健康管理師證白考了，健康管理師證白考了,看看這些人怎么說

健康管理師的證書有用嗎

健康管理師的證書有用。

健康管理師是國家新增職業(yè)，可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。

為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，推出健康管理師培訓(xùn)課程。學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程參加考試的合格者，頒發(fā)健康管理師證書。

健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動(dòng)和社會(huì)保障部第四批正式發(fā)布的11個(gè)新職業(yè)之一。

擴(kuò)展資料：

招生對象

有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。招生專業(yè)共分健康管理師、高級健康管理師兩個(gè)級別。

健康管理師要求大專以上學(xué)歷，或從事健康及相關(guān)工作3年以上；高級健康管理師要求具有健康相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷，或大專學(xué)歷及從事健康相關(guān)工作5年以上，并取得健康管理師證書者。

醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻(xiàn)者，在級別申報(bào)時(shí)可適當(dāng)放寬，不同級別的學(xué)員需參加相應(yīng)級別的考試。

參考資料來源：百度百科-健康管理師

健康管理師證考了有什么用

第一，早在2006年，健康管理師這一職業(yè)就被衛(wèi)生部納入衛(wèi)生行業(yè)特有范圍之內(nèi)。

明確了健康管理師的定義。

明確了健康管理師的工作指責(zé)。

第二，老齡化日益加劇的社會(huì)現(xiàn)狀是健康行業(yè)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

國家衛(wèi)健委醫(yī)政醫(yī)管局副局長焦雅輝在發(fā)言時(shí)所強(qiáng)調(diào)的，目前我國60歲以上的老人至少有2.4億，占總?cè)丝诘?7.3%。

青島是全國老齡化發(fā)展速度快、基數(shù)大、程度高、高齡化態(tài)勢突出的少數(shù)城市之一。全市60歲以上戶籍老年人口達(dá)到161萬，占總?cè)丝诘?0.6%，高出全國4.5個(gè)百分點(diǎn)。

中國是一個(gè)投資驅(qū)動(dòng)型經(jīng)濟(jì)體，政府投資拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的力量大于任何其他國家，因而，人口老齡化對中國經(jīng)濟(jì)增長減緩的作用是明顯的。

但人口老齡化不應(yīng)成為社會(huì)發(fā)展的負(fù)擔(dān)，只有積極尋求解決之路才能實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)的和諧社會(huì)。全國的老齡化趨勢給我國的健康行業(yè)帶來巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。

第三：衛(wèi)生各部門、全國各地都在出臺(tái)新政策支持健康管理行業(yè)的發(fā)展。

廈門市著力推進(jìn)慢病分級診療工作

廈門市在醫(yī)院服務(wù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在三級醫(yī)院的門診服務(wù)人次中，半數(shù)以上是慢性病人，其中約30%是到醫(yī)院開藥維持常規(guī)治療的慢性病人。

為有效解決大醫(yī)院人滿為患、長期超負(fù)荷工作、醫(yī)療費(fèi)用不斷攀升所形成的“看病難、看病貴”現(xiàn)象，廈門市自2012年起實(shí)施慢病分級診療制度改革，并取得了一定成效。

2012年初廈門市從糖尿病入手，創(chuàng)設(shè)了“糖尿病全程保健網(wǎng)”（簡稱“糖友網(wǎng)”），組建“三師組合”對入網(wǎng)糖尿病患者進(jìn)行全程管理。

“三師組合”即每名入網(wǎng)糖尿病患者都由一名三級醫(yī)院中級及以上職稱的糖尿病?？漆t(yī)師、一名基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)全科醫(yī)師和一名經(jīng)過培訓(xùn)認(rèn)證的健康管理師進(jìn)行全程照護(hù)。

一是?？漆t(yī)師負(fù)責(zé)對入網(wǎng)患者進(jìn)行診斷，制定個(gè)體化治療方案。并定期下社區(qū)巡診，同時(shí)負(fù)責(zé)帶教全科醫(yī)生。

