?大學(xué)生如何選擇在線(xiàn)視頻？網(wǎng)上上課需要注意什么？

很多大學(xué)水平的考生目前都在家里學(xué)習(xí)，會(huì)選擇一些網(wǎng)絡(luò)課程視頻跟隨。選擇這些網(wǎng)絡(luò)課程需要注意什么？

第一:看網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的專(zhuān)業(yè)性

突如其來(lái)的疫情打亂了我的備考，讓很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)失去了位置。

面對(duì)疫情，很多以線(xiàn)下教學(xué)為主，甚至從來(lái)不用線(xiàn)上教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都急著轉(zhuǎn)行線(xiàn)上上課。臨時(shí)選擇的在線(xiàn)平臺(tái)前期沒(méi)有反復(fù)測(cè)試，收聽(tīng)體驗(yàn)無(wú)法保證。

要知道網(wǎng)上上課并不是表面上看起來(lái)的一臺(tái)電腦一根網(wǎng)線(xiàn)就能進(jìn)行的。沒(méi)有成熟的服務(wù)管理系統(tǒng)的支持，前端在線(xiàn)課程可能無(wú)法順利進(jìn)行。

第二:有沒(méi)有長(zhǎng)期專(zhuān)門(mén)從事在線(xiàn)培訓(xùn)的老師

一般來(lái)說(shuō)，我們接觸的課堂更多的是面對(duì)面的:老師直接面對(duì)學(xué)生。而且如果線(xiàn)路從線(xiàn)下切換到線(xiàn)上，老師直接對(duì)著機(jī)器，然后是另一端的學(xué)生。這樣的角色轉(zhuǎn)換是短時(shí)間內(nèi)無(wú)法適應(yīng)的。

許多長(zhǎng)期在一線(xiàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，在第一次接觸網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)，仍然面臨著許多挑戰(zhàn)。

第三:課程的連續(xù)性

這期間很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抓住了學(xué)生備考的心理，利用免費(fèi)直播和免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程做噱頭，吸引了很多到處找資源的學(xué)生。反正大家都抱著自由的心態(tài)，卻不知道“時(shí)間就是金錢(qián)”！

之所以要注意課程的連續(xù)性，主要是為了防止一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先把被提升的學(xué)生圈到線(xiàn)上平臺(tái)，過(guò)一段時(shí)間再恢復(fù)線(xiàn)下課程，把老師全部調(diào)配到線(xiàn)下，導(dǎo)致線(xiàn)上課程無(wú)法繼續(xù)。

第四:教學(xué)目的是否符合你的需求？

從線(xiàn)下轉(zhuǎn)到線(xiàn)上對(duì)于很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)都是被迫的、短暫的過(guò)渡，所以教學(xué)內(nèi)容多是零碎的、碎片化的知識(shí)點(diǎn)。主要目的是讓學(xué)生有課，有內(nèi)容在家學(xué)習(xí)。

但是作為升級(jí)需要什么呢？是否是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的連續(xù)、細(xì)致、系統(tǒng)的講解？還是單一的，特殊的考點(diǎn)學(xué)習(xí)？這些要先整理出來(lái)！