合肥學(xué)院有護(hù)理專業(yè)嗎(合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)好就業(yè)嗎)

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
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合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年沒(méi)有專升本招生計(jì)劃,是合肥師范學(xué)院專升本的聯(lián)合培養(yǎng)辦學(xué)地點(diǎn)。合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院原身系安徽省巢湖衛(wèi)生學(xué)校,后相繼更名為巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院。護(hù)理學(xué)院是2017年在合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院基礎(chǔ)上成立的二級(jí)學(xué)院之一。

你不能。合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年本科無(wú)招生計(jì)劃,為合肥師范學(xué)院本科聯(lián)合培養(yǎng)地。

合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院原為安徽省巢湖衛(wèi)生學(xué)校,后更名為巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院。護(hù)理學(xué)院是依托合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院于2017年成立的二級(jí)學(xué)院之一。是教育部首批“緊缺護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)基地”和“中央財(cái)政支持的護(hù)理培訓(xùn)基地”。 主要招收三年制和五年制大專的護(hù)理、助產(chǎn)、老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生。

其中,護(hù)理專業(yè)是教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2024-2024年) 認(rèn)定的“骨干護(hù)理專業(yè)”,安徽省“一流專業(yè)”,安徽省“高等職業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)”,“護(hù)理專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心”是教育部認(rèn)定的國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心。中國(guó)解剖學(xué)會(huì)授予基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家數(shù)字解剖實(shí)驗(yàn)室;助產(chǎn)專業(yè)是安徽省“助產(chǎn)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”,高級(jí)服務(wù)與管理專業(yè)是新設(shè)立的朝陽(yáng)專業(yè)。護(hù)理學(xué)院擁有一支精干的“雙師型”省級(jí)護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、合肥市“創(chuàng)新型護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)。多年來(lái),一直致力于教學(xué)改革與研究,積極探索國(guó)際化、信息化、社會(huì)化之路。成立60年來(lái),培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的護(hù)理和助產(chǎn)核心人才,正在為培養(yǎng)優(yōu)秀的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)人才、提高社會(huì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量做出持續(xù)的貢獻(xiàn)和努力。同時(shí)積極服務(wù)社會(huì),是合肥市養(yǎng)老服務(wù)與管理標(biāo)準(zhǔn)研究中心、合肥市養(yǎng)老人才培訓(xùn)基地 、中國(guó)科學(xué)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)園人才培訓(xùn)基地、合肥安心家政服務(wù)有限公司人才培訓(xùn)基地、巢湖市養(yǎng)老人員培訓(xùn)基地。

學(xué)院的主要特色:

1.多元化專業(yè)教育:與我校繼續(xù)教育學(xué)院合作,為學(xué)生提供護(hù)理本科課程的自學(xué)條件。畢業(yè)成績(jī)合格的學(xué)生可同時(shí)獲得護(hù)理專業(yè)和本科畢業(yè)證書;與上海市徐匯區(qū)大華醫(yī)院簽訂“訂單班”培訓(xùn)協(xié)議,已完成5名學(xué)員的培訓(xùn);與臺(tái)灣省元培醫(yī)學(xué)科技大學(xué)合作,選派優(yōu)秀護(hù)理專業(yè)學(xué)生赴臺(tái)學(xué)習(xí);先后與德國(guó)、日本、加拿大等國(guó)洽談合作及交流合作辦學(xué),推動(dòng)護(hù)理國(guó)際化發(fā)展。

2024年,積極響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案要求,成功申報(bào)為全國(guó)首批1+X養(yǎng)老證書和第二批1+X母嬰護(hù)理證書試點(diǎn)單位,積極響應(yīng)國(guó)家擴(kuò)招政策,開(kāi)辦養(yǎng)老服務(wù)與管理機(jī)構(gòu)招聘班,使教育向社會(huì)輻射。

