推免生還用復(fù)試嗎知乎，推免生還用復(fù)試嗎知乎文章

研究生期間有獎(jiǎng)學(xué)金嗎

研究生期間有獎(jiǎng)學(xué)金，研究生國家助學(xué)金用于資助全國普通高等學(xué)校納入全國研究生招生計(jì)劃的所有全日制研究生（有固定工資收入的除外），補(bǔ)助研究生基本生活支出。獲得資助的研究生須具有中華人民共和國國籍。

部屬高校博士研究生資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年12000元，碩士研究生資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。同時(shí)，中央財(cái)政還將針對(duì)中央高校納入全國研究生招生計(jì)劃的全日制研究生，設(shè)立研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)支持表現(xiàn)良好的研究生更好地完成學(xué)業(yè)。

擴(kuò)展資料：

申請(qǐng)條件

一、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

二、誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)；綜合素質(zhì)高。

三、學(xué)風(fēng)端正，學(xué)術(shù)品德良好。

四、學(xué)習(xí)努力刻苦，善于鉆研，勇于創(chuàng)新；研究生學(xué)習(xí)階段的各科必修課成績合格，外語水平高;學(xué)業(yè)成績優(yōu)異。

五、符合上述四條要求且具備下列條件之一的，優(yōu)先考慮評(píng)選：

1、研究生學(xué)習(xí)階段，勤勉努力，勇于創(chuàng)新，科研成果突出，在本學(xué)科高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表具有創(chuàng)新性學(xué)術(shù)研究論文、或獲得國家發(fā)明專利、或出版學(xué)術(shù)專著等；

2、研究生學(xué)習(xí)階段，在市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽、競(jìng)技比賽、以及專業(yè)相關(guān)大賽中取得優(yōu)異成績，獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可，并為學(xué)校和社會(huì)爭(zhēng)得崇高榮譽(yù)；

3、研究生學(xué)習(xí)階段，獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，省級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀研究生干部、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人，或其它省級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

參考資料：

百度百科-研究生獎(jiǎng)學(xué)金

大學(xué)生和導(dǎo)師一起發(fā)表論文推免有要求嗎

全國并不是所有學(xué)校都有保研資格的，有的大致是200所，其中985的保研比例是最高的，這個(gè)沒有任何的疑問，是現(xiàn)實(shí)。因此普遍來說，保研的來自相對(duì)比較有名的院校，考研的大多來自不是那么有名的學(xué)校。在這個(gè)背景下，保研意味著選拔人才考研當(dāng)然意味著選拔人才，但還有一點(diǎn)，就是保證公平。公平不是平等，我并不認(rèn)為985和雙非的學(xué)生是平等的，現(xiàn)實(shí)就是這樣。但起碼要保證公平。公平比平等保證了更底層的東西，即保證每個(gè)人有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為任何學(xué)校任何專業(yè)都不應(yīng)該只招保研的學(xué)生。

