度、穩(wěn)定性、適應(yīng)能力、靈活程度和心理過(guò)程的強(qiáng)度，使人心里活動(dòng)具有指向性，即人有內(nèi)向型和外傾型。安全人員應(yīng)具有長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的、靈活的氣質(zhì)特點(diǎn)，并且性格外向。

安全員必須具有豁達(dá)的性格，工作中做到巧而不滑，智而不艱，踏實(shí)肯干，勤勞愿干。安全工作是原則性很強(qiáng)的工作，是管人的工作，總有那么一些人會(huì)不服管，不理解安全工作，會(huì)發(fā)生各種各樣的矛盾沖突、爭(zhēng)執(zhí)，甚至受到辱罵、指責(zé)、誣告、陷害等不公平事件。因此安全員必須具有“大肚能容天下事”之風(fēng)范，要有苦中作樂(lè)的毅力，時(shí)刻激勵(lì)自己保持高昂的工作風(fēng)貌。

安全員應(yīng)樹(shù)立“保護(hù)神”的觀(guān)念

安全員責(zé)任重大，其工作能力、管理力度、工作質(zhì)量，是眾多職工生命安全的有力保障。安全員應(yīng)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)，以保護(hù)他人安全為工作目標(biāo)，樹(shù)立“我是職工安全的保護(hù)神”的思想，積極、主動(dòng)、自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)自己的保護(hù)作用；哪怕是自己受委曲，也不能放棄自己對(duì)職工的保護(hù)責(zé)任。工作中自覺(jué)主動(dòng)地查安全隱患、制止違章作業(yè)，不怕威脅，不怕困難。

有解決矛盾沖突的能力

作為一個(gè)安全員，必須具有較強(qiáng)的解決問(wèn)題、解決沖突的能力。不能選用那種“大事解決不了，小事不想解決”，也不能用那種大事小事“一鍋粥”全找領(lǐng)導(dǎo)解決的人。每個(gè)安全員不但不能懼怕矛盾，要勇敢面對(duì)矛盾，要把處理矛盾作為鍛煉自己的工具，要學(xué)會(huì)解決矛盾，在不斷的解決矛盾中提高自己處理問(wèn)題、解決沖突的能力。一個(gè)人解決矛盾沖突的能力提高了，不僅有利于自己工作能力提高，而且會(huì)提高自己的生存能力。

從業(yè)人員的安全教育包括哪些內(nèi)容

從業(yè)人員安全教育內(nèi)容在《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中有明確規(guī)定：

5.5教育培訓(xùn)

5.5.1教育培訓(xùn)管理

企業(yè)應(yīng)確定安全教育培訓(xùn)主管部門(mén)，按規(guī)定及崗位需要，定期識(shí)別安全教育培訓(xùn)需求，制定、實(shí)施安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，提供相應(yīng)的資源保證。

應(yīng)做好安全教育培訓(xùn)記錄，建立安全教育培訓(xùn)檔案，實(shí)施分級(jí)管理，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。

5.5.2安全生產(chǎn)管理人員教育培訓(xùn)

企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員，必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力。法律法規(guī)要求必須對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力進(jìn)行考核的，須經(jīng)考核合格后方可任職。

5.5.3操作崗位人員教育培訓(xùn)

企業(yè)應(yīng)對(duì)操作崗位人員進(jìn)行安全教育和生產(chǎn)技能培訓(xùn)，使其熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并確認(rèn)其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全教育培訓(xùn)，或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。

新入廠(chǎng)（礦）人員在上崗前必須經(jīng)過(guò)廠(chǎng)（礦）、車(chē)間（工段、區(qū)、隊(duì)）、班組三級(jí)安全教育培訓(xùn)。

在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，應(yīng)對(duì)有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育和培訓(xùn)。

操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者，應(yīng)進(jìn)行車(chē)間(工段)、班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。

從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。

5.5.4其他人員教育培訓(xùn)

企業(yè)應(yīng)對(duì)相關(guān)方的作業(yè)人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。作業(yè)人員進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)前，應(yīng)由作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所在單位對(duì)其進(jìn)行進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前的安全教育培訓(xùn)。

企業(yè)應(yīng)對(duì)外來(lái)參觀(guān)、學(xué)習(xí)等人員進(jìn)行有關(guān)安全規(guī)定、可能接觸到的危害及應(yīng)急知識(shí)的教育和告知。