首先要注意基本公式的介紹,其次要理解考題,按題做題,最后要查差距,看筆記。
首先,理解和掌握數(shù)學(xué)的基本概念
專升本到??频臄?shù)學(xué)重要考點(diǎn)往往是不同部分的節(jié)點(diǎn)。這樣的知識(shí)點(diǎn)可能與兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念有關(guān),是起橋梁作用的知識(shí)。建議按照從最重要到最不重要的順序進(jìn)行回憶,然后與考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比,看看自己漏掉了什么,形成一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。需要對(duì)缺失的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析,找出某個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否與某個(gè)知識(shí)模塊沒有緊密聯(lián)系,或者在復(fù)習(xí)過程中被忽略。
二、數(shù)學(xué)試題的整理和總結(jié)
學(xué)生在完成一級(jí)總結(jié)后,剛剛形成了一些待測(cè)知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),但學(xué)生仍然不知道如何測(cè)試大學(xué)生數(shù)學(xué)考試,應(yīng)該進(jìn)行二級(jí)總結(jié)。
學(xué)生總結(jié)的方式是根據(jù)自己看過和做過的輔導(dǎo)材料,從記憶中總結(jié)出一些問題,然后對(duì)比自己看過的材料,看看是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中的大部分例子。此外,還可以參考具體講題的材料,通過對(duì)比,豐富自己總結(jié)的問題。
第三,整理總結(jié)自己的答題技巧
隨著第二層次的歸納總結(jié),學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼消失了,已經(jīng)知道了數(shù)學(xué)調(diào)查可能的方式、方法和角度。我們現(xiàn)在需要做的是總結(jié)歸納問題的解題方法。
方法是先根據(jù)一類問題的一些例子總結(jié)出典型的解題思路,然后形成有效的解題程序和過程。學(xué)生可以從一個(gè)問題類型的不同例子中總結(jié)出各種方法和想法。之后學(xué)生根據(jù)復(fù)習(xí)資料豐富和完善自己總結(jié)的解題思路和方法,盡可能多的總結(jié)思路和方法。
第四,有明確的解決問題的思路
有了第三級(jí)總結(jié),學(xué)生對(duì)自己遇到的問題就有了底。只要按照自己的總結(jié)方法把一般的問題一個(gè)一個(gè)的嘗試,基本就能算出問題,但是學(xué)生解題速度并不快。這時(shí)候他們需要在第三層次的基礎(chǔ)上升華思維,找到最好最快的解題方法來處理一類問題,提高解題速度!之后找一些關(guān)于題目的復(fù)習(xí)資料對(duì)比一下,再看看自己的方法和這些資料哪個(gè)更合適。