西南財(cái)經(jīng)網(wǎng)絡(luò)教育文憑被國家認(rèn)可,由教育部統(tǒng)一電子注冊(cè),國家承認(rèn),學(xué)信網(wǎng)上可以查詢。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的國家“211工程”和“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的全國重點(diǎn)大學(xué),也是國家首批“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校坐落于中國歷史文化名城——“天府之國”成都,有光華、柳林兩校區(qū),轄地2300余畝。校園湖光柳影,芳草綠樹,翩翩學(xué)者,蔚為大觀,是著名的“園林式院?!?,實(shí)乃讀書治學(xué)的理想園地。
學(xué)習(xí)形式靈活
網(wǎng)絡(luò)教育無需面授,通過登錄網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),可根據(jù)自己的實(shí)際工作在全國各地、任何時(shí)間段學(xué)習(xí)。
手段中介性
與常規(guī)的學(xué)校教育相比,遠(yuǎn)程教育是基于媒體技術(shù)和各種教育信息資源進(jìn)行其活動(dòng)的,只有借助信息工具才能構(gòu)成遠(yuǎn)距離的教育活動(dòng).所以,遠(yuǎn)程教育的各個(gè)環(huán)節(jié),如注冊(cè)報(bào)到、教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)的布置與提交、評(píng)價(jià)和信息的交流與反饋等,都離不開有關(guān)媒體的中介作用.盡管常規(guī)的學(xué)校教育也需要媒體技術(shù),但它不像遠(yuǎn)程教育那樣對(duì)媒體工具、對(duì)傳輸手段有著高度的依賴性.沒有媒體手段的中介作用,遠(yuǎn)程教育就難以開展。
共享全球教育資源
網(wǎng)絡(luò)教育可以共享全球資源,做到資源利用最大化。各種教育資源通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。同時(shí)人們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),接受來自全世界曾經(jīng)的現(xiàn)代的教育洗禮。