很多人都在為升級(jí)到這所大學(xué)的成功而奮斗,但在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,有些學(xué)生可能會(huì)有一些顧慮。如何解決這些顧慮?
首先,我擔(dān)心我的能力有限,不能參加考試
有些問(wèn)題解決不了,看著自己“能力有限”,有一種對(duì)自己恨鐵不成鋼的憤怒,會(huì)擔(dān)心考砸了怎么辦。今年的時(shí)間算是浪費(fèi)了嗎?
解決辦法:被提拔的一方會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)上的瓶頸和解決不了的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候你可以把難的地方整理一下,然后可以找老師或者同學(xué)請(qǐng)教。不要深挖自己的腦袋,這樣會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不會(huì)想太多,但是想太多是一種羈絆。
二是擔(dān)心遺忘遺忘,復(fù)習(xí)進(jìn)度慢
無(wú)論是英語(yǔ)單詞還是專業(yè)課的名詞解釋和簡(jiǎn)答,我們的大腦就像一個(gè)高速的CPU,總是害怕失去“讀寫(xiě)”的功能。雖然我知道我不應(yīng)該盲目地根據(jù)別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)設(shè)定自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,但我還是忍不住做了一個(gè)比較。
解決方法:背誦忘記,然后重復(fù)。實(shí)在不行,可以邊背邊寫(xiě),寫(xiě)的過(guò)程也是加深記憶的過(guò)程。上大學(xué)是你自己的事。首先,做好自己該做的事。每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一樣,復(fù)習(xí)的節(jié)奏也是忽快忽慢。按照自己的計(jì)劃就好!
第三,擔(dān)心別人問(wèn)
備考的時(shí)候最怕被問(wèn)到怎么備考或者考試進(jìn)度。我特別害怕看到父母充滿期待和擔(dān)心的眼神,但我不想讓他們擔(dān)心,但我想向他們證明,但我害怕失敗。這樣的想法久而久之會(huì)變成心理壓力。
解決方法:對(duì)別人的詢問(wèn)保持平常心;不要給父母的期望太大壓力。不管結(jié)果如何,你父母都覺(jué)得你很優(yōu)秀!學(xué)習(xí)太努力的時(shí)候,多和別人或者父母溝通交流,這樣可以少一點(diǎn)焦慮,適當(dāng)放松。
其實(shí)準(zhǔn)備高考對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)和體驗(yàn)。當(dāng)你進(jìn)入備考狀態(tài),為夢(mèng)想而奮斗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)此刻所有的煩惱都是多余的,你只會(huì)感謝自己的付出。