另外一方面，應(yīng)該適當(dāng)擴(kuò)大保研資格學(xué)校的數(shù)量，尤其是適當(dāng)增加在欠發(fā)達(dá)地區(qū)、雙非學(xué)校保研的名額。下面我引用三句話：浙大黨委副書記鄭強(qiáng)曾經(jīng)說過：“高考的一步領(lǐng)先，并不代表著你們步步領(lǐng)先，相反，恰恰很有可能由于高考所帶來的一步領(lǐng)先，會(huì)導(dǎo)致你們喪失步步領(lǐng)先的激情和動(dòng)力”。知乎上有個(gè)風(fēng)氣非常嚴(yán)重，唯出身論，唯學(xué)歷論非常普遍。這樣是很不好的。教育領(lǐng)域的階級(jí)固化，也是教育問題。這樣做無非是來自低一層次的非名校的學(xué)生或者階級(jí)，通過幾年的努力，實(shí)現(xiàn)了人生的一大跨越，搶占了高一階級(jí)的資源，并與很多曾經(jīng)在高考遙遙領(lǐng)先的學(xué)生在研究生階段，資源配置或者其他方面達(dá)到相同或者更高的水平。對(duì)于后者來說是很難接受的。這恰恰反映出了這些人的不安全感，這種不安全感就是固步自封，固定觀念所帶來的。廈大副校長鄔大光說過：“本來教育或者高等教育，它最重要的貢獻(xiàn)是促進(jìn)人的社會(huì)流動(dòng)”。往往二本三本的學(xué)校的學(xué)生，不可否認(rèn)，大多來自偏遠(yuǎn)地區(qū)，相對(duì)不是很富裕的農(nóng)村地區(qū)。從另外一個(gè)角度看，大學(xué)構(gòu)成社會(huì)一部分，也是有層層等級(jí)的。清北華五占據(jù)第一層級(jí)，其余副部級(jí)985占據(jù)第二層級(jí)，以此類推。但是只有促進(jìn)不同地域，不同階層大學(xué)生源的流動(dòng)，這樣的高等教育的環(huán)境才是良性的，否則馬太效應(yīng)就會(huì)越來越顯著，教育環(huán)境會(huì)不穩(wěn)定，而考研就是促進(jìn)這種流動(dòng)的重要方式現(xiàn)實(shí)是我們的研究生教育變成了導(dǎo)師發(fā)文章的機(jī)器，只是處在整個(gè)研究組“工作車間”的一個(gè)位置上，重復(fù)而單調(diào)。從而背離了教育的初衷，事實(shí)上，研究生階段的碩士博士，畢業(yè)之后大多都不會(huì)繼續(xù)科研。而人格的養(yǎng)成，卻是教育的核心內(nèi)容。遺憾的是，中國的現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)世俗化的社會(huì)，根植于利益而出發(fā)的。真正以上具有大視野，大格局，懂教育或者教育出身的教授或者校長，在廣大的群體里是少數(shù)的，因此才會(huì)被一些形式化的標(biāo)簽所迷惑。二：為了切題，嘗試回答題主的問題（題主的問題中“部分”這個(gè)詞用的十分精妙）第一個(gè)問題，保研學(xué)生是不是總體來說比考研的素質(zhì)高，我并不給出一個(gè)明確的結(jié)果，問題的關(guān)鍵在于“素質(zhì)”的定義，到現(xiàn)在為止還是廣泛的，模糊的，并沒有一個(gè)比較完美的標(biāo)準(zhǔn)。記得在一期高教研究雜志上，也說明了這個(gè)情況。比如說保研的學(xué)生在研究生期間發(fā)表的論文比統(tǒng)考的高0.6篇，平均成績比考研的高2分，以及其他數(shù)據(jù)來證明保研的比統(tǒng)考的更加優(yōu)秀，素質(zhì)更好。但從調(diào)查的數(shù)據(jù)上看，本身樣本數(shù)量就太少，另外所觀察的時(shí)間還太短，根本不具有可信度，并且用研究生期間的考試平均分和論文數(shù)量這樣的評(píng)價(jià)方式也是片面的，不合理的。有人說我相信這些有科研經(jīng)歷的同學(xué)們心里很清楚，真正的科研能力是什么。

研究生推免生的導(dǎo)師推薦信怎么寫知乎

隨便寫，思想，學(xué)習(xí)，生活，什么的都寫好就可以了。推薦信，作為一個(gè)參考，相當(dāng)于是一道程序而已。反正成績夠了，基本就可以了。

考研復(fù)試落榜還有機(jī)會(huì)調(diào)劑嗎

首先答案是肯定的，下面我們可以具體來看看如何進(jìn)行復(fù)試調(diào)劑？大家就一目了然了！

對(duì)于考研的同學(xué)，我們要知道的是，復(fù)試與調(diào)劑其實(shí)是同一時(shí)間進(jìn)行的，一般每年二月中下旬各省份高校陸續(xù)開始出初試成績。

具體的復(fù)試調(diào)劑情況如下：

①考生得到自己的初試成績的那一刻，此時(shí)考生有三個(gè)選擇：

a.覺得自己分?jǐn)?shù)過低上岸無望，此時(shí)可以準(zhǔn)備二戰(zhàn)或者找工作；

b.覺得自己可能無法上岸一志愿高校，屆時(shí)考生就可以直接開始準(zhǔn)備調(diào)劑。在國家線出線之前的調(diào)劑為預(yù)調(diào)劑。

c.如果考的是34所985高校，那么就等待學(xué)校出復(fù)試線。如果考的是普通高校，那么就等待國家出國家線。

②如果考生考的是34所985高校，那么學(xué)校出了復(fù)試線后，考生有三種選擇：

第一種，沒有過線。沒有過線的情況下就只能去調(diào)劑或者二戰(zhàn)，如果想要調(diào)劑上岸就還必須通過國家線，因?yàn)?4所985高校先出線可能存在復(fù)試線低于國家線的情況。

第二種，過了院校專業(yè)復(fù)試線，但絕對(duì)分?jǐn)?shù)較低上岸無望，屆時(shí)也可以直接參加調(diào)劑。同樣的還是必須通過國家線。參加了其他院校專業(yè)的調(diào)劑后，如果被錄取了，那么久恭喜你上岸了，被錄取后不得再調(diào)劑也不得回到一志愿高校復(fù)試；如果沒有被錄取就繼續(xù)調(diào)劑直到上岸或者用完調(diào)劑機(jī)會(huì)或者放棄。在調(diào)劑的途中若一志愿高校還沒有復(fù)試結(jié)束，仍然可以回到一志愿高校參加復(fù)試，若被一志愿高校錄取則不可以再參加調(diào)劑。

