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?大學(xué)生可以用三種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法嗎?

  • 發(fā)布時間:2024-09-15 16:21:23
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小編為大家整理了三個科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,快來看看這三種方法你都會用嗎?-湖北專升本網(wǎng)普通專升本頻道
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在很大程度上,復(fù)習(xí)方法的選擇和應(yīng)用對我們的復(fù)習(xí)效率起著決定性的作用,所以我們必須認(rèn)真選擇復(fù)習(xí)方法。這里有三種科學(xué)高效的方法與大家分享。

1.番茄時間法

能不能讀一本書,不是看你讀了多久,而是看你有多專注。手機(jī)和社交會讓我們分心。

剛開始讀書的時候,總是靜不下心來。后來我用番茄時間法強(qiáng)迫自己保持高濃度至少25分鐘,然后休息五分鐘。番茄時間是一種訓(xùn)練。我可以從25分鐘的專注開始,逐漸保持一個小時一個上午的專注,這樣看書會更有效率。

2.思維導(dǎo)圖法

要強(qiáng)調(diào)背誦,背誦的關(guān)鍵在于框架。我考的專業(yè)課的名詞解釋占了大半個國家。加上公共英語,背誦量其實(shí)很大。光默讀或背誦是不夠的。需要最終落實(shí)到紙面上。檢查背誦效果的時候我會用思維導(dǎo)圖。

比如專業(yè)課很多名解都有兩三百字,如果十個基礎(chǔ)半天過去了,時間根本不夠用。但是給每個單詞畫一張思維導(dǎo)圖,不僅可以節(jié)省你的時間,還可以在腦海中重新梳理知識點(diǎn)和框架,可以提高背誦的效率,讓我在有限的時間內(nèi)記住很多著名的解答。

3.任務(wù)分解方法

我之前借鑒的是課表復(fù)習(xí)法,就是每個時間段復(fù)習(xí)固定科目。后來發(fā)現(xiàn)這種方法不適合我,因為有時候看書比較隨便,專業(yè)課的書也停不下來。

所以我就用任務(wù)分解法把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫下來,每次完成一個任務(wù)就查一下任務(wù)書。如果能提前完成任務(wù),我會獎勵自己一杯奶茶之類的,如果沒完成,我會熬夜堅持做完再休息。這個方法讓我每天都有收獲,見證了我從量變到質(zhì)變的學(xué)習(xí)飛躍。

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