備考的時(shí)候,有的同學(xué)學(xué)習(xí)很努力,但是復(fù)習(xí)的時(shí)候要找準(zhǔn)方向,不要進(jìn)入一些誤區(qū),會(huì)影響備考的效率。
誤解1。前期高估自己不打基礎(chǔ)
很多專升本學(xué)生對(duì)自己的實(shí)際能力沒有明確的認(rèn)識(shí),高估了自己的水平,在復(fù)習(xí)過程中盲目鉆難題,忽視基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)古怪的問題追求巧妙的解決,忽視一般的方法。你,看起來那么聰明,卻在慢慢退步。就像蓋房子,地基不牢,蓋漂亮的房子也沒用。
當(dāng)你掌握了基礎(chǔ)知識(shí)、技能和方法,能力就會(huì)逐漸形成。目前70%的基礎(chǔ)知識(shí)都是高考考的,這就要求考生在學(xué)習(xí)過程中把握基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能提高自己的能力。
誤區(qū)二,覆蓋一切,一味追求完美
對(duì)于每個(gè)從學(xué)院升到大學(xué)的學(xué)生來說,不可能從全球的角度或單一學(xué)科涵蓋一切。而且由于試卷的大小和考試的時(shí)間,不可能涉及到所有的知識(shí)點(diǎn),一定是輕重緩急。所以在準(zhǔn)備過程中,要注意重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)。集中精力,分清主次,復(fù)習(xí)效果會(huì)好的。
誤解3。學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,盲從老師
規(guī)劃真的很重要,從??频奖究茝?fù)習(xí)都不是一件簡(jiǎn)單的事情。學(xué)習(xí)鞏固知識(shí)和提高能力同等重要。老師按照所有學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來教,但是學(xué)生的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、理解能力都不一樣。所以每個(gè)人都要制定適合自己的計(jì)劃,遵循老師的大方向,同時(shí)兼顧自己的計(jì)劃,明確自己的日常學(xué)習(xí)任務(wù),合理安排自己的時(shí)間,完成計(jì)劃。
誤區(qū)4,零碎,死記硬背
??粕囶}的設(shè)計(jì)思路往往位于知識(shí)與各種知識(shí)技能的綜合應(yīng)用之間的橫向聯(lián)系上。在一輪復(fù)習(xí)中,一定要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和常用的基本方法,了解知識(shí)各個(gè)部分之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化。這樣才能提高綜合能力,靈活運(yùn)用知識(shí)。