在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,很多考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)不注意一些小細(xì)節(jié),但是如果這些細(xì)節(jié)不注意,復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)非常困難。然后,下面湖北高校網(wǎng)站的小系列告訴你一些復(fù)習(xí)普通高校的小建議。
NO1。不要記得太全面
記憶要善于“抓大放小”。比如文科科目很多記憶的內(nèi)容,一點(diǎn)都不應(yīng)該模糊。目前,我們應(yīng)該充分利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)突擊這些內(nèi)容。有備考專家指出,記憶的內(nèi)容要注意“抓大放小”,而不是“抓胡子眉毛”。最后一段時(shí)間,不要糾結(jié)于細(xì)微的知識(shí)點(diǎn),要抓住大的。
NO2。提高練習(xí)速度
在談到期末復(fù)習(xí)時(shí),耶魯大學(xué)提升的老師普遍認(rèn)為,在沖刺階段,要注重實(shí)踐,提高能力,積累解題經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),有些考生可以做題,但計(jì)算太慢,影響發(fā)揮。另外,不要盲目做題,不要做太多,精選題目,每套題做完后分析總結(jié),透徹理解后再做下一套。只有反復(fù)練習(xí)糾錯(cuò),才能真正提高。在做題的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要馬上去檢查,去填補(bǔ)空白。
NO3。把握清楚解題節(jié)奏
把握解題節(jié)奏,注意時(shí)間分配。從每年的考試情況來(lái)看,很多成績(jī)好的考生通常在考場(chǎng)上把握不了考試時(shí)間,尤其是作文,往往寫(xiě)不完。作為已經(jīng)升入大學(xué)的考生,很多都有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),只有正常發(fā)揮,表現(xiàn)出一定的思想深度,才能取得好成績(jī)。
NO4。懂得放棄
學(xué)會(huì)選擇,不要執(zhí)著,遇到難題就放棄,先注意復(fù)習(xí)概念。大綱是所有考生需要徹底學(xué)習(xí)的主要復(fù)習(xí)資料。所有的概念都要理解清楚,背熟,填空。做題的時(shí)候要強(qiáng)調(diào)做題的質(zhì)量。從9月份開(kāi)始,做題是考生必須經(jīng)常練習(xí)的重要內(nèi)容。綜合題,模擬題,歷年真題,都是最后階段必備的訓(xùn)練題。
NO5。注意重點(diǎn)
注重整體分?jǐn)?shù)分布。以英語(yǔ)考試為例。從考試大綱來(lái)看,發(fā)音題占7%,詞匯語(yǔ)法題占27%,完形填空占13%,閱讀理解占40%,作文占13%??忌朐诟呖贾腥〉煤贸煽?jī),必須在期末階段多做練習(xí),多讀英語(yǔ)書(shū)籍和報(bào)紙,以提高詞匯量。通過(guò)做題,可以了解作者的思維,理解作者的思維。需要提醒考生的是,如果在做題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不符,不要固執(zhí)地堅(jiān)持自己的理解,而要調(diào)整思維。復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)時(shí),不僅要記住語(yǔ)法知識(shí),還要搞清楚提問(wèn)者是如何通過(guò)做題來(lái)檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)的。