1、入學(xué)方式的聯(lián)系與不同
成人高考要參加統(tǒng)一的入學(xué)考試,需要通過選拔,考上才可以繼續(xù)讀,沒有考上只能等明年接著考,網(wǎng)絡(luò)教育有些需要參加入學(xué)考試,不過是學(xué)校組織的,一般難度不高,??贫蔚脑挾呦啾?,成人高考的難度更大一些,但是本科段就完全不同了,網(wǎng)絡(luò)教育本科段需要靠計(jì)算機(jī)和英語兩個(gè)統(tǒng)考,過不了就沒法畢業(yè),而這兩個(gè)考試的難度相對成人高考入學(xué)考試的難度又要大很多,所以畢業(yè)難度也就比成考要大很多了。
2、學(xué)習(xí)方法不同
成人高考的主要學(xué)習(xí)方式是業(yè)余和函授,網(wǎng)絡(luò)教育主要通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),自學(xué)為主。而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育的過程性考試基本都開始刷臉認(rèn)證了,嚴(yán)格度非常之高。如果卻看很容易造成延期畢業(yè)!
益小書教育,專注5261繼續(xù)教育,為廣百大從業(yè)者提供學(xué)歷提升、4102度職業(yè)資格、技能培訓(xùn)、知識(shí)問分享1653等服務(wù)內(nèi)。為學(xué)員提供成考、自考、網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育等學(xué)歷報(bào)名;提答供執(zhí)業(yè)藥師專、中醫(yī)藥知容識(shí)與技術(shù)類、健康養(yǎng)生類等品牌屬培訓(xùn)服務(wù)。
辦學(xué)主體不同:各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,所以成人高考和網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)主體一般為高等學(xué)校,但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。自考嚴(yán)格來說是沒有辦學(xué)主體的,完全靠個(gè)人自學(xué)。目前出現(xiàn)了短線自考,短線自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu),也有一些是由各大學(xué)辦的,但一般都是打著大學(xué)的旗號而已。電大則是由當(dāng)?shù)貜V播電視大學(xué)辦學(xué)。
02
招生對象不同:中國成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。不過目前也有些松動(dòng),越來越多的高中畢業(yè)生加入到成教的大軍中來。自考、電大的情況與成考類似。
03
文憑不同:成考和網(wǎng)絡(luò)教育的文憑是各大學(xué)的成教學(xué)院發(fā)的,你考上了哪個(gè)大學(xué)的成教,畢業(yè)時(shí)就會(huì)蓋有哪個(gè)大學(xué)的章;自考的文憑上蓋有兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥嘉恼?;電大則是當(dāng)?shù)貜V播電視大學(xué)的章。另外,自考與成考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大均有本科,達(dá)到條件者國家也可授予學(xué)士學(xué)位。但學(xué)士學(xué)位證書上會(huì)說明是高等教育自學(xué)考試/成人高等教育/電大/網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)士學(xué)位。
04
考試方式、難度不同:成人高等教育有入學(xué)考試,學(xué)生要通過成人高考考試,但成人高考無論是難度上和錄取分?jǐn)?shù)上都大大低于普通高考,一般來說考試的難度僅相當(dāng)于初中畢業(yè)的水平,而錄取分?jǐn)?shù)線也僅為普通高考1/3到1/2左右,基本上只要考個(gè)兩三百分就可以上成人本科,而且是寬進(jìn)寬出,只要考上了,一般都可以順利畢業(yè)(這點(diǎn)和普通高考相似);高等教育自學(xué)考試入學(xué)叫寬進(jìn)嚴(yán)出,學(xué)員入學(xué)時(shí)不需要通過考試,直接就可入學(xué),但如果你想得到國家承認(rèn)的畢業(yè)證,就得一門一門的通過國家統(tǒng)一公開考試,自考全都由國家出題且在社會(huì)上公開考試,所以難度最大;而電大無入學(xué)考試,且進(jìn)去后全部考試都是內(nèi)部考試,走的是寬進(jìn)寬出模式,只要你報(bào)名交學(xué)費(fèi),基本上都可以畢業(yè);網(wǎng)絡(luò)教育和電大相似,考試基本上都只是形式。所以,這幾種繼續(xù)教育形式中,自考難度最大且過程艱苦,成考比較容易,而電大和網(wǎng)絡(luò)教育最容易。
05
學(xué)習(xí)方式不同:這三種考試中,成考的學(xué)習(xí)方式最多:有脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)的,有夜大,有函授,甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學(xué)員來說有很大的自主性:如果你有充足的精力與財(cái)力,你可以選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)真正的大學(xué)生活;如果你一邊在工作一邊還想給自己充電,可以選擇夜大學(xué);如果你想上外地的著名大學(xué),也可以足不出戶的學(xué)習(xí)—函授。自考相對來說學(xué)習(xí)方式就要少點(diǎn),基本上是個(gè)人業(yè)余自學(xué)。(當(dāng)然,較大的城市里也會(huì)有自考的輔導(dǎo)班)。電大、網(wǎng)校也是業(yè)余學(xué)習(xí)。
06