第三種，過了復(fù)試線，并且參加了一志愿高校的復(fù)試，但是沒有被錄取。這時(shí)考生可以選擇調(diào)劑或者工作與二戰(zhàn)。如果選擇調(diào)劑，同樣的需要過國家線，一直到調(diào)劑上岸或者用完調(diào)劑機(jī)會(huì)或者放棄。

③如果考的是普通院校，出了分?jǐn)?shù)不選擇調(diào)劑的同學(xué)就靜靜等待出國家線。國家線出來后又有以下幾種情況：

a.沒有過國家線，考研結(jié)束，可以準(zhǔn)備二戰(zhàn)或者找工作或者做其他喜歡的事情。

b.過了國家線，但覺得分?jǐn)?shù)比較低，無法被一志愿高校錄取。屆時(shí)可以直接參加調(diào)劑。

c.過了國家線，但沒有過一志愿高校的復(fù)試線。屆時(shí)可以直接參加調(diào)劑。

d.過了國家線，也過了一志愿高校的復(fù)試線，但沒能夠被錄取，屆時(shí)也可以參加調(diào)劑。當(dāng)然了一志愿高校復(fù)試結(jié)束到出成績的這段時(shí)間里也是可以去參加調(diào)劑的。

總結(jié)：如果你考的是34所985高?；蚴瞧胀ǜ咝＃灰氵^了國家線（甚至不等國家線出都可以參加（預(yù)）調(diào)劑），無論一志愿高校有沒有出復(fù)試線或者開始復(fù)試，你都可以開始進(jìn)行調(diào)劑。如果你在調(diào)劑的中途發(fā)現(xiàn)過了一志愿高校的復(fù)試線且一志愿高校的復(fù)試還未開始，你也還未被調(diào)劑高校錄取，此時(shí)你仍可以回到一志愿高校參加復(fù)試。

這里面同學(xué)們要記住，因?yàn)檎Ｄ攴荻轮邢卵龀煽?，二月下旬到三月上旬出國家線。這中間有大概十天到半個(gè)月的時(shí)間。這中間各大要招調(diào)劑的高校會(huì)展開預(yù)調(diào)劑。

什么是預(yù)調(diào)劑？就是因?yàn)閲揖€還沒出，各大高校想網(wǎng)羅優(yōu)質(zhì)生源，提前公布一些QQ群或者微信群等其他社交工具，以此來提前篩選優(yōu)質(zhì)的調(diào)劑生源，稱之為預(yù)調(diào)劑，考研的同學(xué)如果需要調(diào)劑的話，可以重點(diǎn)關(guān)注一下。

當(dāng)然了，我們想要提高我們的調(diào)劑成功率，我們可以從以下幾方面努力：

1.注重信息的搜集

等待考試成績的時(shí)間里，考生可以搜集下自己所報(bào)考的專業(yè)在全國有哪些單位招生，入學(xué)考試科目的招生專業(yè)在全國有哪些單位，以便調(diào)劑開始時(shí)，關(guān)于這些院校的調(diào)劑信息或是專業(yè)招生情況，以便聯(lián)系，申請(qǐng)調(diào)劑。時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)上發(fā)布的考研信息（比如研招網(wǎng)及相關(guān)微博等）。

2.盡快下手，搶占先機(jī)

當(dāng)知道自己的成績達(dá)到分?jǐn)?shù)線后要經(jīng)常和所報(bào)考的招生單位研招辦聯(lián)系，從而盡早知道自己能否參加復(fù)試，或是自己參考所報(bào)學(xué)校所報(bào)專業(yè)歷年的復(fù)試線，如果覺得希望不大即可著手聯(lián)系調(diào)劑院校。

3.網(wǎng)絡(luò)查詢

很多網(wǎng)站都開通了調(diào)劑平臺(tái)為廣大考生提供最新的高校調(diào)劑信息。此外，也可以通過各院校的研究生部網(wǎng)頁，現(xiàn)在很多院校都有網(wǎng)上調(diào)劑信息登記系統(tǒng)，登陸系統(tǒng)提出調(diào)劑申請(qǐng)即可。

4.電話詢問

選定幾所有可能錄取自己的學(xué)校，向他們的研究生院打電話獲得最新信息。

5.突出重點(diǎn)，簡潔明了

考生在投寄調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)要分清重點(diǎn)，表達(dá)簡潔清楚。不要過多寫無關(guān)內(nèi)容，如你的經(jīng)歷，興趣愛好等等，但是自己的專業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果是可以附帶介紹，這可以讓接收院校加深對(duì)你的了解，同時(shí)能增加調(diào)劑成功的勝算。對(duì)申請(qǐng)調(diào)劑者來說，最關(guān)鍵的是知道院校的空缺信息，并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。

