鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院，鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院官網(wǎng)

鞍山師范學院高職院的院系設置

高職學院現(xiàn)有學前教育系、管理系、商務系、藝術系、外語系、計算機系6個系，一個公共教研部，26個專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟、管理、藝術、教育、語言、工學等多個門類。高職學院是遼寧省教育廳高職教學改革試點院校，全國職業(yè)資格培訓和考試中心，是國家信息產(chǎn)業(yè)部、勞動和社會保障部電子行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地，是省信息產(chǎn)業(yè)廳技能鑒定站鞍山分站、國家攝影師鑒定所、國家電子商務師培訓基地，同時又是鞍山市再就業(yè)培訓基地、科技擁軍基地、校園文化藝術基地。鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院學前教育系成立于2006年，師資力量雄厚，教育教學設施齊備?，F(xiàn)有理論和技能兩個院級教學團隊，專任教師11人，中高級職稱7人，研究生（含在讀研究生）7人，職業(yè)資格考評員2人，100%具有職業(yè)資格證，其中，高級職業(yè)資格證占82%，均屬于雙師型、雙師素質(zhì)教師。校內(nèi)擁有68架鋼琴，19個多媒體教室，5個語音室，建有蒙氏教育、舞蹈、音樂4個實訓室；省內(nèi)建有49家不同類型的教育實訓基地，省內(nèi)外170余家合作單位。為學前教育專業(yè)學生享受優(yōu)質(zhì)教育提供了充分保證。

2001年，學前教育專業(yè)申報通過；2002年，開始招收學前教育專業(yè)學生；2004年，學前教育專業(yè)被確定為遼寧省高職教育教學改革試點專業(yè)；2005年，學前教育專業(yè)設雙語、藝術、早期教育三個方向；2006年，學前教育專業(yè)被評為鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院一級示范專業(yè)，《音樂綜合課》、《應用文寫作與口才》被評為鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院課程建設一類課程，《學前教育概論》被評為鞍山師范學院重點建設課程。2008年，宋輝被評為遼寧省學前教育專業(yè)帶頭人，《德育素質(zhì)教育課》教學團隊成員被評為遼寧省普通高等學校省級教學團隊?！兑魳肪C合課》、《幼兒英語教法》、《學前教育概論》、《幼兒體操》、《幼兒舞蹈》等10門課程獲遼寧省第九屆、第十屆教育軟件大賽高等教育組1個二等獎，6個三等獎，3個優(yōu)秀獎。2009年，教改立項《學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究與實踐》與《高職應用寫作實踐技能培養(yǎng)的研究》分別獲2009年省級教學成果二、三等獎。

近年來，學前教育專業(yè)確定了“面向市場、立足崗位、注重素質(zhì)、突出能力、強調(diào)應用、貫徹創(chuàng)新”的專業(yè)建設指導思想，本著圍繞“一核心（提高教學質(zhì)量）、兩依托（行業(yè)和市場）、三要素（知識、能力、素質(zhì)）、五建設（課程計劃與課程標準建設、實驗實訓基地建設、師資建設、教材建設、質(zhì)量監(jiān)控體系）”的專業(yè)改革與建設思路，積極打造品牌專業(yè)，力爭把學前教育專業(yè)建設成區(qū)域領先，省內(nèi)有一定影響的品牌專業(yè)。通過多年的專業(yè)建設，學前教育系連續(xù)多次被評為鞍山師范學院優(yōu)秀黨支部、高職院教學先進單位、教學管理先進單位、實踐教學先進單位、教學改革最佳單位、二課堂職業(yè)技能活動最佳組織單位、鞍山地區(qū)成人高等教育教學先進單位和感動高職集體等。自05級學生起，畢業(yè)生職業(yè)資格證單證獲取率達100%，雙證獲取率達70%以上。自07年起，就業(yè)率連續(xù)三年保持在98%以上，培養(yǎng)的畢業(yè)生受到行業(yè)一線與用人單位的熱烈歡迎與一致好評。管理系是該院師資力量較為強大，學生人數(shù)較多的一個系。下設7個專業(yè)：會計電算化專業(yè)、公共事務管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)、物業(yè)管理專業(yè)、老年服務與管理（老齡事務開發(fā)與管理方向）、文秘，在校學生近800人。

據(jù)相關資料顯示，該系共有46名專任教師，其中骨干教師24人，教授2人，副教授8人，講師7人，助教8人，平均年齡在 40周歲以上，師資隊伍已逐漸呈現(xiàn)年輕化、高素質(zhì)、高學歷的特點，是一支具有較高理論水平和專業(yè)技能的專兼職教師隊伍。各個專業(yè)每個學年都定期到專業(yè)實訓基地實習并開展專業(yè)技能大賽等活動，會計點鈔大賽、導游大賽等專業(yè)技能大賽使學生在學習理論知識的同時鍛煉了專業(yè)技能，增長了才干，其中導游大賽電視臺的記者進行相關報道，收到了良好的社會效果。