二是全科醫(yī)師負(fù)責(zé)執(zhí)行?？漆t(yī)生制定的診療方案，掌握患者病情變化，做好隨訪病程記錄，將病情控制不良的患者及時(shí)反饋至專科醫(yī)生，以期盡快解決問題；在?？漆t(yī)生的帶教下實(shí)現(xiàn)對患者的獨(dú)立診療；協(xié)助健康管理師做好個(gè)體化健康教育。

三是健康管理師負(fù)責(zé)聯(lián)系患者與醫(yī)生，負(fù)責(zé)患者日常的隨訪與健康教育；強(qiáng)化個(gè)體化健康教育，指導(dǎo)患者實(shí)現(xiàn)日常自我管理；及時(shí)向醫(yī)生反饋患者的病情變化情況，負(fù)責(zé)安排患者下次隨診時(shí)間及雙向轉(zhuǎn)診相關(guān)事宜。

慢病防控是全社會(huì)共同的責(zé)任

全國兩會(huì)期間，諸多代表、委員在接受記者采訪時(shí)表示，《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》已將建設(shè)健康中國上升為國家戰(zhàn)略，而慢病防控作為其中的重要任務(wù)之一，理應(yīng)成為全社會(huì)共同的責(zé)任和努力的方向。

全國政協(xié)委員、四川省成都市政協(xié)副主席李鈾表示，各級政府應(yīng)將慢性病防控納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，將防控工作納入政府目標(biāo)考核，完善“政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與”的防控工作機(jī)制。

全國人大代表、江蘇省衛(wèi)生計(jì)生委主任王詠紅建議，應(yīng)全面建立健康影響評估制度，系統(tǒng)評估各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和政策、重大工程項(xiàng)目對健康的影響，健全監(jiān)督機(jī)制，這對于實(shí)現(xiàn)“健康融入所有政策”具有十分重要的意義。

“小”醫(yī)生帶動(dòng)“大”醫(yī)改

上海市徐匯區(qū)長順坊社區(qū)家庭醫(yī)生邱宏亮在提到上海醫(yī)改時(shí)說:“說是提供‘六位一體’服務(wù)，實(shí)際上與居民健康相關(guān)的都要管?！鼻窈炅琳f，從疾病診治到公共衛(wèi)生，從入戶隨訪到慢性病管理，甚至在路邊遇到阿姨買菜回來，他都會(huì)從營養(yǎng)學(xué)的角度給出建議。

上海醫(yī)改方案探索實(shí)施5項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，包括完善區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，優(yōu)化醫(yī)療資源，特別是優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的均衡配置；建立區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的技術(shù)水平；開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)；開展大規(guī)模的信息化建設(shè)；建立家庭醫(yī)生制度。

這5項(xiàng)基礎(chǔ)工作，被譽(yù)為上海在“四梁八柱”之下夯打的5層“地基”。而區(qū)域資源配置和醫(yī)療聯(lián)合體的基礎(chǔ)都是家庭醫(yī)生，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的一部分就是培訓(xùn)家庭醫(yī)生，信息化建設(shè)在社區(qū)的服務(wù)主體也是家庭醫(yī)生。和邱宏亮一樣默默在上海200多個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作的家庭醫(yī)生，成為上海醫(yī)改中最為基礎(chǔ)也是最為重要的載體之一。

長寧區(qū)衛(wèi)生局局長葛敏介紹：現(xiàn)在長寧已經(jīng)將家庭醫(yī)生的要求提高，除了接受臨床全科醫(yī)學(xué)的培訓(xùn)，還要獲得營養(yǎng)師、心理咨詢師和健康管理師的資質(zhì)。

葛敏說：“家庭醫(yī)生要做大醫(yī)院做不了的，才能把居民留在社區(qū)。只有人家愿意來了，健康管理、雙向轉(zhuǎn)診等工作才有開展的可能。”

2024年3月國家衛(wèi)生健康委辦公廳下發(fā)關(guān)于開展社區(qū)醫(yī)院建設(shè)試點(diǎn)工作的通知，作為試點(diǎn)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，主要從以下方面開展建設(shè)：

