甘肅醫(yī)學院專升本考哪些科目(甘肅省醫(yī)學影像技術專升本考哪幾科)

甘肅省醫(yī)學影像技術考試科目:計算機+英語+專業(yè)基礎(醫(yī)學)?；A(考試內容主要包括人體解剖和生理兩個知識模塊，測試考生對正常人體形態(tài)、結構、功能、代謝等基本專業(yè)知識的掌握程度，兩個知識模塊的分值各占50%。

甘肅省2024年醫(yī)學專業(yè)學生基本能力測試方案(一)

一、測試程序的適用范圍和對象

本考試項目適用于臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷科、針灸推拿學、護理學、助產學、中醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、康復技術、衛(wèi)生檢驗檢疫技術、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理和中醫(yī)保健等專業(yè)的考生。2024年甘肅省高職院校(?？?體檢中。

二。測試目的

按照兼顧專業(yè)和學生的原則，主要測試臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷科、針灸推拿學、護理學、助產學、中醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、康復技術、衛(wèi)生檢驗檢疫技術、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理、中醫(yī)保健等專業(yè)的學生是否有臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿學、護理學、助產學。

三。測試內容

考試內容主要包括人體解剖學和生理學兩個知識模塊，測試考生對正常人體形態(tài)、結構、功能、代謝等基本專業(yè)知識的掌握程度。兩個知識模塊的分數(shù)各占50%。

(1)人體解剖學知識模塊。

1.學科基本術語

(1)掌握人體的構成和劃分。

(2)熟悉人體解剖學的常用術語。

2.鍛煉系統(tǒng)

(1)掌握運動系統(tǒng)的組成；骨的分類和結構；全身所有骨骼的名稱、位置和形狀；全身的骨痕，關節(jié)的基本結構；橫膈膜的位置、三孔及其通道結構。

(2)熟悉重要骨整合的組成和結構特點；骨骼肌的重要地位和作用。

(3)了解關節(jié)的運動形式和肌肉的命名；關節(jié)的輔助結構。

3.消化系統(tǒng)

(1)掌握消化系統(tǒng)的組成；上消化道和下消化道的概念；咽峽的組成；牙齒的類型、形狀、結構和排列；三種食管狹窄及其臨床意義:胃的形狀、位置和劃分；小腸各部的特點；肝膽的形狀和位置；大腸各部分的特點，闌尾根部的體表投影；膽汁管道的組成、膽汁產生部位和排出途徑。

(2)熟悉胸部標志線和腹部分區(qū)；三個唾液腺的位置和導管的開口；腹膜和腹膜腔；與腹膜器官的關系。

(3)了解空腸和回腸的形態(tài)結構特點；腹膜形成的結構。

4.呼吸系統(tǒng)

(1)掌握呼吸系統(tǒng)的組成；上呼吸道和下呼吸道的概念；副鼻竇的名稱和開口位置；甲狀軟骨的特征；左右主支氣管的特點及其臨床意義:肺的位置和形狀；隔膜的容器。

(2)熟悉胸膜和胸膜腔的概念及胸膜的劃分；縱隔的概念。

(3)了解胸膜和肺的體表投影；縱隔的邊界和內容。

5.泌尿系統(tǒng)

(1)掌握泌尿系統(tǒng)的組成；腎臟的位置、形狀和結構；腎的囊；三輸尿管狹窄；膀胱三角的結構特點及其臨床意義。

(2)熟悉泌尿系統(tǒng)的功能；與腎臟相鄰；輸尿管的行程和劃分部門；膀胱的位置；女性尿道的結構特征。

6.生殖系統(tǒng)

(1)掌握男性生殖系統(tǒng)的構成；男性尿道的劃分和結構比較特殊:；接合點；前列腺的位置；女性生殖系統(tǒng)的組成；卵巢的位置和形狀；輸卵管的位置、形狀和分裂；器官的位置、形狀和韌帶。

(2)熟悉睪丸、附睪和輸精管的位置和形態(tài)；精索的概念和組成；陰道的位置、形狀和毗鄰；會陰的概念。

(3)了解陰莖的形態(tài)和結構；陰囊的結構；精液的成分；女性生殖器的組成。

7.血管系統(tǒng)

