必須背的考點(diǎn)比較多。
因?yàn)榻肥桥c我們息息相關(guān)的一門學(xué)科,其歷史事件非常豐富,所以必須要掌握其核心知識(shí)點(diǎn),這樣才能對(duì)于整個(gè)歷史進(jìn)程有個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。
考點(diǎn)包括清朝的衰落、鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、開國歷史等等。
需要擴(kuò)展內(nèi)容:
此外,了解近代史還有助于我們更好地理解當(dāng)今國際局勢(shì),有助于我們更好地自省和面對(duì)國際問題。
對(duì)于從事歷史和相關(guān)領(lǐng)域的人才,掌握近代史的全部內(nèi)容也是必須的。
該課程是教育部規(guī)定的全國高等院校本科生必修的一門思想政治理論課。其主要任務(wù)是幫助學(xué)生了解國史、國情,深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義,樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。
該課程不僅要求學(xué)生掌握中國近現(xiàn)代歷史的基本脈絡(luò)以及相關(guān)的重大歷史事件、重要?dú)v史人物,而且要求學(xué)生在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)清近代以來中國歷史發(fā)展的基本趨勢(shì),了解歷史發(fā)展的基本規(guī)律,掌握有關(guān)中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的基本理論,特別是要牢固把握在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的基本歷史經(jīng)驗(yàn)。
通過學(xué)習(xí)近代史的歷程,吸取歷史教訓(xùn),同時(shí)掌握中國共產(chǎn)黨的理論體系。通過對(duì)《中國近代史綱要》的學(xué)習(xí),可以掌握中國近代史的脈絡(luò),同時(shí)理解了《中國近代史綱要》這一門政治課講歷史的意義。認(rèn)識(shí)歷史和人民怎么樣選擇了中國、選擇了馬克思主義,了解中國人民走上以中國工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)力量的社會(huì)主義道路的歷史必然性,懂得中國選擇社會(huì)主義的正確性;入一步樹立“只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國”的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)和接受馬克思主義指導(dǎo)的自覺性。
擴(kuò)展資料:
中國近代史綱要:
1、鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的起點(diǎn)。
2、認(rèn)識(shí)近代中國的主要矛盾、社會(huì)性質(zhì)及其基本特征。
3、近代中國的兩大歷史任務(wù)及其相互關(guān)系。
近代中國的兩大歷史任務(wù):第一,爭取民族獨(dú)立,人民解放;第二,實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),人民富裕。
近代中國的兩大歷史任務(wù)的相互關(guān)系:爭取民族獨(dú)立,人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),人民富裕這兩個(gè)歷史任務(wù),是互相區(qū)別又互相緊密聯(lián)系的。
4、中國進(jìn)行的反侵略戰(zhàn)爭的意義。
瓦窯堡會(huì)議是在抗日救亡運(yùn)動(dòng)重新高漲的形勢(shì)下召開的。會(huì)議分析了華北事變后國內(nèi)階級(jí)關(guān)系的新變化,討論了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,國防政府和抗日聯(lián)軍等問題,批判了黨內(nèi)長期存在的左傾冒險(xiǎn)主義和關(guān)門主義錯(cuò)誤,制定了正確的決策。是土地革命戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折時(shí)期召開的一次極為重要的會(huì)議,是遵義會(huì)議的繼續(xù)和發(fā)展。
近代史綱要是需要背書的。在大學(xué),非歷史專業(yè)的學(xué)生都是需要學(xué)習(xí)中國近代史綱要的。但是中國近代史的范圍一百多年,其中內(nèi)容是非常多的,但是一些重點(diǎn)老師在課上會(huì)主要講解。
期末考試大部分老師也會(huì)劃出重點(diǎn)的,只要按照重點(diǎn)進(jìn)行背誦就可以了。但是平時(shí)能聽課就多聽一聽,僅僅依靠期末背的重點(diǎn)是不足以了解歷史的。