該系所設置的各個專業(yè)以適應地方經(jīng)濟發(fā)展為需要，充分服務于地方經(jīng)濟建設。各個專業(yè)實行職業(yè)資格準出制度,要求學生在獲得畢業(yè)證書的同時獲得相關專業(yè)的職業(yè)資格證書,增加了學生職業(yè)素質(zhì)的含金量，近幾年學生平均就業(yè)率達到80%以上。商務系是鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院的新生系。依托該院雄厚的教育資源，堅持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的“下得去、留得住、用得上”實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的經(jīng)濟管理專業(yè)高技能人才?，F(xiàn)已形成一支學歷結(jié)構、職稱結(jié)構、專業(yè)結(jié)構合理的專兼職教師隊伍。專任教師中碩士研究生及在讀碩士研究生占 90%，均為“雙師型”教師；兼職教師為社會各界的教育教學專家、行業(yè)專家。

商務系不斷調(diào)整人才培養(yǎng)模式、改革課程體系，積極加強專業(yè)建設，現(xiàn)開設電子商務、連鎖經(jīng)營管理、市場營銷、保險實務、商務經(jīng)紀與代理 5個專業(yè)。

努力強化實踐教學，重視技能訓練，加強實訓基地建設，建立了 45個校外實訓基地。擬建設高標準網(wǎng)絡化電子商務實驗室2個， ERP實驗室 1個，連鎖經(jīng)營管理、市場營銷、保險實務專業(yè)實訓室各 1個。

實行“定單式”培養(yǎng)，將學歷教育與職業(yè)資格教育有機的結(jié)合起來，使學生在取得學歷證書的同時，獲得相應職業(yè)資格證書，為學生就業(yè)提供了有利的保障。

年輕的商務系將伴隨著美麗的鋼都茁壯成長，這里將會是鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院一道最亮麗的風景線。藝術系正式成于2006年2月27日。設有藝術設計、藝術設計（平面設計方向）、廣告設計與制作、人物形象設計三個專業(yè)。2007年計劃招生140人。明年我系在校生人數(shù)將達到500人。

藝術系教學基礎設施完善先進，設有11個繪畫室、2個專業(yè)微機室。我系與北京麗貝建筑工程有限公司、周鐵攝影廣場、鞍山市燕麗美容美發(fā)有限公司、鞍山金環(huán)廣告有限公司、盛世朝陽廣告?zhèn)髅接邢薰镜榷嗉蚁嚓P單位建立了學生實訓實踐基地，為學生提供實訓實踐機會。我系依托鞍山師范學院本科辦學條件，師資力量雄厚?，F(xiàn)有專兼職教師30余人。藝術系正積極引進知名美術院校優(yōu)秀畢業(yè)生，為我系注入新鮮力量。

藝術系人本著“服務師生，服務社會”的宗旨團結(jié)一心，開拓進取，共同描繪藝術系美好的明天！鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院外語系創(chuàng)建于 2004年。自創(chuàng)建以來，外語系始終堅持“以市場為導向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學理念?！苯虒W中外語系堅持以理論教學為基礎，加大實踐教學力度，全面提高學生的外語應用能力。外語系的辦學宗旨是立足于鞍山，面向全省，為地方性經(jīng)濟與社會進步服務，努力把學生培養(yǎng)成為具有較高的外語水平和其它專業(yè)知識，能勝任文秘、酒店、旅游、教學等工作的應用性專門人才。

據(jù)相關資料顯示，外語系擁有應用英語、應用韓語、應用日語3個專業(yè)，2009年應用英語專業(yè)增設了酒店英語方向。全系共有21名專任教師， 23個教學班，總計 719名學生，是高職院第二大系。經(jīng)過幾年的建設和發(fā)展，外語系的教學質(zhì)量不斷提高，實踐教學工作得到了長足發(fā)展。2008年趙丹丹老師的《日本概況》獲得了遼寧省課件大賽一等獎，創(chuàng)造了鞍山師范學院的歷史。2009年趙丹丹老師的《視聽日語》獲得了遼寧省課件大賽三等獎.外語系本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念加大人才培養(yǎng)力度，外語系學生畢業(yè)時除畢業(yè)證外，全體同學都獲得了涉外文秘、導游證等職業(yè)資格證書，絕大部分同學還取得了外語能力測試證書、國家計算機二級證書等等，這一切為學生們的就業(yè)奠定了堅實的基礎，每年就業(yè)率都達到85%以上。

幾年來，經(jīng)過老師和學生們的共同努力，外語系的各項活動也取得了喜人的成績，尤其是“外語文化周”活動已經(jīng)成為外語系的重要文化沉淀，其中的外文劇大賽、外語演講比賽、外語辯論賽等等為學生的課外生活注入了活力，進一步促進了學生的學業(yè)發(fā)展。此外，外語系學生社團組織了“陽光愛心社”，為外語系的貧困學子提供幫助，多次受到院領導的表揚。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”展望未來，外語系全體師生信心百倍，他們將闊步前進、德藝并舉，用汗水創(chuàng)造新的輝煌。計算機系設有計算機應用技術專業(yè)、計算機系統(tǒng)維護專業(yè)、計算機控制技術專業(yè)?，F(xiàn)有全日制大專生近六百人。計算機系現(xiàn)有教職工 26人，其中專任教師 14人，外聘教師 8人，專兼職行政人員 7人。其中副教授占教師總數(shù)的 36%；講師占教師總數(shù)的 50%，雙師型教師達到 80%。

