?為什么投入準備高考的時間沒有得到回報？是什么阻礙了你？

經(jīng)常聽到同學抱怨花了很多時間復習，但是感覺復習效果不明顯。不知道大家有沒有遇到過這樣的問題。

首先是缺乏規(guī)劃

你習慣拿起一本大單詞書，從第一個列表開始背嗎？剛開始的時候你相信有一天能背出來，但是一個月過去了，你發(fā)現(xiàn)你只背到了第10頁，所以腦子有點壞。是不是也買了很多材料，相信學了以后成績會突飛猛進？但是，你買書已經(jīng)好幾個月了，你發(fā)現(xiàn)有幾本書連封面都沒拆。但是，如果你有一個明確的計劃，知道自己每天有多少任務(wù)，必須完成多少學習，你就會有很強的動力去完成一個一個的學習任務(wù)，你就能把握自己的復習節(jié)奏，加快復習進度，而不是原地踏步。

其次，你不知道自己的優(yōu)勢和劣勢

以英語為例?？赡苣阒雷约河⒄Z基礎(chǔ)不好。你知道要實現(xiàn)夢想就要補英語短板，但也許你不知道自己哪一部分弱，哪一部分相對有利?？赡苣愕脑~匯基礎(chǔ)很差，可能你不懂閱讀技巧，可能你不知道寫作時如何安排結(jié)構(gòu)和選詞選句，也可能你需要提高每一個部分。

如果清楚自己的優(yōu)缺點，可以有針對性的復習，在詞匯、語法、閱讀、寫作等每一節(jié)安排合理的時間。復習的效率會提高，復習的進度當然不會慢。

最后，沒有壓力感和緊迫感

想著時間還早，有些同學覺得還有很多時間準備考試，升級到這所大學的意識薄弱，沒有壓力感和緊迫感。

每天睡到自然醒，開始學習前磨蹭一會兒，做完前上廁所吃零食，做完后開始吃午飯。吃完飯，回去午休，打個盹，變成睡懶覺，睡到三四點才迷迷糊糊的學習。這樣，你一天真正學習的時間是多少？高考是選擇性考試。你要做的就是比對手強。但是當你的對手在拼命擠時間學習的時候，你還在等著自己進入學習狀態(tài)