內(nèi)蒙古電大報(bào)名方式及報(bào)名要求

內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)（簡(jiǎn)稱內(nèi)蒙古電大）是面向全區(qū)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的自治區(qū)直屬高等學(xué)校，和各盟、市電大教學(xué)點(diǎn)組成了覆蓋全區(qū)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)系統(tǒng)。內(nèi)蒙古電大招生要求有哪些，怎么報(bào)名？本文由學(xué)梯網(wǎng)小編整理發(fā)布。

內(nèi)蒙古電大報(bào)名方式

參加本科、?？?含 “一村一名大學(xué)生計(jì)劃”)學(xué)習(xí)者，須持本人身份證、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件，“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”下載的學(xué)歷證明(護(hù)理學(xué)專業(yè)需持護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書原件)，一寸免冠照片3張，到各盟市、旗縣電大報(bào)名，同時(shí)進(jìn)行新生基本信息和電子照片的采集，并參加由內(nèi)蒙古電大統(tǒng)一組織的入學(xué)水平測(cè)試，具體事宜請(qǐng)向當(dāng)?shù)仉姶笞稍?，也可登錄內(nèi)蒙古電大網(wǎng)站http:// 202.207.96.7/zsc查詢。

報(bào)名條件

1.本科專業(yè)

具有國(guó)民教育系列相同或相近專業(yè)高等?？埔陨希ê瑢？疲W(xué)歷者。

2.專科專業(yè)

普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生?！耙淮逡幻髮W(xué)生計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)招生對(duì)象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的農(nóng)村青年。

3.護(hù)理學(xué)專業(yè)

本科護(hù)理學(xué)專業(yè)招生對(duì)象限于護(hù)理學(xué)專科畢業(yè)、持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。?？谱o(hù)理學(xué)專業(yè)招生對(duì)象限于中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、專業(yè)對(duì)口并持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。

內(nèi)蒙古電大簡(jiǎn)介

正在建設(shè)的內(nèi)蒙古開放大學(xué)走大眾化道路，以普及高等教育為使命，滿足社會(huì)廣大需求，打造品牌，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了體現(xiàn)開放大學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)，積極開展的工作：一是“教師‘1+1’能力提升計(jì)劃”，通過教育教學(xué)實(shí)踐全面提升教師的講授和教學(xué)研究?jī)煞N能力，引導(dǎo)教師主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合;二是“以課程為單元 教學(xué)與服務(wù)一體化行動(dòng)計(jì)劃”，著眼于關(guān)注學(xué)生個(gè)人發(fā)展，以“課程”為切入點(diǎn)，采取多種方式和手段主動(dòng)與學(xué)生交流，建立固定的教學(xué)聯(lián)系，全方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù);三是教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校校部現(xiàn)有專職教師106人，其中教授、副教授55人，具有博士和碩士學(xué)位的教師55人，全區(qū)系統(tǒng)內(nèi)專兼職教師2000多人，通過建立師資庫(kù)、組織教師參加相關(guān)項(xiàng)目、培訓(xùn)，開展“名師計(jì)劃”等，進(jìn)行可持續(xù)性發(fā)展規(guī)劃，著力打造具有強(qiáng)烈責(zé)任感、較強(qiáng)數(shù)字化能力、密切聯(lián)系基層的在線高等教育教師隊(duì)伍、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和在線教育專家隊(duì)伍。