經(jīng)常聽到同學抱怨花了很多時間復習,但是感覺復習效果不明顯。不知道大家有沒有遇到過這樣的問題。
首先是缺乏規(guī)劃
你習慣拿起一本大單詞書,從第一個列表開始背嗎?剛開始的時候你相信有一天能背出來,但是一個月過去了,你發(fā)現(xiàn)你只背到了第10頁,所以腦子有點壞。是不是也買了很多材料,相信學了以后成績會突飛猛進?但是,你買書已經(jīng)好幾個月了,你發(fā)現(xiàn)有幾本書連封面都沒拆。但是,如果你有一個明確的計劃,知道自己每天有多少任務(wù),必須完成多少學習,你就會有很強的動力去完成一個一個的學習任務(wù),你就能把握自己的復習節(jié)奏,加快復習進度,而不是原地踏步。
其次,你不知道自己的優(yōu)勢和劣勢
以英語為例??赡苣阒雷约河⒄Z基礎(chǔ)不好。你知道要實現(xiàn)夢想就要補英語短板,但也許你不知道自己哪一部分弱,哪一部分相對有利??赡苣愕脑~匯基礎(chǔ)很差,可能你不懂閱讀技巧,可能你不知道寫作時如何安排結(jié)構(gòu)和選詞選句,也可能你需要提高每一個部分。
如果清楚自己的優(yōu)缺點,可以有針對性的復習,在詞匯、語法、閱讀、寫作等每一節(jié)安排合理的時間。復習的效率會提高,復習的進度當然不會慢。
最后,沒有壓力感和緊迫感
想著時間還早,有些同學覺得還有很多時間準備考試,升級到這所大學的意識薄弱,沒有壓力感和緊迫感。
每天睡到自然醒,開始學習前磨蹭一會兒,做完前上廁所吃零食,做完后開始吃午飯。吃完飯,回去午休,打個盹,變成睡懶覺,睡到三四點才迷迷糊糊的學習。這樣,你一天真正學習的時間是多少?高考是選擇性考試。你要做的就是比對手強。但是當你的對手在拼命擠時間學習的時候,你還在等著自己進入學習狀態(tài)