(1)掌握血管系統(tǒng)的組成；心血管系統(tǒng)的組成；血液循環(huán)的途徑；心臟的形態(tài)結構；淋巴導管的采集范圍和注射部位。

(2)熟悉肺循環(huán)血管；循環(huán)血管；淋巴系統(tǒng)的組成；脾臟的形態(tài)位置。

(3)了解血管和側支循環(huán)的吻合。

8.感覺器官

(1)掌握眼球壁的結構和眼球內容物；房水的產生和循環(huán)；前庭耳蝸的組成。

(2)熟悉眼附屬裝置的組成和結構。

(3)了解眼睛的血管；聲波的傳播路徑。

9.神經系統(tǒng)

(1)掌握神經系統(tǒng)的組成；神經系統(tǒng)常用術語；脊髓、小腦和端腦的形態(tài)特征；大腦皮層的功能定位；腦脊液循環(huán)；脊柱的組成和性質；胸前神經分支的分期分布。

(2)熟悉脊髓和腦被膜；每根腦神經的性質；內臟運動神經和軀體運動神經的主要區(qū)別；交感神經和副交感神經的區(qū)別。

(3)了解脊髓和腦的血管；主硬膜竇；以及大腦和脊髓的傳導通路；錐體外系統(tǒng)

10.內分泌系統(tǒng)

(1)掌握垂體、甲狀腺、甲狀旁腺和腎上腺的形態(tài)和位置。

(2)熟悉內分泌系統(tǒng)的構成。水

(2)生理知識模塊

引言。

(1)掌握生命活動的基本特征和興奮性的概念；反應的基本形式；衡量興奮程度的指標以及它們之間的關系；內部環(huán)境的概念；穩(wěn)態(tài)的概念和意義；神經調節(jié)的方式和特點；反思的概念、類型和意義。

(2)熟悉代謝的概念及其意義；體液的含量和分布；體液調節(jié)的概念和特點；反饋的概念、類型和意義。

(3)了解生理學的研究內容和水平；自我調節(jié)。

2.細胞的基本功能

(1)掌握細胞膜的物質運輸功能；靜息電位的概念和產生機制；動作電位的概念、機制和特征。

(2)熟悉受體的概念和功能；神經-肌肉連接處的興奮性傳遞過程；興奮-收縮偶聯(lián)的概念和關鍵因素。

(3)肌絲的滑動過程；骨骼肌收縮形式及影響因素。

3.血

(1)掌握血液的成分；紅細胞壓積的概念和正常值；血漿◆)和血清的區(qū)別；血漿滲透壓的類型、形成及其生理意義；紅細胞的正常值和生理功能，紅細胞的形成和調節(jié)因素；白細胞的分類、正常值和生理功能；血小板的正常值和生理功能；凝血的概念、啟動因素和基本過程；血容量正常值；ABO血型系統(tǒng)的分類依據(jù)和分類。

(2)熟悉血液的理化特性；血漿蛋白的主要成分和功能；紅細胞的生理特性和破壞；血小板的生理特性，生理止血；人體內主要的抗凝血物質；纖溶的概念和意義；血型概述

(3)了解交叉配血試驗；輸血原理；Rh血型系統(tǒng)的分類及其臨床意義。

4.血液循環(huán)

(1)掌握心率和心動周期的概念；心臟泵血過程的階段及其變化規(guī)律；心輸出量及其影響因素；心室肌細胞動作電位的分期及其機制:細胞自律生物電的共同特征；心肌的生理特征和特性；血壓、外周阻力、收縮壓、舒張壓、脈壓的概念；血壓的形成條件和影響因素；微循環(huán)的血流通路及其生理學意義:中心靜脈壓的概念和正常值；影響靜脈回流的因素；頸動脈主動脈弓壓力反射及其生理意義。

(2)熟悉心音的特征、成因和意義；心電圖的基本波形及其意義:組織液的產生和回流；淋巴循環(huán)的意義；腎上腺素和去甲腎上腺素對心血管系統(tǒng)的主要作用。

(3)了解心臟儲備；動脈脈搏；腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)對血壓的調節(jié)。

呼吸

(1)掌握呼吸的概念、基本環(huán)節(jié)和生理意義；肺通氣的動力、胸腔壓力的形成及意義；肺功能評價指標(肺活量、時間肺活量、肺通氣量、肺泡通氣量)；02和CO2運輸形式；氣體交換能力；PaCO2、PaO和H & # 39注意力對呼吸運動的調節(jié)。

