在準(zhǔn)備高考期間,有的同學(xué)信心滿滿,有的同學(xué)越來(lái)越不自信。他們覺(jué)得自己不擅長(zhǎng)復(fù)習(xí),有放棄的想法。我該怎么辦?
1.體力和精力過(guò)度透支
致力于自己的同學(xué),每天都有大量的復(fù)習(xí)資料,反復(fù)練習(xí)“海戰(zhàn)術(shù)”。在生活中,他們更像是一個(gè)慣性執(zhí)行的“機(jī)器人”,缺乏正常的對(duì)外交流,在這場(chǎng)持久戰(zhàn)中被打敗,過(guò)度透支體力和精力。
2.未來(lái)不確定因素的干擾
當(dāng)我們決定參加考試時(shí),我們都經(jīng)歷了就業(yè)或晉升的選擇。當(dāng)時(shí),在目前的情況下,心理平衡傾向于促進(jìn)。但是在備考的壓力下,所有找工作的合伙人都開(kāi)始實(shí)習(xí)了,甚至有一部分同學(xué)畢業(yè)后可以確定在好的公司工作。
另一方面,他們自身的實(shí)力并不比這些學(xué)生差。面對(duì)早就業(yè)、晚就業(yè)、早晚就業(yè)的局面,畢竟大部分學(xué)生是出于找好工作的動(dòng)機(jī)而選擇升大學(xué)的,心理平衡還是偏向于另一方,決定放棄升大學(xué),加入求職大軍。
3.受人際壓力和心理成本的驅(qū)動(dòng)
我每天早出晚歸。如果找不到合適的,我經(jīng)常一個(gè)人在自習(xí)室里掙扎,孤獨(dú)又寂寞,一不小心就會(huì)傷到你的小心臟。
有些人長(zhǎng)期感到孤獨(dú),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己壓力越來(lái)越大,渴望有更多的社交活動(dòng),卻把自己封閉在一個(gè)人的世界里,甚至?xí)叩壬眢w不適,最后得了自閉癥,于是越來(lái)越緊張,影響了備考,退出舞臺(tái)。
這些棄考黨的經(jīng)歷也讓我們覺(jué)得有些尷尬。他們努力了,最后選擇了放棄。不管有沒(méi)有遺憾,活著的路不止一條。他們放棄了晉升,去迎接其他挑戰(zhàn)。而堅(jiān)持的人繼續(xù)堅(jiān)持。