含金量不同:常常有人問這幾種繼續(xù)教育學(xué)歷之間的含金量如何。其實(shí)這幾種繼續(xù)教育的畢業(yè)證都是和普通全日制一樣是國家承認(rèn)(前提是在事業(yè)單位和機(jī)關(guān)單位)的。但在其中比個(gè)高低的話,最難考的自學(xué)考試含金量最高,幾乎和普通全日制一樣,在企業(yè)中認(rèn)可度高。
一、特征不同
成教:
1、社會(huì)性質(zhì)
成人教育的社會(huì)性表現(xiàn)為社會(huì)組織、全民參加。它是一種社會(huì)性極強(qiáng)的教育活動(dòng)。
2、非正規(guī)性系指成人教育的組織形式及行為方式超越了常規(guī),它超越了傳統(tǒng)的教育方式,采用了非傳統(tǒng)的教育方式。非正規(guī)性是成人教育的一個(gè)特點(diǎn),使成人教育具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和靈活性,最大限度地滿足社會(huì)和個(gè)人的教育需求。
網(wǎng)校:
學(xué)生與教師的分離;有特定的傳播系統(tǒng)和媒介的教學(xué);各種信息傳播方式;靈活的學(xué)習(xí)場所和形式。它可以突破時(shí)間和空間的限制,提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,提高教學(xué)質(zhì)量,降低教學(xué)成本?;诰W(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢,網(wǎng)絡(luò)學(xué)校已成為學(xué)習(xí)的主流趨勢。
二、教學(xué)目的不同
網(wǎng)校:
1、建立學(xué)校網(wǎng)上名片,在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上塑造學(xué)校教育的品牌形象;
2、建立方便的在線教學(xué)信息資源共享平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源的有效整合;
3、建立家庭學(xué)校互動(dòng)平臺(tái),使師生、家長、學(xué)校之間的交流與互動(dòng)更加順暢;
4、良好的信息顯示形式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校行政信息和信息的透明和公開;
5、實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)據(jù)(成績、狀態(tài))、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)化管理;
6、建立多種教學(xué)基地,實(shí)現(xiàn)多種輔助教學(xué)手段(如視頻教學(xué)、PPT教學(xué));
7、以各種方式展示教師、學(xué)生、學(xué)校、部門的科研論文和成果;
8、深化家長與學(xué)校的互動(dòng),共同提高教學(xué)質(zhì)量;
9、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的安全機(jī)制,確保信息的安全性和可讀性;
10、提高用戶的瀏覽和使用體驗(yàn);
11、提高網(wǎng)上學(xué)校信息和內(nèi)容的質(zhì)量。
成教:成人教育的根本目的是擴(kuò)大教育機(jī)會(huì),提高國民素質(zhì),實(shí)施終身教育。成人教育的初衷是為窮人或因其他原因失去教育機(jī)會(huì)的人提供第二次機(jī)會(huì),以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和教育機(jī)會(huì)平等。因此,成人教育往往是政府的社會(huì)政策。
擴(kuò)展資料:
成教招生對象:
1、對已經(jīng)從事工作、生產(chǎn)或者需要轉(zhuǎn)崗的人員以及正在求職的人員,不需要進(jìn)行的文化知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐能力的教育和培訓(xùn);
2、對文盲進(jìn)行掃盲教育;
3、對于那些離開正規(guī)學(xué)校的人來說,基礎(chǔ)教育或高等教育應(yīng)該根據(jù)他們的文化基礎(chǔ)和實(shí)際需要繼續(xù)下去。合格者可獲得相應(yīng)的文憑。
4、對接受高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行繼續(xù)教育,以更新和擴(kuò)大他們的知識(shí),提高他們的能力;
5、開展法律知識(shí)、婦幼保健、老年保健、家庭生活、美術(shù)書法、美容美發(fā)、烹飪營養(yǎng)、花卉栽培等內(nèi)容豐富多彩的社會(huì)文化生活教育,為文明、健康服務(wù)。以及老年人、婦女甚至所有公民的科學(xué)生活方式。
參考資料來源:百度百科-網(wǎng)校
參考資料來源:百度百科-成人教育
成考和自考的區(qū)別:
1.辦學(xué)主體不同
各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國家,但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。
自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu),也有一些是由各大學(xué)辦的,但一般都是打著大學(xué)的旗號而已。學(xué)歷文憑考試的辦學(xué)主體是個(gè)人或民間機(jī)構(gòu)。
2.招生對象不同
我國成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。不過目前也有些松動(dòng),越來越多的高中畢業(yè)生加入到成教的大軍中來。
自考的情況與成考類似。學(xué)歷文憑考試則不同,他是民辦高等教育的一種,主要招生對象為剛從中等學(xué)校畢業(yè)出來的想接受高等教育的學(xué)生。
3.文憑不同
成考的文憑是各大學(xué)的成教學(xué)院發(fā)的,你考上了哪個(gè)大學(xué)的成教,畢業(yè)時(shí)就會(huì)蓋有哪個(gè)大學(xué)的章。
