國(guó)家要對(duì)高職院校貧困畢業(yè)生實(shí)施專項(xiàng)計(jì)劃,幫助他們接受高等教育,進(jìn)入本科層次接受培養(yǎng)。高職院校畢業(yè)生特別要求各地把建檔立卡的貧困戶作為本科提升計(jì)劃的對(duì)象。高職院校畢業(yè)的,要安排適當(dāng)?shù)膶m?xiàng)計(jì)劃招生。
不同省份的建檔立卡政策不同。以下是各省的例子。考生可以看看:
河北的??茖W(xué)校,建立檔案和卡片
為助力脫貧攻堅(jiān),根據(jù)教育部相關(guān)文件精神,2024年,我省將繼續(xù)設(shè)立“建檔立卡貧困家庭專項(xiàng)招生計(jì)劃”,采取單獨(dú)計(jì)劃、自愿報(bào)名、統(tǒng)一考試、單獨(dú)錄取的方式。
廣東的專升本成立。
根據(jù)教育部相關(guān)文件精神,我省將對(duì)建檔立卡貧困家庭考生(以下簡(jiǎn)稱“建檔立卡考生”)按一定比例安排招生計(jì)劃,實(shí)行單獨(dú)計(jì)劃,單獨(dú)錄取。
黑龍江??茖W(xué)校,建檔立卡
根據(jù)文件《關(guān)于做好2024年省級(jí)高考“建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生專項(xiàng)計(jì)劃”錄取工作的函》精神,建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生招生單獨(dú)計(jì)劃,單獨(dú)錄取。根據(jù)考生所報(bào)的一個(gè)院校志愿,在院校專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線下減10分,照顧分?jǐn)?shù)線不順延。