?什么樣的人海戰(zhàn)術(shù)是大學(xué)生不可取的？多做題可能沒什么用

復(fù)習(xí)的時(shí)候，大學(xué)生會(huì)做題。畢竟考試就是做題。但是，我們應(yīng)該提醒學(xué)生不要盲目采用提問的策略。多做題可能沒什么用。

1.缺乏訓(xùn)練有素的海上戰(zhàn)術(shù)

任何備考都離不開刷題，但考生往往會(huì)陷入誤區(qū)。海上戰(zhàn)術(shù)就是多做題。做的題越多，掌握的知識(shí)就越多，考試就能得高分。但是真的是這樣嗎？

當(dāng)然不是。對(duì)于海上戰(zhàn)術(shù)，不能想得太狹隘。“海上戰(zhàn)術(shù)”可以理解為多做題，但最后兩個(gè)字很重要——“戰(zhàn)術(shù)”?！昂?zhàn)術(shù)”不僅強(qiáng)調(diào)多做題，更強(qiáng)調(diào)能做題。只是機(jī)械化刷，沒有思維和靈活性是不可能拿高分的。強(qiáng)調(diào)策略和方法是必要的。

刷題的目的是為了記憶，記下公式和這類問題的一般解法。二是從做題中提取命題的規(guī)則和考試的知識(shí)點(diǎn)。提問的方式會(huì)變，但也有規(guī)律可循。刷題其實(shí)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程。關(guān)鍵不在于你做過多少題，而在于你從中學(xué)到了多少經(jīng)驗(yàn)。所以我們常說(shuō)，要善于歸納總結(jié)，做題后找出錯(cuò)誤，分析原因和對(duì)策，整理出來(lái)再鞏固，這樣才算是在家練習(xí)。

建議這段時(shí)間不要大面積做題。埋在題海里很容易讓人累，要提高做題質(zhì)量。

2.根據(jù)自己的喜好對(duì)待試題

很多考生理科思維薄弱，但在公共課上卻無(wú)法避免高數(shù)。有時(shí)候正確率高，有時(shí)候正確率低，尤其是后面的計(jì)算題，有時(shí)候會(huì)很可怕。

所以有時(shí)候一套卷子就跳過又跳過……越做越不喜歡做高數(shù)，最后就越關(guān)注其他科目，數(shù)學(xué)就無(wú)能為力了。

事實(shí)上，這種糟糕的學(xué)習(xí)方法在許多學(xué)生中占據(jù)了很大的比例。

甚至很多教育機(jī)構(gòu)提倡的制勝方法都是這樣，做自己擅長(zhǎng)的事，放棄自己不擅長(zhǎng)的事，但這是錯(cuò)誤的，非常錯(cuò)誤的！

而且沖刺階段要做的題根本沒有意義。只有改進(jìn)和加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)，才能在短時(shí)間內(nèi)快速得分。

贏的方法是找回失去的分?jǐn)?shù)。