自考的文憑上蓋有兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥嘉恼?。比方說在北京,如果你學(xué)的是自考的,不管你在哪個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),畢業(yè)后畢業(yè)證上會(huì)蓋中國人民大學(xué)(主考院校)和北京市自考委的章,與你所就學(xué)的學(xué)校沒有必然的聯(lián)系。
學(xué)歷文憑考試嚴(yán)格的來說是自考的一種,與自考不大一樣的是其畢業(yè)證由授課學(xué)校自己發(fā),而不是由主考院校和自考委聯(lián)合蓋章。
另外,自考與成考均有本科,達(dá)到條件者國家也可授予學(xué)士,而學(xué)歷文憑考試目前只有大專。
4.考試方式、難度不同
成考入學(xué)叫嚴(yán)進(jìn)寬出,學(xué)生只有通過國家統(tǒng)一的成人高考考試,才能入學(xué)就讀。就像高考一樣,也要填志愿。但只要你考上了,一般來說畢業(yè)都不會(huì)太困難(這與普高很相似)。
自考和學(xué)歷文憑考試入學(xué)叫寬進(jìn)嚴(yán)出,學(xué)員入學(xué)時(shí)不需要通過考試,直接就可入學(xué),但如果你想得到國家承認(rèn)的畢業(yè)證,就得一門一門的通過國家的考試。所不同的是,自考是全都是由國家出題考試,難度最大,學(xué)歷文憑考試由國家考三分之一,當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T考三分之一,學(xué)校自已考三分之一。
所以來說,這三種考試,自考最難,成考其次,學(xué)歷文憑考試最容易。
5.學(xué)習(xí)方式不同
這三種考試中,成考的學(xué)習(xí)方式最多:有脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)的,有夜大學(xué),有函授,甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學(xué)員來說有很大的自主性:如果你有充足的精力與財(cái)力,你可以選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)真正的大學(xué)生活;如果你一邊在工作一邊還想給自己充電,可以選擇夜大學(xué);如果你想上外地的著名大學(xué),也可以足不出戶的學(xué)習(xí)—函授。
自考呢,相對來說學(xué)習(xí)方式就要少點(diǎn),你只能在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與業(yè)余自學(xué)之間選擇(當(dāng)然,較大的城市里也會(huì)有自考的業(yè)余輔導(dǎo)班)。
學(xué)歷文憑考試的學(xué)習(xí)方式只有一種,就是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
6.文憑含金量
其實(shí)只要你能畢業(yè)出來,其畢業(yè)證都是國家承認(rèn)的。成考和自考在文憑性質(zhì)上是一樣的,只是成考出門容易進(jìn)門難,而自考是通過自己不斷的努力考取的,所以非要在這二者之間挑選出誰更好還真是個(gè)難題,不過根據(jù)中國傳統(tǒng)的觀念來看,可能自考的文憑要比成考的文憑更硬點(diǎn),這里的硬是指用人單位在挑選人才時(shí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而非成考文憑不如自考。
拓展資料:
自學(xué)考試專業(yè)的課程設(shè)置分為:
1、公共基礎(chǔ)課:所有專業(yè)或者同類專業(yè)應(yīng)考者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語(二)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。公共課雖然不一定同所學(xué)專業(yè)有直接聯(lián)系,但它是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他內(nèi)容提供方法論不可少的課程。
2、專業(yè)基礎(chǔ)課:該專業(yè)考生要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的課程。基礎(chǔ)課是為了應(yīng)考者掌握專業(yè)的知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)技術(shù),發(fā)展我們有關(guān)能力打下基礎(chǔ)。像工商企業(yè)管理(本)專業(yè)中的《管理學(xué)原理》和電子商務(wù)專業(yè)的《電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》這類的,就屬于基礎(chǔ)課了。
3、專業(yè)課:同專業(yè)知識(shí)、技能直接聯(lián)系的基本課程(簡稱專業(yè)課)。
4、選修課:有限制的選擇自己需要的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。選修科目的選擇是有限制的,只能在專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的課程內(nèi)選擇。簡單說就是給我們一些選修科目,自己挑著學(xué)??忌鶕?jù)自己的能力和興趣選擇想考的科目。
5、實(shí)踐性環(huán)節(jié)。
公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課三類課程的學(xué)分比例大致為3:4:3或2:5:3。
按照專業(yè)考試計(jì)劃的要求,每門課程進(jìn)行一次性考試。課程考試合格者,發(fā)給單科合格證書,并按規(guī)定計(jì)算學(xué)分,不及格者,可參加下一次該科目的考試。??疲ɑA(chǔ)科)一般為3—4年,本科一般為4—5年。社會(huì)上很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣告稱的1年自考是夸大其詞,并非國家承認(rèn)的全國統(tǒng)一自學(xué)考試。
參考資料:自考-百度百科