?高考復(fù)習(xí)有哪些錯(cuò)誤?這五個(gè)誤區(qū)應(yīng)該引起重視

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
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很多升本人都希望自己復(fù)習(xí)的時(shí)候效率高一些,但是因?yàn)閭€(gè)體原因和復(fù)習(xí)的方法不同,復(fù)習(xí)效果差別很大,有些人還會(huì)陷入一些復(fù)習(xí)誤區(qū),以下這五種誤區(qū)要注意了。-湖北專(zhuān)升本網(wǎng)普通專(zhuān)升本頻道
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很多同學(xué)都希望復(fù)習(xí)的時(shí)候效率更高。但由于個(gè)人原因和復(fù)習(xí)方法不同,復(fù)習(xí)結(jié)果差別很大,有些人會(huì)陷入一些復(fù)習(xí)誤區(qū)。要注意以下五個(gè)誤區(qū)。

1.我對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,所以目標(biāo)很高。

很多學(xué)生對(duì)自己的實(shí)際能力認(rèn)識(shí)不清,高估了自己的水平,在復(fù)習(xí)過(guò)程中盲目鉆難題,忽視基礎(chǔ)知識(shí),追求局部問(wèn)題的巧妙解決,忽視一般方法。

其實(shí)能力是在掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的前提下逐漸形成的。山東高考基礎(chǔ)知識(shí)考試占絕大多數(shù),這就要求考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中把握基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能進(jìn)一步提高自己的能力。

2、包羅萬(wàn)象,一味追求完美

對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),不可能從整體的角度或者單個(gè)學(xué)科的角度涵蓋一切。而且由于試卷的大小和考試的時(shí)間,不可能涉及到所有的知識(shí)點(diǎn),一定是輕重緩急。 所以在準(zhǔn)備過(guò)程中,要注意重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)。集中精力,分清主次,復(fù)習(xí)效果會(huì)好的。

3.學(xué)習(xí)是無(wú)計(jì)劃的,盲目的“勤奮”

校際復(fù)習(xí)要求學(xué)生做很多事情,學(xué)習(xí)鞏固知識(shí),提高能力。有的同學(xué)喜歡“復(fù)習(xí)佛學(xué)系”。他們很隨意,沒(méi)有計(jì)劃,所以雖然很努力,但是進(jìn)步還是很慢。 每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己的特點(diǎn),制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己的日常學(xué)習(xí)任務(wù),合理安排自己的時(shí)間,必須完成計(jì)劃。

4,零敲碎打,死記硬背

專(zhuān)科生試題的設(shè)計(jì)思路往往位于知識(shí)與各種知識(shí)技能的綜合應(yīng)用之間的橫向聯(lián)系上。在一輪復(fù)習(xí)中,一定要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和常用的基本方法,了解知識(shí)各個(gè)部分之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化。這樣才能提高綜合能力,靈活運(yùn)用知識(shí)。

5、海上戰(zhàn)術(shù),追求數(shù)量

有這種錯(cuò)誤想法的考生不在少數(shù)。他們認(rèn)為自己做的題越多,看到的題越多,越有利于解決問(wèn)題。其實(shí)不是你做的題越多越好。多買(mǎi)參考書(shū)能出成績(jī)。問(wèn)題是要做的,但重要的是要有針對(duì)性的去做,思路要清晰,規(guī)則要掌握,方法要熟悉。如果我們能解決很多問(wèn)題,舉一反三,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高得更快。

學(xué)生要走出題海,正確做題,掌握一道題。做一道題時(shí),更重要的是反思“為什么做對(duì)了,為什么做錯(cuò)了”。這比重復(fù)一大堆問(wèn)題有用。

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