?作為一個(gè)在家上網(wǎng)絡(luò)課的?？粕瑧?yīng)該如何高效學(xué)習(xí)？

有時(shí)候在家學(xué)不到網(wǎng)絡(luò)課，效率很低。怎樣才能提高網(wǎng)絡(luò)課的效率？

第一，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，保證學(xué)習(xí)進(jìn)度

因?yàn)榫W(wǎng)上的課學(xué)習(xí)比較靈活，有的同學(xué)可能有時(shí)間就好好看幾節(jié)課，不想學(xué)就幾天不學(xué)。這種學(xué)習(xí)方法不可取，會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，讓你的學(xué)習(xí)語無倫次。

最好是收到自己網(wǎng)上的課之后有學(xué)習(xí)計(jì)劃表。如果沒有，需要根據(jù)網(wǎng)上課的課程內(nèi)容和自己的日常學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行合理安排，制定學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃，讓自己學(xué)而不亂，保證自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

二、結(jié)合自身情況，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)

學(xué)生可以根據(jù)自己的情況調(diào)整進(jìn)度，反復(fù)看不懂的地方，學(xué)一遍幾天就可以復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)難點(diǎn)。對于一些你有把握的簡單知識，可以雙倍速度觀看，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，查差距，提高學(xué)習(xí)效率。

第三，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

線上課程和線下課程的區(qū)別在于線下課程由老師監(jiān)督和帶領(lǐng)，他們的學(xué)習(xí)傾向于被動(dòng)，而線上課程則傾向于主動(dòng)，有更多的地點(diǎn)和時(shí)間的自由，這就要求學(xué)生有自制力和自律性。

每個(gè)人都需要找一個(gè)合適的地方學(xué)習(xí)。在嘈雜的環(huán)境中，即使有很強(qiáng)的自制力，學(xué)習(xí)效率也會(huì)無形中大大降低。同時(shí)，要屏蔽手機(jī)上不必要的信息提醒，盡量保證自己的學(xué)習(xí)不被打斷，否則會(huì)彈出廣告，彈出信息，無法專心學(xué)習(xí)。