湖北??瓶荚嚂r(shí)間是7月28日,離考試還有四天。這年頭考生主要可以查漏補(bǔ)缺,保持平常心。
學(xué)生在日常工作中犯錯(cuò)誤,可以清楚地看到知識(shí)的漏洞。此時(shí)此刻,學(xué)生應(yīng)該回到課本上,從課本開始,以課本為中心,檢查差距。適度做新知識(shí),比擴(kuò)大復(fù)習(xí)舊知識(shí)點(diǎn)的比例要好。這樣才能學(xué)到新的知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)舊的知識(shí)點(diǎn)。這樣才能在高考中取得好成績。
做卷子的時(shí)候,如果學(xué)生看到自己會(huì)知道知識(shí)點(diǎn),但是不會(huì)在考試的時(shí)候?qū)懘鸢?,我相信你考完之后?huì)很煩,如果你做太多這樣的題,也會(huì)傷害你學(xué)習(xí)的積極性。
這時(shí)候查漏補(bǔ)缺,可以提高學(xué)生問題的正確性,提高學(xué)習(xí)的積極性。
當(dāng)然,如果讓學(xué)生日復(fù)一日的查漏補(bǔ)缺,總會(huì)覺得無聊。這個(gè)時(shí)候,要靠學(xué)生自己的毅力去檢查,去填補(bǔ)空白。人難免有懶惰的時(shí)候,但我相信在不久的將來,你會(huì)感謝自己所做的一切,所堅(jiān)持的一切。
復(fù)讀是一種要求很高的測試方法,對于測試復(fù)習(xí)程度非常有效。所以這種方法最好應(yīng)用在有主觀題的科目上,比如專業(yè)課的理論概念。復(fù)述的內(nèi)容可以整理成簡短的答案,我們最好先手工整理出來,以后再獨(dú)立口頭復(fù)述。復(fù)述的內(nèi)容一定要邏輯清晰,可以用公式、數(shù)字、關(guān)鍵詞等信息把內(nèi)容聯(lián)系起來,便于記憶??焖儆浵驴ㄗ〉牡胤?,翻開課本重新理解卡住的內(nèi)容。
復(fù)述和背誦是有區(qū)別的。復(fù)述不要求機(jī)械記憶不落地,而是在理解知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用自己的語言講解內(nèi)容。復(fù)述比背要求低。比如高數(shù)背的不多。只有按照微積分、線性生成、概率論一步步總結(jié),才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,真正為自己所用。對比的關(guān)鍵是和過去的復(fù)習(xí)水平對比。