當(dāng)然,高考分?jǐn)?shù)越高越好。要想考高分,除了平時(shí)好好學(xué)習(xí),還需要了解一些評(píng)分技巧,這樣才能在考試中獲得更多的分?jǐn)?shù),提高考試成績(jī)。
首先,回到課本,整理知識(shí)
回到課本上,要特別注意以下細(xì)節(jié):概念、原理、規(guī)律(包括規(guī)律)、專業(yè)術(shù)語的特殊記憶、數(shù)字、符號(hào)、過程或步驟。在理清知識(shí)脈絡(luò)后,特別要注意容易混淆和遺忘的知識(shí)點(diǎn)。
二、復(fù)習(xí)試題,查漏補(bǔ)缺
1.注意已經(jīng)做過的試題中的錯(cuò)題,這也是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)在于錯(cuò)題。對(duì)于那些容易被弄錯(cuò)和混淆的知識(shí)點(diǎn),一定要徹底找出來,直到不再失分為止。
2.建議用一些時(shí)間來復(fù)習(xí)題目。為了把握命題方向,穿插解題思路和方法,培養(yǎng)思維能力,有必要對(duì)考試大綱進(jìn)行專題研究。
第三,集中精力研究大學(xué)推廣的試題
1.“做”。做題的目的是發(fā)現(xiàn)感覺,感受試題的深度和廣度,有助于我們?cè)趶?fù)習(xí)中把握“度”,特別是防止在訓(xùn)練題中片面追求偏難和陌生;
2.“比”。對(duì)比歷年高考試卷,可以發(fā)現(xiàn)差異、共性和聯(lián)系,使復(fù)習(xí)的目標(biāo)更清晰,復(fù)習(xí)的思路更開闊;
3.“找”。通過對(duì)近三年試題的重點(diǎn)研究,尋找趨勢(shì)、方向和規(guī)律,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),從而提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。 還應(yīng)該穿插如何做選擇題,填空題和答題,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)“殺”客觀題,規(guī)范主觀題的解法。