（一）補(bǔ)齊短板，健全臨床科室設(shè)置和設(shè)備配備。

（二）抓住重點(diǎn)，提升基本醫(yī)療服務(wù)能力。

（三）深化改革，提高轄區(qū)綜合服務(wù)水平。一是加強(qiáng)防治融合，按照服務(wù)規(guī)范落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，推進(jìn)基本慢性病防、治、管整體融合發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)同質(zhì)化管理。二是發(fā)揮社區(qū)醫(yī)院的示范標(biāo)桿作用，承擔(dān)區(qū)域性基層健康管理（體檢）中心、康復(fù)護(hù)理中心、安寧養(yǎng)護(hù)中心、基層衛(wèi)生人才培訓(xùn)中心等職能，體現(xiàn)區(qū)域基層衛(wèi)生資源的集合效應(yīng)。三是改革創(chuàng)新，優(yōu)化基層運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)償、人事聘用、考核分配等醫(yī)改政策，形成機(jī)構(gòu)有活力、醫(yī)務(wù)人員有動(dòng)力的良好機(jī)構(gòu)運(yùn)行氛圍，進(jìn)一步贏得居民認(rèn)可和信任。四是嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和技術(shù)規(guī)范，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)制度、醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度等建設(shè)。

目前我國大力部署健康中國戰(zhàn)略，全國各地正逐步完善醫(yī)療衛(wèi)生條件，對健康行業(yè)從業(yè)人員的要求勢必越來越多，所以將來或正在從事與健康相關(guān)工作的你，一定要關(guān)注健康管理師證書的考試。

以上就是為大家整理的健康管理師證書值得考嗎？考了有什么用途。

考健康管理師有沒有用

有用。

取得健康管理師證書可以有申領(lǐng)技能提升補(bǔ)貼，享受定額扣稅福利政策，在部分城市增加落戶積分，為評定職稱提供證書依據(jù)，可以在各級醫(yī)院、婦幼保健院、健康管理公司、健康咨詢中心、私人健康顧問、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等單位從事相關(guān)工作，帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

擴(kuò)展資料：

注意事項(xiàng)：

考試需攜帶準(zhǔn)考證及身份證（身份證在有效期內(nèi)），缺少任意一證將無緣考試。

試題型是單選+多選，注意身體，看清題型。

答完所有題，重點(diǎn)關(guān)注右側(cè)的答題頁面，是否存在未做題的題目，已做答的題目系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)標(biāo)示。

參考資料來源：百度百科-健康管理師

營養(yǎng)師證白考了嗎 考完有什么用

營養(yǎng)師證不會(huì)白考的，營養(yǎng)師證能夠證明的是你是否有資格從事營養(yǎng)師及營養(yǎng)相關(guān)行業(yè)，就業(yè)前景非常廣闊。

我國的營養(yǎng)專業(yè)人才十分緊缺，公共營養(yǎng)師的就業(yè)前景非常廣闊。公共營養(yǎng)師可以針對健康和亞健康人群做營養(yǎng)咨詢、指導(dǎo)工作。

公共營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要作用，還可為企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級管理人員、運(yùn)動(dòng)員、家庭提供教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù)。

不是相關(guān)專業(yè)的拿到證書之后，可以在當(dāng)?shù)氐囊患覡I養(yǎng)工作室或健康機(jī)構(gòu)工作，因?yàn)楝F(xiàn)在有些崗位，都是優(yōu)先會(huì)考慮有證的，如果你是為了自己和家里人的身體，這個(gè)證書也是值得考的。

一、可以在診所從事健康顧問工作

二、在餐飲服務(wù)業(yè)從事管理工作

三、在公共領(lǐng)域從事保健工作

四、在健身中心提供營養(yǎng)指導(dǎo)工作

五、在教育領(lǐng)域從事營養(yǎng)講師工作

六、在商務(wù)領(lǐng)域從事企業(yè)營養(yǎng)顧問工作等