???粕鷱?fù)習(xí)有哪些不該做的事?這些行為會(huì)影響考試

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
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在專升本復(fù)習(xí)中做的事情,會(huì)影響到最后的考試結(jié)果,所以要注意有些事情不宜做,以免導(dǎo)致不好的后果,以下這些事情考生們要注意了。-湖北專升本網(wǎng)普通專升本頻道
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你在專升本復(fù)習(xí)中做什么都會(huì)影響期末考試成績(jī),所以要注意一些不該做的事情,以免導(dǎo)致不好的后果??忌⒁庖韵聨c(diǎn)。

第一,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃

常見(jiàn)表現(xiàn):學(xué)了我看到的,復(fù)習(xí)了這個(gè)再看那個(gè),最后什么都沒(méi)學(xué)到。

糾正方法:制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可分為三種:一是階段性計(jì)劃,即一段學(xué)習(xí)的總體安排;第二,短期計(jì)劃,往往可以理解為周計(jì)劃,考生可以非常具體地設(shè)定自己的時(shí)間安排,可操作性強(qiáng),制定后嚴(yán)格執(zhí)行,不易改變。只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果;第三,即時(shí)計(jì)劃,即每日計(jì)劃,它是對(duì)真實(shí)時(shí)間的安排,完全控制一天的時(shí)間,在相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)知道要做什么,回頭想想,應(yīng)該覺(jué)得今天是充實(shí)而高效的。

第二,學(xué)習(xí)過(guò)于碎片化

共同表現(xiàn):一本厚厚的書(shū),不分輕重緩急,什么都要學(xué),到頭來(lái)卻什么都沒(méi)學(xué)到。

糾正方法:首先要明確學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,努力類比學(xué)習(xí),形成能力。其次,在知識(shí)梳理的過(guò)程中,要能抓住每個(gè)知識(shí)板塊的重點(diǎn)內(nèi)容,高質(zhì)量、高數(shù)量地實(shí)踐幾條途徑,不貪多,只求精進(jìn)。最后,要以重要方法為復(fù)習(xí)重點(diǎn),舉一反三。

三、瘋狂刷題,不重質(zhì)量

常見(jiàn)表現(xiàn):在做題的過(guò)程中,只知道做題,回答答案,做題,回答答案,沒(méi)有選擇性,沒(méi)有總結(jié)性。

糾正方法:掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,可以多做練習(xí),但要有選擇性,重點(diǎn)是歷年真題,其次是模擬題等。做完一套題后,要及時(shí)總結(jié),下次掌握的知識(shí)點(diǎn)跳過(guò)同樣的題,節(jié)省時(shí)間,主要是找出自己有什么不足,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)。

第四,花大量時(shí)間研究難題

常見(jiàn)表現(xiàn):無(wú)論基礎(chǔ)掌握的好不好,基礎(chǔ)題做的對(duì)不好,上來(lái)就做最后一道題,其他的就完全被忽視和忽略了。

糾正方法:能考高分的學(xué)生,絕大多數(shù)不是能攻克期末題目的學(xué)生,而是能打牢基礎(chǔ),把基礎(chǔ)題都做對(duì)的學(xué)生。如果你能保證基礎(chǔ)題不失分,那么即使做不了期末題,你也能拿到高分。所以做題一定不要本末倒置,要把重點(diǎn)放在一般的難題上。

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