很多考生升入大學(xué)后,會全力以赴,投入大量的時間和精力在復(fù)習(xí)上,但有時候復(fù)習(xí)效果還是不理想。不知道是怎么回事,可能是什么原因?
1、一切,一味追求完美
由于紙張表面和考試時間的限制,不可能涉及到所有知識點,一定是輕重緩急。所以在備考過程中,要注意復(fù)習(xí)重點知識,突出重點,分清主次,復(fù)習(xí)效果才會好。不要總以為自己還有很多沒復(fù)習(xí)的知識點,強迫自己快速瀏覽知識點,只是為了心理安慰自己,實際效果并不大。
2.本末倒置,以彌補弱勢
一般來說,學(xué)生在各個學(xué)科上可能各有優(yōu)缺點,這是正常的。但也有一些學(xué)生試圖進一步強化強勢學(xué)科,在上面花更多的時間和精力,做題進一步提高強勢學(xué)科的分數(shù),彌補弱勢學(xué)科得不到的分數(shù)。但正確的戰(zhàn)略安排應(yīng)該是強勢主體更強,弱勢主體更強。
3、海上戰(zhàn)術(shù),追求數(shù)量
復(fù)習(xí)確實需要練習(xí)題,但其實并不是你做的題越多越好。最重要的是有針對性地做題。如果你能解決很多問題,舉一反三,有目的、有計劃、有針對性地做題,你的學(xué)習(xí)成績會提高得更快。
4.考試粗心,沒有反思
解題前仔細閱讀題目,正確理解問題的含義,通過仔細思考把握問題的本質(zhì),從題目本身獲取盡可能多的信息。只有初審慢了,才能快速做兩件事,如果審查不細致全面,必然導(dǎo)致快速解決,甚至錯誤解決或誤解。所以要慢慢仔細的審題,做到快速準確。在解決問題的過程中,我們傾向于下定決心,用單一的思維方式解決問題。不能多角度、多層次、多方面考慮問題,不能一概而論特殊問題,不能把簡單問題復(fù)雜化。
5、死記硬背,沒有方法
??粕荚囶}目的設(shè)計思路往往位于知識與各種知識技能的綜合應(yīng)用之間的橫向聯(lián)系上。復(fù)習(xí)中一定要強調(diào)知識的系統(tǒng)性和完整性,學(xué)會總結(jié)知識點和常用的基本方法,了解知識各個部分之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化。這樣才能提高綜合能力,靈活運用知識,不要死記硬背。