為突出職業(yè)教育特點，該系已與市內(nèi)外 20多家單位建立了實訓基地。同時，該系注重學生職業(yè)技能訓練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，組織學生參與院級的科研立項，參加各項職業(yè)技能大賽，到與專業(yè)相關的地方去進行社會實踐，以培養(yǎng)學生的動手能力；該系每個學期都開設二課堂技能小組，豐富了學生相關專業(yè)知識，開拓了學生的視野；該系還在學院的大力支持下建立了校內(nèi)軟件實訓中心，使學生通過參與實際項目開發(fā)獲得軟件開發(fā)經(jīng)驗，使學生掌握扎實的專業(yè)技能，在校生中約有 80%的學生獲各類職業(yè)資格證書。

“先成人，后成材”，是該系的努力目標和奮斗方向。在國家大力發(fā)展高等職業(yè)教育方針的指導下，把具有高職特色的教育事業(yè)全面推向新世紀。

鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院怎么樣

這個因人而異吧，?？茖W校都差不多。我就是這個學校的學生，現(xiàn)在在職教城的環(huán)境比原校址要好。但都是跟中專生在一起，衛(wèi)校一職專二職專什么的，遼寧林業(yè)職業(yè)技術學校也要過去了。現(xiàn)在學校設施還不是那么完善，都在蓋樓施工。體育場什么的都在蓋。教學方面還可以，也是看你學不學。外語系比較好，學生都很認學。別看是?？茖W校，有的老師都挺有能耐的，在有些方面對我們都有幫助。比如我是學旅游的，考導游證面試的時候就有我們學校的老師。學校管理方面還是比較嚴格的。但有的老師比較不好，總愛指使學生干活給他們買飯什么的，挺惡心的。如果是男生的話來這個學校比較合適，這學校女生特多男生特少，大概是十比一的比例。男生比較吃香，進學生會什么的都比較容易，老師也喜歡。呵呵。專科學校這個還是不錯的，實習機會比較多。希望這些對你有幫助。

我就不同意樓上的說法?，F(xiàn)在就業(yè)趨勢嚴峻，現(xiàn)在好像沒有大學包分配吧。每個學校都有簽就業(yè)協(xié)議的也就是四聯(lián)單，你也可以不簽啊，可以答辯啊，簽四聯(lián)單就可以不答辯了?，F(xiàn)在好多學校都用這種方法提高升學率。你學的是外語，學校不好安排實習。前些日子旅行社要你們外語系的去世博園你們幾乎也沒有愿意去的啊。機會有時候也是需要自己爭取的。這是一個專科學校，誰讓我們當初高考時分不高呢，如果能上更好的，當然誰也不來這了。我是管理系的，過幾天學校讓我們?nèi)嵙曇徊糠秩o錫一部分去秦皇島。說實話剛來的時候我也挺后悔的，但經(jīng)過跟其他大學的同學交流，其實每個這個分數(shù)段的專科學校都差不多，就看你的大學生活想怎么過，是做對自己有意義的事還是混日子。

鞍山職教城一職,二職,三職,千職是學什么的

可以學的專業(yè)很多，如:烹飪、面點、酒店管理、幼師、北大青鳥、導游、藥劑、護理、英護、日護、口腔、機械運用與維修、工業(yè)分析與檢驗、服裝設計與工藝、汽修等。

職教城也就是一高職、二高職、三高職、衛(wèi)校、技師、千職、師范、等這些學校。就是這幾個學校的專業(yè)。

1、鞍山職教城現(xiàn)入駐院校11所，其中：普通中專7所、高職院校3所、成人教育學校1所。共開設加工制造、鋼鐵冶金、信息商貿(mào)、交通物流、文化旅游、學前教育、農(nóng)林牧漁、建筑施工、衛(wèi)生護理等167個專業(yè)。

2、入住的學校包括：

遼寧科技大學應用技術學院、鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院、遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院木材工程學院、鞍山師范學院附屬衛(wèi)生學校、鞍山市體育學校、鞍山市第二體育學校、鞍山市田徑學校、鞍山市藝術學校、鞍山市教師進修學院、鞍山市團校。

鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院的簡介

在祖國美麗富饒的遼寧大地，有一座響譽中外的城市——鞍山。

鞍山擁有中國最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，素有“鋼都”之稱。還是中華“寶玉之鄉(xiāng)”。此外，這里還有世界第一玉佛，亞洲著名溫泉，全國名勝千山。

鞍山師范學院就坐落在這里。她如同一顆鑲嵌在錦繡山水之間的寶石，閃閃發(fā)光。鞍山師范學院是一所全日制本科院校。自1958年建校以來，擔負著為社會經(jīng)濟建設和發(fā)展培養(yǎng)人才的重要使命，對地方經(jīng)濟和社會發(fā)展起著舉足輕重的作用。