大專 自考本科助學班，大專 自考本科助學班多少錢

本科助學班和大專哪個好

大專好。

大專好的原因如下：

1、全日制本科助學班就是自考本科，難度較大。

2、自考本科沒有學籍而統(tǒng)招本科有學籍，自考本科不能申請獎學金和助學金，而且自考本科是買不了火車的學生票。

3、本科助學班花費也挺大的，不僅要交學費，還要交培訓費，畢業(yè)工作也不是很確定。

大專的相關簡介如下：

?？平逃龖斒箤W生掌握本專業(yè)必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技術和能力。

專科教育的基本修業(yè)年限為二至三年，非全日制高等學歷教育的修業(yè)年限應視情況而定。高等學校根據(jù)實際需要，可以對本學校的修業(yè)年限作出調(diào)整。

中等教育畢業(yè)或者具有同等學歷的，經(jīng)考試合格，由實施相應學歷教育的?？聘咝ｄ浫?，取得?？粕雽W資格。?？平逃纱髮W、學院和高等?？茖W校實施。

自1999年起，?？平逃懤m(xù)改革為專門由高等?？茖W校實施，同時，教育部開始試點發(fā)展高職教育，通過改革、改組和改制逐步調(diào)整舉辦職業(yè)技術學院（或職業(yè)學院），學生畢業(yè)時獲得?？茖W歷證書。

全日制自考本科助學班和普通本科有什么區(qū)別

現(xiàn)在全日制自考本科助學班招生火熱，人云亦云，在這里我只想用良心表達我的觀點，同時也歡迎大家發(fā)表自己的觀點意見及問題

首先，自考不是騙人的，它是國家的政策，相關法律條文都是有的，自考的學歷是國家承認學信網(wǎng)可查的，社會認可的。其次自考的全稱其實是高等教育自學考試，它分很多種，有自考、成人教育、網(wǎng)絡教育、電大，函授，含金量依次降低，全日制本科助學班是自考的特有形式。

重點說一下全日制本科助學班是自考的特殊形式。對此很多人把自考和成人教育成人高考混為一談，誤解自考，同時很多人也把全日制本科助學班和社會上的培訓機構，業(yè)余制的自考混為一談，誤解全日制本科助學班。

高考1977年恢復，自考是1981年從國外引進，全日制本科助學班是1998年成立。

全日制本科助學班是當時教育部鑒于盡管高等院校一再擴招，每年仍有不少學生由于種種原因達不到高校的錄取分數(shù)線或達到自費線而交不起昂貴的贊助費而失去接受高等教育的機會，于是出臺了一個規(guī)定，允許部分省市少數(shù)教育部直屬重點大學將一部分低于高校錄取分數(shù)線的學生招到學校來，按照正規(guī)本科生進行同樣的培養(yǎng)，學生通過四年學習，各科考試合格，同樣發(fā)給其本科文憑，這種辦學形式與正規(guī)本科生一樣采用全日制的培養(yǎng)模式，所以稱之為“全日制本科助學班”，簡稱“本科助學班”。即：利用高校雄厚的師資力量、濃厚的學術氛圍、科研試驗條件、全日制授課，規(guī)范化的“寬進、嚴管、優(yōu)出”的辦學形式。

獨家解說一下，全日制本科助學班的的學生，本質(zhì)是自考生，拿的畢業(yè)證是自考本科學歷，但是實際上已經(jīng)和統(tǒng)招的大學生一樣，在校待遇和統(tǒng)招本科生一樣，資源共享，和統(tǒng)招本科生的培養(yǎng)模式是一樣的，學校的師資力量，教學條件，硬件軟件措施及學生管理，后勤服務都是共享、一樣的，學校統(tǒng)一辦理學生證，校園一卡通。自考生和統(tǒng)招本科生一樣參加學生會及社團活動還有軍訓開學典禮，有權參加學校的學術研究，有權參加校園內(nèi)的各種活動比賽、評比，可以評選三好學生，獎學金，可以申請入黨。

總之全日制本科助學班的學生本質(zhì)是自考生，但是管理模式上，學習待遇上和統(tǒng)招本科生是無差別管理，也就是說自考生實際上就是大學生了。

自考生是以寬進嚴出，非統(tǒng)招的形式進入大學學習的，他們享受高校雄厚的師資力量、濃厚的學術氛圍、科研試驗條件，及規(guī)范化嚴苛的管理模式，享受一流的校園文化氛圍和育人環(huán)境。