最后值得注意的是，調(diào)劑不止有一輪，還有第二輪，大家也不要忽視。

對(duì)于很多同學(xué)，如果對(duì)于調(diào)劑的信息，不是很了解的話，可以根據(jù)一些公開渠道查找到自己需要的考研信息，這些公開渠道包括學(xué)校官網(wǎng)信息、貼吧、網(wǎng)站、論壇、百度文庫等。

①目標(biāo)院校的招生信息網(wǎng)

可以找到包括學(xué)校簡介、招生信息、招生簡章以及咨詢聯(lián)系等。還有最重要的專業(yè)課參考書和報(bào)錄比信息都在這兒且唯一來源就是這兒。

當(dāng)然，我們考研的同學(xué)肯定會(huì)說這些報(bào)錄比很難查到，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校并不會(huì)公布自己的報(bào)錄比數(shù)據(jù)。這里小編就教大家一個(gè)技能，你可根據(jù)去年的擬錄取名單為參考，同時(shí)結(jié)合今年的招生目錄（一般是9月份出來）、推免公示（一般是11月中出來）、報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（一般是12月中出來）推導(dǎo)出報(bào)錄比數(shù)據(jù)。雖然多了兩個(gè)步驟，但是數(shù)據(jù)絕對(duì)權(quán)威靠譜不摻水。

②中國研究生招生信息網(wǎng)

這個(gè)是研究生招生的官方網(wǎng)站，國家政策、各院校政策、考研常識(shí)、報(bào)名、調(diào)劑甚至是各個(gè)學(xué)校的詳細(xì)信息都在這里。

③論壇類

包括一些目標(biāo)院校的論壇社區(qū)、碩博士的學(xué)術(shù)科研互動(dòng)社區(qū)（靠譜），還有一些論壇的考研資料下載頁面等渠道。這些資料會(huì)比較雜，需要仔細(xì)甄別。

④百度文庫

這個(gè)需要給大家安利一下，百度文庫東西很多很雜，但是搜索功能強(qiáng)大，所以查找資料的時(shí)候會(huì)比較便捷。許多院校的真題會(huì)隱藏在百度文庫之中，同學(xué)們可以認(rèn)真查找一下，會(huì)有意想不到的收獲哦~

⑤知乎、豆瓣、微信

這些平臺(tái)集中了很多經(jīng)驗(yàn)貼，尤其是知乎，公共課怎么備考有很多很詳細(xì)的回答，但是經(jīng)驗(yàn)帖一定要結(jié)合自身情況借鑒，不能迷信經(jīng)驗(yàn)帖。

此外，微信搜索是一個(gè)很強(qiáng)大的功能，大家可以在搜索欄里根據(jù)關(guān)鍵字搜素微信文章和公眾號(hào)，經(jīng)常會(huì)有一些很干貨的東西。

最后，同學(xué)們還要善于利用周邊人脈，比如咨詢學(xué)長學(xué)姐、大學(xué)老師，或許能夠獲得報(bào)考人數(shù)、復(fù)試人數(shù)等信息。

官網(wǎng)上一般會(huì)有各院系老師的聯(lián)系方式，咨詢報(bào)考院校的老師，可能會(huì)得到想要的答案。雖然這個(gè)方法不一定有效，但是實(shí)在找不到的話，可以試試，說不定會(huì)有意想不到的收獲。

可能很多同學(xué)怯于致電報(bào)考院校，但是在考研過程中如果遇到一些信息類的問題，與其自己糾結(jié)，不如直接咨詢目標(biāo)院校的招生辦，也許就能得到權(quán)威的回答。

以上就是回答的全部內(nèi)容，希望能夠幫助到樓主！

如果調(diào)劑復(fù)試還落榜，那么會(huì)出現(xiàn)兩種情況：第一、盡快聯(lián)系還招收調(diào)劑生的學(xué)校；第二、選擇“二戰(zhàn)”或工作?？佳姓{(diào)劑進(jìn)行復(fù)試時(shí)，時(shí)間比較晚，大部分學(xué)校都有自己的調(diào)劑生群體，他們基本上可以滿足調(diào)劑指標(biāo)。如果調(diào)劑被刷，那么再找招收學(xué)校機(jī)會(huì)不多，即便找得到也是一些實(shí)力不強(qiáng)的學(xué)校。所以，看你如何選擇。如果堅(jiān)持要讀研，可以調(diào)劑差一點(diǎn)學(xué)校（機(jī)會(huì)?。┗蛘摺岸?zhàn)”，否則就去工作吧。