高考是有選擇性的。學(xué)生應(yīng)該了解自己的水平,以便找到更合適的復(fù)習(xí)方法。如何知道自己的知識(shí)儲(chǔ)備?
一,制度的比較分析
在這方面,你應(yīng)該是一個(gè)見多識(shí)廣的人,尤其是從不同學(xué)校升到更高學(xué)校的學(xué)生。關(guān)注目標(biāo)院校的信息,復(fù)習(xí)資料,專業(yè)課,申請(qǐng)信息等等。
二、專業(yè)相關(guān)性
你可以理解你的專業(yè)和專科專業(yè)的相關(guān)性和差距。如果你是一個(gè)跨專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,那一定意味著你的大學(xué)畢業(yè)之路會(huì)比普通人艱難,也就是說你在專業(yè)課上多花了一點(diǎn)時(shí)間。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,要多分配時(shí)間在專業(yè)課上。這樣基礎(chǔ)課很可能容易受到影響。落后任何一科都會(huì)影響整個(gè)復(fù)習(xí)心態(tài)、進(jìn)度和考試成績(jī)。
因此,學(xué)生在尋找合適的復(fù)習(xí)方法時(shí),應(yīng)盡量考慮各方面的可能性,并給予很好的照顧。
三,英語(yǔ)水平的發(fā)展
英語(yǔ)課作為一門非常重要的公共課程,在高考中起著極其重要的作用。英語(yǔ)能力的強(qiáng)弱在一定程度上決定了一個(gè)考生能否高考成功。所以要意識(shí)到自己的英語(yǔ)原始成績(jī)處于什么水平,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),做好準(zhǔn)確的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
總之,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)和潛力。要深入了解自己,分析找到最合適的復(fù)習(xí)方法,并實(shí)施。