重點說一下自考生的管理模式，普通本科大學的學生，一個學期是見不到幾次班主任的，輔導員也是少見的，但是助學班的學生每天都看見看見班主任和輔導員，每天班主任會督促學生認真學習，管理模式和高中可以相提并論，因為畢竟助學班的學生相對統(tǒng)招學生底子較差，基礎較薄，所以學校為督促學生更好學習，管理模式會嚴苛一些。

重點說一下，本科助學班只是一個環(huán)境良好的平臺，它只提供一流的育人環(huán)境，學生在這個環(huán)境中發(fā)展的怎么樣，學生能否學到真本事，將來在社會有沒有競爭力，得看學生個人的自覺性，自律性和努力程度。

什么是全日制本科助學班

學習良好的學生將被一本錄取，學習不好的學生只能進入成績不理想的大學。這時會有許多未知的電話說他們分數(shù)不夠也可以讀大學，甚至讀本科，只是需要去日制本科助學班學習。不同的教育會產(chǎn)生不同的效果，全日制本科助學班可以給那些沒上大學的人一個很好的平臺。如何理解全日制本科助學班？

本科助學班是根據(jù)教育部1998年的政策制定的，目的是為尚未獲得本科學習的學生提供參與本科學習的機會，并允許本科院校獨立招生并開放一些教學資源。進入學校后，學生將接受全日制教學和管理，完成學分后，他們將獲得自考本科的證書。

獲得的學位是針對本科生的自我考試，而不是統(tǒng)一招生。許多招生人員對此保持沉默，甚至欺騙學生他們是統(tǒng)一的本科學位。全日制本科助學班的課程符合國家相關政策，能夠共享學校資源，這是一個不錯的選擇，但要提防一些學校以日制本科助學班的名義招募學生。

上這類學校的主要優(yōu)勢是資源共享，在教師，校園環(huán)境，教學設施和學習氛圍方面，日制本科助學班遠遠優(yōu)于普通大學，使未學習過本科課程的學生有機會享受本科條件。其次，本科助學班學位是學士學位，在各個方面都優(yōu)于統(tǒng)一招生大學學位，你也可以申請學士學位證書。

缺點是它是自學的本科證書，入學率比本科生低，因此它最適合尚未學習過本科課程但想要進入更大的平臺以提高自身水平并享受更好的校園環(huán)境的學生。全日制本科班適合有時間上課的同學，需要到校上課才行，自考比較適合上班族，每天抽一兩個小時學習就可以。

什么是全日制自考本科助學班

一、什么是全日制自考？

●全日制自考即全日制自考助學班，是高等教育自學考試的重要組成部分，是高等教育自學考試與全日制大學正規(guī)教育有機結合的一種學歷教育形式。

二、全日制自考學歷教育有何重要意義？

●是保持高等教育全面和諧發(fā)展的需要。自學考試是具有中國特色高等教育的偉大創(chuàng)舉，當前，以“科學發(fā)展觀”為指導，在大力推進普通高等教育快速發(fā)展的同時，適度加快自學考試等高等教育形式的發(fā)展步伐，使多種高等教育人才培養(yǎng)模式在互補中協(xié)同發(fā)展，有利于促進高等教育體系全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。●是滿足廣大求學者求學深造的需要。幾乎每個高中畢業(yè)生都想進入理想的大學深造，可高考這道門檻把許多人拒之門外，有一定名望的高等院校按照“寬進嚴出”的原則，舉辦全日制自考，實現(xiàn)了許多人的名牌大學夢?！袷谴龠M高等教育自學考試自身發(fā)展和完善的需要。長期以來，由于各種客觀條件的制約，自考生學習效率很低，造成自考及格率總體上很低，從而挫傷了許多考生的學習積極性，全國自考委五屆二次會議精神指出，自學考試不僅僅是考試，更是一種學習過程，大力支持自考助學，同意有條件的高校舉辦全日制自考助學班，增開市場急需專業(yè)，推動自學考試的自身發(fā)展。●是充分挖掘和利用高校資源的需要。充分利用現(xiàn)有資源，不拘一格的培養(yǎng)人才，也避免了資源浪費。

