自考本科必知的坑

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
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高等教育自學(xué)考試簡(jiǎn)稱自考,是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。自考本科學(xué)歷受國(guó)家認(rèn)可,學(xué)信網(wǎng)終生可查。自考本科是目前成人學(xué)歷的四種形式之一,是所有成人學(xué)歷中社會(huì)認(rèn)可




高等教育自學(xué)考試簡(jiǎn)稱自考,是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。自考本科學(xué)歷受國(guó)家認(rèn)可,學(xué)信網(wǎng)終生可查。自考本科是目前成人學(xué)歷的四種形式之一,是所有成人學(xué)歷中社會(huì)認(rèn)可度最高的。由于自考本科是沒(méi)得入學(xué)門檻的要求,因此理論上誰(shuí)都可以參加自考。那么對(duì)于那些新的同學(xué)來(lái)說(shuō),自考本科必知的坑有哪些?


1、學(xué)費(fèi)


除在讀學(xué)生報(bào)自考一般就選擇在學(xué)校報(bào)之外,其他社會(huì)考生則是會(huì)相當(dāng)關(guān)注學(xué)費(fèi)。其實(shí)目前的各類機(jī)構(gòu)報(bào)價(jià)各不相同,常常搞得學(xué)生頭昏眼花,最終不知道自己該選擇哪一家。


目前學(xué)歷教育的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,除了價(jià)格上的競(jìng)爭(zhēng)外,服務(wù)水平和質(zhì)量也是競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。因此價(jià)格不是決定性因素,決定你在哪個(gè)機(jī)構(gòu)報(bào)名更多還是要從你需要出發(fā)。畢竟老話除了說(shuō)過(guò)貨比三家,也說(shuō)過(guò)一分錢一分貨。


2、含金量


不少同學(xué)肯定會(huì)踩在“自考是所有成人學(xué)歷中含金量最高的”這個(gè)大坑上。這句話一般都是招生老師誤導(dǎo)學(xué)生的,當(dāng)然還有一種情況是這個(gè)招生老師也不懂。這句話有兩個(gè)點(diǎn)容易讓人踩坑:一是容易將“所有成人學(xué)歷”錯(cuò)誤理解為所有學(xué)歷;二是會(huì)被招生老師誤導(dǎo)為自考含金量最高。


其實(shí)目前高等教育分為普通高等教育和成人高等教育(這里的成人高等教育是國(guó)家開放教育、高等教育自學(xué)考試、成人高考(函授)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的統(tǒng)稱)。普通高等教育畢業(yè)后拿的是全日制文憑,而成人高等教育畢業(yè)后拿的成人學(xué)歷。成人學(xué)歷的含金量低于全日制文憑,自然自考的含金量也低于全日制文憑。同時(shí)自考也只是成人學(xué)歷中社會(huì)認(rèn)可度最高的,并非含金量最高的。


3、大自考和小自考畢業(yè)證沒(méi)得區(qū)別


相信不少同學(xué)也被“沒(méi)得區(qū)別”幾個(gè)字所迷惑,從而使想要報(bào)小自考的同學(xué)誤報(bào)了大自考,也有讓本想報(bào)大自考的同學(xué)誤報(bào)了小自考。


如果招生老師給你說(shuō)大自考和小自考畢業(yè)證沒(méi)得區(qū)別,含金量都一樣。那么你不要懷疑,確實(shí)是這樣。但是還有半句可能招生老師沒(méi)告訴大家,那就是學(xué)信網(wǎng)可以體現(xiàn)。大自考是社會(huì)型考生,小自考是應(yīng)用型考試,學(xué)信網(wǎng)上會(huì)有區(qū)別。


4、全日制自考本科


什么全日制自考本科完全就騙子,浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間和金錢。當(dāng)然不可否認(rèn)讀全日制本科確實(shí)能學(xué)到東西,但卻失去了更多重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。


全日制自考本科對(duì)于那些才參加高考后而成績(jī)不理想的考生特別有吸引力。加上招生老師的蠱惑,更是輕而易舉的上了當(dāng)。本來(lái)自考就是自學(xué)自考,要是高中畢業(yè)就自考拿到本科文憑,其實(shí)最終的第一學(xué)歷也是高中。要是直接入學(xué)??疲脗€(gè)全日制??莆膽{,再參加統(tǒng)招專升本拿個(gè)全日制本科文憑豈不更好?


自考本科雖然社會(huì)認(rèn)可度高,但是總有一些心懷惡意的機(jī)構(gòu)和招生老師,打著容易讓人誤導(dǎo)的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)讓不少學(xué)生上了當(dāng)。所以同學(xué)們?cè)谧稍儓?bào)名自考本科的時(shí)候需要特別留意,切勿聽信一些誤導(dǎo)性言語(yǔ)。不懂的可以多問(wèn)方舟自考的老師。


對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),自考本科雷區(qū),千萬(wàn)別再踩了!學(xué)習(xí)能力沒(méi)有那么好的同學(xué)們來(lái)說(shuō)。自考本科是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程,那么在自考的過(guò)程中,應(yīng)該怎樣避開雷區(qū),快速有效地通過(guò)考試,是每個(gè)自考生都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。


今天方舟教育小編給大家總結(jié)了以下十點(diǎn)注意事項(xiàng)。希望每個(gè)同學(xué)在自考本科道路上奮斗的考生都能過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)自己的不懈努力,最后順利領(lǐng)到畢業(yè)證!


