很多考生考前學(xué)習(xí)容易懈怠,不知道復(fù)習(xí)什么,學(xué)習(xí)效率低。
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,首先也是最主要的是復(fù)習(xí)單位復(fù)習(xí)。如果好的文字材料在單位復(fù)習(xí)中已經(jīng)整理好了,那么用處就大了,總復(fù)習(xí)就更省力了。其次,各個(gè)單元的知識是相關(guān)的。
考前一個(gè)月是解題能力的訓(xùn)練階段。系統(tǒng)復(fù)習(xí)完基礎(chǔ)知識,現(xiàn)在主要是做練習(xí)。這時(shí)的題型不再是為單元復(fù)習(xí)而設(shè)計(jì)的,而是綜合性的題型,即一套學(xué)科考試模擬題。我們不僅要注意數(shù)量,還要注意質(zhì)量。
因?yàn)榻忸}訓(xùn)練的目的不僅僅是鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解,更重要的是檢驗(yàn)掌握基礎(chǔ)知識的差距、不足和歧義。所以一定要認(rèn)真檢查檢查自己做過的問題,找出自己的問題,加以補(bǔ)充和修改,才能有進(jìn)步和改進(jìn)。
之后進(jìn)入了運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力訓(xùn)練階段。前兩個(gè)階段是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的記憶和理解水平。這個(gè)階段的要求很高,就是一定要用學(xué)到的知識去解決現(xiàn)實(shí)生活和工作中的問題。這樣的知識是文科的觀點(diǎn)和原則;對于科學(xué)來說,就是定理和公式。