?背英語(yǔ)單詞有哪些錯(cuò)誤？這些方法在浪費(fèi)你的時(shí)間

很多人在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)開始背單詞，但是有些學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一直記不住，會(huì)來回背幾個(gè)單詞，這可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)記憶的誤解。

誤區(qū)一:只背單詞，不要用

在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過程中，即使一些學(xué)生盡最大努力記住英語(yǔ)單詞，他們的詞匯也沒有取得質(zhì)的提高。主要原因是有些學(xué)生是孤立地背單詞的。教師可以通過例題或文章要求學(xué)生記憶單詞，主要有兩個(gè)作用:一方面可以幫助學(xué)生理解這個(gè)單詞的正確用法；另一方面，它可以幫助學(xué)生理解正確使用這個(gè)單詞的上下文。借助句子或文章的載體，學(xué)生可以根據(jù)證據(jù)記憶單詞，并輕松使用。

誤區(qū)二:過度依賴中文解釋，只懂單詞不懂論據(jù)

許多學(xué)生習(xí)慣于閱讀漢語(yǔ)和記憶單詞。背單詞的過程就是在他們的腦海里把英語(yǔ)單詞翻譯成漢語(yǔ)的過程。這樣，學(xué)生就容易誤解一些句子。過度依賴漢語(yǔ)釋義還有一個(gè)問題，就是無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)同義詞之間的差異。比如說，比賽和人種都是“競(jìng)爭(zhēng)”的意思，但是區(qū)別很大。前者是指雙方都參加的比賽，像足球比賽，后者是賽車比賽，像跑步。所以建議在購(gòu)買詞匯書的時(shí)候一定要選擇有英文定義和例句的書。

誤區(qū)三:注意難詞長(zhǎng)詞

要想在書面表達(dá)(寫作)上獲得高分，不僅要語(yǔ)法沒有錯(cuò)誤，表達(dá)正確，還要使用復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和高級(jí)的詞匯。為了寫出復(fù)雜的句子，有的同學(xué)會(huì)重點(diǎn)背字母多的復(fù)雜單詞，但實(shí)際效果并不好。寫出來的句子都是冗長(zhǎng)的中文，不符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和習(xí)慣用語(yǔ)。其實(shí)學(xué)生已經(jīng)掌握了一些小字和活字的多種解讀，可以靈活運(yùn)用。他們寫的文章不會(huì)很別扭，反而會(huì)更流暢，更地道。

誤區(qū)四:長(zhǎng)時(shí)間專心背誦

集中背單詞有一些好處，但也有很多壞處。建議采用次數(shù)少的原則。不要每次背太多單詞，一天、一周甚至一個(gè)月背一遍，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴復(fù)習(xí)多次。所以背單詞要及時(shí)分散重復(fù)，最終達(dá)到扎實(shí)記憶的目的。