2.優(yōu)秀的師資隊(duì)伍:師資隊(duì)伍由81名兼職教師組成,包括專職教師、臨床護(hù)士長(zhǎng)和高級(jí)??谱o(hù)士,其中具有研究生及以上學(xué)歷的教師占56%;專任教師33人,其中高級(jí)職稱3人,副高級(jí)職稱12人,師資力量日益強(qiáng)大,其中省級(jí)名師1人,省級(jí)專業(yè)帶頭人3人,省級(jí)新教師3人,省級(jí)優(yōu)秀教師1人。多名教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)或校級(jí)“信息化教學(xué)大賽”、“教案評(píng)優(yōu)”、“微課大賽”中取得優(yōu)異成績(jī),其中獲全國(guó)信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),省信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),省微課大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)生獲得全國(guó)助產(chǎn)技能大賽二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)三次。省就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽獲得兩項(xiàng)銀獎(jiǎng)和一項(xiàng)銅獎(jiǎng)。省技能大賽一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)多次。

3.良好的教育環(huán)境。

標(biāo)準(zhǔn)化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地:學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心占地14000多平方米,總資產(chǎn)約1000萬(wàn)元,達(dá)到國(guó)內(nèi)同類高校領(lǐng)先水平。具有多學(xué)科、綜合性、開(kāi)放性、網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn),可同時(shí)承擔(dān)教學(xué)、科研、培訓(xùn)、技術(shù)鑒定等服務(wù)。培訓(xùn)中心由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)中心和臨床護(hù)理培訓(xùn)中心三部分組成?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心設(shè)有機(jī)能實(shí)驗(yàn)室、形態(tài)實(shí)驗(yàn)室、生命科學(xué)館等。基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)中心有護(hù)理教室、模擬病房、模擬護(hù)士站等。臨床護(hù)理培訓(xùn)中心有模擬病房、外科模擬手術(shù)室、ICU病房、網(wǎng)絡(luò)急診室、助產(chǎn)培訓(xùn)中心等。教學(xué)區(qū)有7個(gè)多媒體教室和10個(gè)技能實(shí)訓(xùn)室??晒?60多名學(xué)生同時(shí)使用。它配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地按照專業(yè)要求和專業(yè)需求設(shè)置,實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)環(huán)境的專業(yè)化、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的現(xiàn)代化和教學(xué)資源的共享,能夠滿足新的教學(xué)模式的需要。先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)不僅能保證日常教學(xué)工作的正常運(yùn)行,還能為課后全天候開(kāi)放提供科學(xué)的管理、智能的預(yù)約和規(guī)范的培訓(xùn)評(píng)估。

充足的校外實(shí)習(xí)基地:根據(jù)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的要求,建立了省外實(shí)習(xí)基地14個(gè),主要分布在上海、浙江、江蘇、寧波、深圳等地,省內(nèi)實(shí)習(xí)基地28個(gè)。教學(xué)醫(yī)院35個(gè)(占基地總數(shù)的83.4%),就業(yè)實(shí)習(xí)基地18個(gè)(占基地總數(shù)的42.1%)。每個(gè)實(shí)習(xí)基地都有專門的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)來(lái)管理實(shí)習(xí)學(xué)生。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均為本科以上學(xué)歷、中級(jí)職稱的專業(yè)骨干,綜合素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng),能為實(shí)習(xí)學(xué)生提供高質(zhì)量的實(shí)習(xí)保障。2017年,合肥市第八人民醫(yī)院正式成為我院附屬醫(yī)院,為以后護(hù)理院校的規(guī)范化教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

環(huán)境優(yōu)美,配套良好:護(hù)理學(xué)院所在的巢湖鼓山校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,占地1260畝,總建筑面積約50萬(wàn)平方米,總投資約23億元;紙質(zhì)圖書60多萬(wàn)冊(cè),電子圖書36TB,中外文紙質(zhì)期刊650多種,電子期刊8596種。有設(shè)施完善的大學(xué)生活動(dòng)中心、室內(nèi)外體育場(chǎng)館和大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,能保證學(xué)生身心健康的學(xué)習(xí)和生活。

4.優(yōu)質(zhì)學(xué)生就業(yè)率

全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試通過(guò)率每年都在95%以上;每年畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,對(duì)口率在90%以上。


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