考生在自己備考的時候要學會靈活學習。看書可能很難進步??忌梢栽诰W上搜索一些學習視頻,邊看邊學。
基礎差的考生要多努力。課本學習的重點是A文,B文不能拋棄。但是時間短的話,首先要保證A文的學習,包括A文后面的練習,因為A文占80%左右。在過去幾年10月的英語(二)考試中,很大比例的問題是從書本上給出的,甚至最后的英漢翻譯都是從課文中選出的。
經過對以往教材知識的學習,已經打下了一定的基礎。這時候復習的重點是做題,而做題,你要選擇英語(2)歷年真題。因為真題含金量最大,考生可以通過歷年真題知道重點和題型分布。至于以前做過的題目,不妨以后再做,有些可以隔一段時間再做,可以增強復習效果。對于與書內容無關的問題,如完形填空、閱讀理解等。,只有多做練習,才能提高成績。
做真題肯定是不夠的,因為真題太多了,得找一些適合自學水平的模擬題。如果選擇太難或者太容易的題目,對英語(二)考試不會有太大影響。做題要掌握解題技巧,找準思路,熟能生巧。
考生最好復習每一課最重要的內容,例如,他們可以背誦書中的關鍵句子。在此期間,考生可以拿兩套最新的真題進行測試,看看他們的大致水平。對于薄弱的地方,要利用最后一個月來重點突擊。根據前面的題型,考生在考試中做題的原則是需要更多的時間才能得到更多的分數。如果有主觀題,就要先做主觀題,再做客觀題。
考生可以根據自己的情況重點復習,比如側重語法。語法復習在英語學習中起著重要的作用,但是英語語法學習不能死,所以我們必須把記憶和練習結合起來。有些考生經常很好地記住語法術語,但當他們做題時,他們會目瞪口呆。在英語(二)考試中,虛擬語氣、謂語動詞、非謂語動詞和各種從句是重點??忌鲱}時如果覺得不清楚,要及時回到課本上熟悉,查漏補缺。
另外還有一些日常復習任務,比如背單詞。每天都要堅持背點,多重復,多回顧,多對比。我們可以用聯想、公式、拆分的方法來記憶單詞,久而久之會有好的效果。單詞背誦以考試大綱為主。單詞可以分為三個層次:拼寫、使用和識別。考拼寫一般不會太難,但基本上難度適中,尤其是字母和發(fā)音不對稱的情況下。短語一般要用,剩下的單詞大部分要認。當然,最好每個單詞都能拼寫和使用。