(2)熟悉肺彈性阻力；肺泡表面活性物質的來源、功能和生理意義；氣道阻力及主要影響因素；肺通氣和組織通氣的過程和意義；影響肺通氣的因素，肺牽張反射。

(3)了解呼吸中樞；防御性呼吸反射。

6.消化吸收

(1)掌握消化、吸收、胃排泄空和胃腸激素的概念；消化了“形式”；胃液的主要成分及其功能；胰液、膽汁和腸液的主要成分和功能；吸收的主要部分。

(2)熟悉胃的運動形式和功能；胃排泄空功率及其影響因素；小腸的運動形式和功能，主要營養(yǎng)物質的吸收形式和途徑；交感和副交感神經對消化功能的調節(jié)。

(3)了解唾液的主要成分及其作用；咀嚼、吞咽和嘔吐；腸道細菌的作用；大腸的運動形式；主要胃腸激素的生理功能。

7.能量代謝和體溫

(1)掌握能量代謝的概念和影響能量代謝的主要因素；基礎代謝率的概念、正常值及其臨床意義:主要產熱器官和散熱方式；體溫的概念。

(2)熟悉能量的來源、儲存、轉移和利用；體溫的正常值和生理波動；溫度設定值的概念，

(3)了解體溫調節(jié)的機制。

8.尿液的產生和排泄

(1)掌握排泄的概念和途徑；腎小球濾過的概念、結構基礎、動力和濾過率；以及腎小管集合管重吸收和腎糖閾值的概念；抗利尿激素的來源、功能和分泌調節(jié)；正常尿量、多尿、少尿和無尿的標準。

(2)熟悉影響腎小球濾過的因素；主要物質重吸收的部位和機制；滲透性利尿；腎小管集合管分泌h、k’和NH；醛固酮的來源、功能和分泌調節(jié)；泌尿反射

(3)了解尿液的理化特性和排尿異常。

9.感覺器官生理學

(1)掌握近處物體的調整；瞳孔對光的反射；感光細胞的分布、感光特性和功能；聲波進入內耳的路徑。

(2)熟悉受體的一般生理特征；正視眼睛的特性；屈光不正；感光色素與桿狀細胞的光化學反應:以及視野和視野的概念；光適應和暗適應；外耳、中耳和內耳的功能。

(3)了解前庭反應。

10.神經系統(tǒng)

(1)掌握神經元的基本功能；突觸概念和突觸傳遞特征；主要的外周神經遞質和相應的受體；大腦皮層表面感覺中樞的定位特征:內臟痛的特點；涉及到疼痛的概念；大腦皮層運動區(qū)的功能定位和特點；牽拉反射的概念、類型和意義；交感神經和副交感神經的主要功能和生理意義；腦干內臟反射中樞。

(2)熟悉神經纖維的興奮和傳導特性；突觸傳遞過程；感覺系統(tǒng)及其功能；常見內臟疾病涉及疼痛部位；小腦的功能；下丘腦對內臟活動的調節(jié)；腦電圖的基本波形及其在腦高級功能活動中的意義。

(3)了解條件反射的形成和生理意義；睡眠的階段和生理意義。

11.內分泌的

(1)掌握激素、垂體激素的概念和分類及其生理功能；神經垂體儲存和釋放的激素及其功能:甲狀腺激素的生理功能和分泌調節(jié)；糖皮質激素的主要生理功能及分泌的調節(jié)；胰島素的生理功能及其分泌的調節(jié)。

(2)熟悉激素作用的共同特征；應激反應；腎上腺髓質激素的生理功能；應急響應；胰高血糖素；降鈣素和甲狀旁腺激素的來源及其生理功能。

(3)了解下丘腦-垂體-靶腺軸的調節(jié)機制；鈣代謝的調節(jié)機制。

12.生殖

(1)掌握睪丸的功能；雄激素的主要生理功能；卵巢的功能；雌激素和孕激素的主要生理功能。

(2)熟悉月經周期的概念和階段，以及卵巢和子宮內膜的周期性變化。

(3)了解下丘腦-垂體-卵巢軸與月經周期的機制。

四。試題難度

提問要容易50%左右。

中等難度的問題占30%左右

難度增加20%左右。

五、問題結構

試題包括客觀題(單項選擇題、多項選擇題)和非客觀題(判斷題、名詞解釋、簡答題、分析題)。

六。解釋

(1)考試采取閉卷筆試的形式；考試時間120分鐘；滿分是150。

(2)本程序適用于專業(yè)科目。

甘肅省2024年醫(yī)學專業(yè)基本能力測試項目(二)

甘肅省2024年醫(yī)學專業(yè)學生基本能力測試方案(三)

甘肅省2024年醫(yī)學專業(yè)學生基本能力測試方案(四)

甘肅省2024年醫(yī)學專業(yè)學生基本能力測試方案(五)