復(fù)習(xí)過程中,有同學(xué)說看不懂筆記。老師講課的時候記的很清楚,復(fù)習(xí)的時候卻很茫然。今天,邊肖將與你分享四種記筆記的小方法,幫助你事半功倍地復(fù)習(xí)。
1.使用內(nèi)存樹
記憶樹利用聯(lián)想記憶的方法,將看似混亂的知識點整理出來。其特點是以一個主題為主干,然后在上下半部分呈放射狀呈現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù),最后出現(xiàn)樹形圖像,所以稱之為記憶樹。記憶樹可以明確你感到困惑的知識點,可以讓知識點在你的大腦中形成一個大概的脈絡(luò)。
在這里,我們必須糾正傳統(tǒng)的抄筆記方法。一般學(xué)生抄筆記時,追求的是版型的整潔美觀,不注重邏輯性和合理性。其實字丑不要緊,圖不好看也不要緊,但是筆記一定要能幫你構(gòu)建一個完整的知識框架。
2.使用不同顏色的筆
筆記一定要避免整張筆記標(biāo)上一種顏色,這樣容易審美疲勞,閱讀和查找都非常不方便。
建議你用不同顏色的筆標(biāo)注重要的公式或者句子,或者用彩色水性筆記錄一些重要的內(nèi)容。這樣看的時候會有重點,心理學(xué)上的視覺感知會用來幫助記憶。但是需要注意的是,整張紙條不要以熒光筆的形式出現(xiàn),這對幫助我們區(qū)分重點沒有任何好處。
3.組織是清晰的
筆記必須有條理、有條理。我們可以用大標(biāo)題和小標(biāo)題來區(qū)分層次。如果不區(qū)分整理好的知識點,很容易枯燥乏味,抓不住重點。但是大標(biāo)題和小標(biāo)題的序號肯定也是不一樣的,不然最后你就分不清哪一個層次的內(nèi)容了。
4.禁令太滿了
筆記一定不能太緊,人多了會很混亂,要留個適當(dāng)?shù)目瞻?。留白主要有幾個用途:第一,隨著我們對知識理解的增加,需要及時補(bǔ)充筆記。在補(bǔ)充的過程中,我們可以通過前導(dǎo)箭頭的方式,在空白處提煉知識點;
其次,我們可以把刷題過程中出現(xiàn)的經(jīng)典例題和我們漏記的知識點加入到筆記中;最后可以根據(jù)自己對某一章的理解,在空白處做一個小總結(jié)。