三、全日制自考與通常的自考有什么不同？

●“教”、“學”、“考”的結合程度不同。社會自考幾乎完全靠自學，為考生日后學習以及培養(yǎng)終生學習的習慣打下良好的基礎。全日制自考則要求全脫產(chǎn)學習，重視“教”和“學”的過程，強調(diào)老師的指導和學生自學相結合，通過就讀院校的教學資源加強教學管理提高教學質(zhì)量，通過考試檢驗教學質(zhì)量。使三者實現(xiàn)有機統(tǒng)一（具體師資情況可向在校自考生詢問或者親自到?？疾?，不要相信招生廣告宣傳）?！袢雽W門檻不同。社會自考對考生的年齡、學歷、職業(yè)等沒有任何要求，入學不進行電子注冊，但會在考生所報名得考辦進行建檔，全日制自考則要求考生高中畢業(yè)、無違法犯罪記錄、主辦院校還可以附加條件（如高考成績要求）。入學須進行電子注冊，取得學籍?！駥W習期間所享受的待遇不同。社會自考生只是一名自考考生，不享有學校學生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生，又是所在就讀高校的一名大學生，根據(jù)省市教育考試院有關文件精神指出：全日制自考生與全日制大學生實行無差別管理，應享受所在高校規(guī)定的相關待遇（如評選三好學生、入黨等）?！駥I(yè)和培養(yǎng)目標各有側重。社會自考側重對基礎理論的培養(yǎng)，而全日制自考專業(yè)通常是市場需求量大而社會自考所沒有的專業(yè)，更強調(diào)對考生知識面和實踐動手能力的培養(yǎng)。●考試時間不同。部分省份規(guī)定：社會自考考試時間為每年的4月、10月兩次；全日制自考考試時間為每學期期末（1月、7月，包含4月和10月的公共課統(tǒng)考一共是四次）。●考試難度不同，全日制自考由考生所就讀院校命題、閱卷、一般學生都能順利過關，而社會自考則不然，社會自考由國家統(tǒng)一命題、考試通過率相比全日制自考則更低一些，難度更大一些?！穸叩膶W習費用不同，全日制自考的學習費用與一個統(tǒng)招大學生的學習費用相同，其中可能會包括食宿費和生活費等各類費用，社會自考如果不去輔導班學習，完全依賴自己學習則只需繳納報名費和教材費即可，學習費用低廉。

四、自考教育與普通高等教育有何異同？

●都屬于國民教育。學習期間共享教學資源。畢業(yè)學歷學位在法律上具有同等地位。①全日制普通高等教育實行“嚴進寬出”，入學須達到較高的高考分數(shù)線，考試由學校命題。為了維護高等教育的公平性，全日制自考實行“低門檻，高要求”即“寬進嚴出”。入學無須達到較高的分數(shù)線，考試由國家（?。┛荚囋号c主辦高校共同命題。②普通高等教育屬于計劃內(nèi)招生，全日制自考不屬于計劃內(nèi)招生，是計劃內(nèi)招生的必要補充，屬計劃外的有計劃的招生。全日制自考不比同層次的普通高考計劃內(nèi)差，由于重點大學的全日制自考學生享有該校普通計劃內(nèi)學生同樣的教學資源，因此他們所接受的教育水平等同于一般高校的計劃內(nèi)學生。③全日制自考教學采用開放、靈活的機制，可以實現(xiàn)“學歷+認證”的培養(yǎng)目標，貼近市場培養(yǎng)人才。

五、全日制自考畢業(yè)后什么文憑？

●全日制自考學生修完規(guī)定課程并經(jīng)考試合格，由省考委和主辦高校共同頒發(fā)畢業(yè)證書，國家承認學歷，教育部統(tǒng)一上網(wǎng)電子注冊，符合條件者可申請學士學位，享受全日制普通高校畢業(yè)生的同等待遇。畢業(yè)證書在中國高等教育學生信息網(wǎng)、中國教育考試網(wǎng)均可查詢，并獲聯(lián)合國教科文組織及世界許多國家承認。

六、全日制自考畢業(yè)后待遇如何？

●畢業(yè)生可報考全國統(tǒng)招研究生和公務員。當畢業(yè)生在未找到正式單位時，其畢業(yè)檔案可依據(jù)考生自愿由檔案所在地市教育局自考辦（或畢業(yè)學校）移交到本人工作所在地人事局人才中心代管，由人才中心按政策辦理職稱考評、戶口遷移及聘干手續(xù)。

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