1、目標(biāo)模糊


一些自考本科生事先考慮不周,見別人報(bào)考,自己也跟著報(bào),稀里糊涂,跟著感覺(jué)走:報(bào)什么專業(yè)、用多長(zhǎng)時(shí)間考、一學(xué)期考幾科,都心中無(wú)底。在自學(xué)中稍遇困難,或別的專業(yè)熱門,就隨意更改,結(jié)果白白浪費(fèi)寶貴的光陰。小編姐姐曾經(jīng)分享過(guò)《自考本科專業(yè)選擇技巧》,大家可以看看


2、脫離實(shí)際


一些自考本科生見社會(huì)上什么專業(yè)熱門,找工作容易就報(bào)考什么專業(yè),根本不考慮自己的基礎(chǔ)和實(shí)際。加上對(duì)主考院校、開考科目都不甚了解,見開頭幾科容易就盲目報(bào)考,顧頭不顧尾。結(jié)果考到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有難于逾越的“攔路虎”,弄得進(jìn)退兩難,騎虎難下。


3、貪多求快


一些自考生對(duì)自考本科的困難估計(jì)不足?;孟搿耙豢诔猿蓚€(gè)胖子”。每次報(bào)考不分難易,都報(bào)滿四科。平時(shí)學(xué)習(xí)又不能堅(jiān)持,臨近考試明知自己準(zhǔn)備不充分,心存僥幸。不知“傷其十指,不如斷其一指”的道理,四門都考,平均用力,結(jié)果四門都是“吊脖子”,無(wú)一門通過(guò)。


4、粗心大意


一些自考生無(wú)論報(bào)考,還是參加考試都是粗心大意:有的課程沒(méi)有復(fù)習(xí)錯(cuò)教材,但報(bào)考的時(shí)候,粗心填錯(cuò)了科目,一筆之差,誤了半年。


5、一知半解


不少自考生平時(shí)學(xué)習(xí),對(duì)教材不愿精讀細(xì)嚼,疏于思考,懶于動(dòng)筆,一知半解,蜻蜓點(diǎn)水,學(xué)而不實(shí)。到考試時(shí)面對(duì)試卷,似懂非懂,模棱兩可,這也沒(méi)把握,那也拿不準(zhǔn),考試結(jié)果可想而知。



6、原諒自己


一些自考生一味強(qiáng)調(diào)客觀條件,不從主觀上找原因,一直給自己找借口,工作忙、時(shí)間少、事情多。忙時(shí)沒(méi)時(shí)間學(xué),閑時(shí)不愿意學(xué),考時(shí)碰運(yùn)氣。平時(shí)聽課也是想上就上,不想上就不上,芝麻大的事都成為不上課的理由,尋找借口,原諒自己。結(jié)果浪費(fèi)時(shí)間,破費(fèi)金錢。


7、一曝十寒


許多自考生自學(xué)缺乏恒心和毅力,三天打魚,兩天曬網(wǎng),心情好時(shí)就看上幾頁(yè),心情不好時(shí)就把書打入“冷宮”,如此一曝十寒,學(xué)一點(diǎn),忘一點(diǎn),零零碎碎,不成系統(tǒng),考試成績(jī)可想而知。


8、臨陣磨刀


一些自考生平時(shí)學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、無(wú)壓力,閑時(shí)不努力,考試抱佛腳。期望考前幾天打突擊、熬長(zhǎng)夜,就能感動(dòng)“上帝”。臨近考試,手忙腳亂,面對(duì)幾門課,厚厚數(shù)冊(cè)書,倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn),顧此失彼,自然不可能考出好成績(jī)。


9、虎頭蛇尾


不少自考生開始時(shí),心血來(lái)潮,信心百倍,干勁十足,隨著時(shí)間的推移,或因工作忙、時(shí)間少;或因基礎(chǔ)差、壓力大;或因受挫折、未考過(guò);便失去信心,中途放棄了,結(jié)果功虧一簣,半途而廢。


10、只求過(guò)關(guān)


一些自考生學(xué)習(xí)目的不明確,把參加自學(xué)考試僅僅看成“混”一張文憑,淺嘗輒止,“60分萬(wàn)歲”。平時(shí)學(xué)習(xí)與教材無(wú)關(guān)的書不看,與考試無(wú)關(guān)的章節(jié)不讀,死記硬背,不求甚解。結(jié)果文憑雖到手,但實(shí)際能力卻沒(méi)有多大提高。殊不知,考文憑只是手段,長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力、長(zhǎng)水平才是目的。




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